暑假小学生低年级看图写话应该怎么写

看图写话作为一二年级语文的必考题一直是家长头疼的问题。因为他是一个知识点非常繁多而且综合性非常高的写作题目。对于刚升入小学的学生来说。由于词汇量有限，甚至词语都写不完整确实是一个巨大的挑战。

那么看图写话到底应该怎么学呢？下面小编根据自己教学的实践经验。通过学生的作文一起来解读一下，看图写话到底应该怎么学习，家长应该怎么指导。

小编通过下面一篇看图写话来具体指导看图写话应该怎么去写。

这是一幅四格漫画。第四个漫画需要同学们发挥想象自己去添加补充，然后写出来。这相对于平时基础考试考察的一幅图漫画难度要增加了两个档次。所以对于学生的综合素养要求比较高。我们仔细看一下这四幅图。首先搞清楚图的内容，让学生大胆的说出来。

第一幅图草丛里躲着一只大灰狼。她看着不远处的兔子兔子手里拿着颜料笔和颜料盘。好像要画画。从图中我们还可以观察到更细致的细节大灰狼流了口水小白兔也看到了，大灰狼在盯着他。第二幅图大灰狼从草丛中跑出来去追小白兔，小白兔，吓得撒腿就跑。这三幅图大灰狼不见踪影，小白兔想到了一个好主意。什么好主意呢？她用颜料笔把自己腿上画上了，老虎的样子。那么第四幅图要学生展开合理的想象。根据上面文章中推断的信息，我们可以知道第四幅图小白兔把自己画成了小老虎的模样。那么大灰狼，看到老虎之后很自然而然的就会吓得也跑了。这样小白兔就得救了。我们在整个文章梳理完脉络之后可以加入一下自己的一些评语，比如说。小白兔真是非常聪明，机智啊！

在家长或者是老师在引导学生进行口语表达的时候一定要记住。鼓励学生大胆的去说，不要怕错，这是语文学习的第一步，一定要大胆的去说，因为口语交际也是语文的重要组成部分。我们不光要会写更要学会去说。再说的过程中注意动词和一些优美准确的词语的使用，如果不会的字词语可以用拼音代替。

下面我们来根据一年级学生的范文一起来品析一下吧！

内容全面，结构合理，表达准确具体。能合理的运用自己的想象。补充完结局。同时可以运用夸张的手法。准确的运用撒腿就跑，这个高级词语。不过要注意字体的工整。同时尽量不要去寻求家长的帮助，一些没有学过的词语，可以用拼音来代替。

内容完整。表达简洁。能文从字顺的表达出自己的观点，把文章的主要内容写出来。相对于以往字体有一定的进步，但是还是没有达到老师规定的要求。

这里要声明一下。因为我一般是用动态改分评卷法。所以它的分值是相对于之前的水平是一种前后自我比较而不是平行的和其他同学比较。所以我给了他88分相比于以前有很大的进步。但是如果和其他同学比的话，他未必达到88分的水平。不过还是有很大的进步，值得鼓励。

内容完整，表达也比较具体。但是运用的拼音太多，而且错的很多。当你在运用拼音写作的时候，一定要把拼音表述完整。如果不会可以换另外一种方式。这种看图写话习作属于中规中矩的类型。没有太多优美的词语，也没有一个具体细致的描写。家长要想让孩子在这个看图写话得到高分一定要从细节上面把握住，让学生尽量写得更加生动形象，这样才能准确的拿到高分。

表达准确生动形象，内容丰富、具体明确。是一篇好文章。小作者把这个故事情节描述得非常细致，而且生动栩栩如生就仿佛发生在眼前而且运用了高级词汇充分发挥了想象力。充分运用了多种的修辞手法。不过需要指出的是由于部分改动的地方比较大影响了整体的界面，美观度这点要引起注意。

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