80%的学生不懂怎么学语文 有道精品课帮你找到突破点

暑假是孩子们最喜欢的一段时光，但这并不意味着暑假就可以放松学习，看似清闲的暑假，其实是很多人“弯道超车”的时机。

那么，又该如何实现“弯道超车”呢？很多同学在暑假的学习都侧重于背、记，尤其是在学习语文的过程中，很多学生通过这种方法进行新知识的学习。但仅依靠背、记来学习语文其实收效甚微。

如何更好地学习语文呢？针对初中语文学科的学习，有道精品课给出了大家需要掌握的一些学习方法，意在帮每一位同学找到“逆袭”的突破点。

在文言文的学习方面，初中语文学习和小学语文学习有所不同，不仅文言文考察力度加大，内容的记叙难度也大幅增加，更成为了中考“必考”内容。

而记叙文是大家从小学就开始接触的一种文体，但是到了初中后，对于学生的理解能力、分析能力和笔头的“表达能力”提出了更高的要求，简单的“摘抄”和“概括”已经不能满足学习需求了。

到了初中阶段，对于作文评判的标准和要求有所提升。立意是否准确有深度，思路和结构是否清晰、完整，选材是否突出、新颖，语言是否优美、生动都成为了作文评判的标准。

针对以上问题，有道精品课对症下药，给出了初中语文学习方法。

对于文言文的难点，首先同学们要在暑假提前多接触文言文的文章和题；其次，要积累与文言文有关的基础知识，包括文言文中经常会出现一些官职、地名、朝代、敬辞、谦辞等用法；第三，要掌握文言文的词法和句法。文言文有着特定的语法特点、特殊的句式，需要学生的掌握和积累，为下一步学习打基础。

对于阅读和作文，其实是“一码事”：阅读题目，是我们在阅读别人的“作文”，而作文，是在把自己的故事写出来让别人“阅读”，因此阅读和写作是相辅相成的。写作需要写出深度，而阅读要求我们能够深刻理解“别人”的作品，因此这需要“量”的积累和“方法”的辅助。

“量”的积累就是要求学生们的阅读要足够“广”，养成良好的阅读习惯，广泛获取知识。“方法”的辅助则是指阅读和作文学习过程中需要掌握方法，要善于找到核心与亮点。

作为有道精品课的语文名师包君成老师针对初中语文学习独创了作文满分的学习法，一节课便可轻松破解大半个中国近百道作文题，为广大学子找到语文学习的突破点，为“弯道超车”找准思路与拐点。