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435个日夜 我从距离复旦大学十万八千里的出局选手 成功入局!

2020-11-28 05:15:02
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我的高中是个教科书般的励志传奇故事,虽然在一年前,我还是一名高中在读生,但回想起来却如一场隔世的梦——会痛得让我不忍回想,也会让我感恩自己曾如此付出…

在高考前三个月,我的分数一直处于稳定上升的阶段。最后的战役,我取得了662分的成绩,各科具体成绩是语文143,英语134,数学132,文综253。

从一个距离梦想学府十万八千里的出局选手,到进入自己的理想殿堂,我经历了435个心无旁骛,只有学习的日夜…

初中时代,我尤其擅长语文和英语,印象最深的一次考试是语文拿了满分,这在当时的学校引起了不小的热议。

毕竟我一个男生,还是语文这种科目,能拿满分,实非易事。

最后,因着在全市一模拿到文科状元的关系,我被保送到了市里一所重点高中。

因此,刚上高中,无论是家里还是学校都对我寄予了厚望。

刚读高一那会,在所有人都不认识彼此,只凭着一张入学成绩单,我被大家推举为学习课代表。各科老师也不止一次对全班同学说,“大家多跟申思同学学习”。

然而,也许是从小到大,不需要怎么学习,就能取得好成绩的情况,让我以为这种轻松会无限延长,甚至贯穿我整个人生,以至于我有恃无恐地玩了一年多后,仍丝毫未察觉高中和以前所有学习时期都不一样了…

高一下学期,之前的隐疾一点点暴露了出来。

知识学起来越来越吃力,期中、期末成绩忽高忽低,成绩的好坏更多是跟运气成分相关。

如果考的内容刚好是我懂的,就能好些,但更多的时候是无从下笔。

对于这些现象,我都选择了无视。毕竟懒散了这么多年,很难让自己一夜之间变成“头悬梁,锥刺股”。

而最重要的一点,也是我最不愿意承认的一点便是,我一直以为自己是高考这场竞赛中的天赋型选手,成绩是可以不费吹灰之力获得的。

所以,内心虽然恐慌,虽然对曾因成绩叱咤校园的过去无比怀念,也想再感受那种辉煌…

但,我更不愿用认真打破自己想象中的那个天才。

而正是因为这种扭曲的心理,直至高二下学期,我都如同一名失去信仰的信徒,坚信自己内心的那个神的存在,却从不为此顶礼膜拜。

转折,是从鸣的一句话开始的,那时候我们刚经历完高二下学期的期中考。

期中成绩出来的那天,我的好友鸣追上我,说走走吧。

我点点头,并不说话。

鸣说,“你把不把我当兄弟?”

我感到一阵莫名其妙,“你这不是废话吗?”

他点点头,扶了扶眼镜,“我想得很清楚了,你不是喜欢逃课出去玩嘛,从明天开始,我陪你。”

我当时就懵了,“你有病吧,你不要你的前程了?”

鸣回身猛推了我一下,“你还好意思跟我谈我的前程?你自己的前程呢?”

这句话问得我哑口无言。

鸣说:

我甚至开始困惑老天为什么把才智给你,我怕我觉得这是种浪费。

你比我拥有更好的天赋,这一点没有人比我更清楚,你本应该比现在更出众。

你根本就不会明白,像你现在这个样子,每天浪费掉的才智,是这个世界绝大多数人一辈子都不可能拥有的东西。

我实在想不明白,像你这样骄傲的人,怎么可能宁愿匍匐,甘为蝼蚁。

那天夜里两点多,我起来上厕所,忽然听到爸妈在房间低语。

我妈说,“孩子现在这个情况,该怎么办啊?”

我爸说,“我去找找朋友吧,至少也得让他能读个大学呀。”

这就是我,一个“文科状元”,竟然要爸妈“找找朋友”才能去读一个大学,只要是一个大学就行。

那一刻我如坠深渊,不知还有多少个这样的深夜,爸妈都是在为我的未来忧虑中熬过去的…

那天夜里,我回到房间,再也睡不着…

窗外是浓得怎么也化不开的夜色,再然后,天色开始一点点亮了起来。

那天早上离开家前,我妈正在收拾碗筷,我回头想和她说点什么,却如鲠在喉,一句话也说不出。

我妈见我有异,抬头问我怎么了。

我说没什么,我上学去了啊。

我妈说,快去吧,晚上给你做糖醋鱼。

我感到眼眶一阵发热,不敢再停,转身赶紧出了门。

至此,为了备战即将到来的高三,我第一次开始认真思考“学习计划”这四个字,这一件事。

在最终的计划里,我每天学习的时间不少于16个小时。

16小时X 435天=一个未来

值了!

那一年多以来,我每天在学校自习到接近零点才回家,早上七点准时到学校。

一天要吃五顿,除去三餐,晚上九点和零点要加两餐。

我人生中其他阶段从来不吃过分油腻的东西,但那一年多,我接触了各种高热量的食物。特别是汉堡,好像成了我学习的标配。

晚上回家,爸妈已经睡下,但桌上都会留两只碗,一碗装肉,一碗装水果。

十分钟的风卷残云以后,趁着饱腹感带来的困意,马上倒头睡觉。

那是我第一次拼命,这个拼命不是形容词,而是一个动词。

或许每个人,一生里都会为一件事或者一个人,而觉得就算拼掉自己这条性命,也在所不惜。

那段时间我有完善的学习规划和自我管理机制。

我不再像高一、高二那样盲目抓瞎,而是深刻认识到高考是应试考试,需要的是系统扎实的学习方案,靠小聪明、临时抱佛脚最多能拯救你的一次单元考或期中、期末考。

根据学习情况,我先分析出自己的弱势学科。

虽然前16年我没什么值得骄傲的事情,但我从小爱好阅读的习惯,在高三也着实帮了我一把。

那时候,古代小说,一本红楼梦,我都能读三遍;一些冒险精神类小说,如神秘岛、八十天环游地球等,我看了不下百来本。

除此之外,我还喜欢读古诗词,这也是我自身矛盾的所在吧。

明明有个硬朗的性格,但却喜欢对感情描述细腻的词,比如南唐后主李煜、亦或是李商隐写下的“天意怜幽草,人间重晚晴。”

这些东西用在作文上,让我轻而易举地就能拿高分。

所以在语文的学习,我没费什么心思,都把火力放在了数学上。

相比初中,高中知识不仅变多,教学进度也加快了。

数学有五本必修、五本选修要学,而且难度也提高了很多,运用的思维跟我们初中时也完全不一样。

例如:垂直于同一条线的两条线互相平行。

这道题在初中时是对的,但高中时是就是错的,因为我们的知识扩宽到了立体几何。

而这样的例子更是不胜枚举。

由于高一、高二的消极心态,数学成了我最大的隐患。

为了弥补之前荒废的部分,我决定从头开始,但这个从头开始,不是从必修一开始,而是从考纲里的高考必考知识点开始。

自己的学习是缓慢的,因此我还买了一些讲解专题的网课。

因为是按照知识点来的,所以我需要找涉及同样知识点的题来检测学习成果和巩固。

但市面上的题册大多是按照课本来的,因此找题的这个过程需要花大量时间,而我没有这么多时间。

好的是网课的老师会提供一个专题知识涉及的相关题目,还会帮忙找题。

而且网课可以拖拉进度条,甚至两倍速度看,效率还更高些。

有时遇到不那么容易理解的知识点,我就对着屏幕把回放看个三遍、五遍,直到自己能把这个知识点复述,讲解给我爸妈听,他们还必须是一脸听懂的样子,而不是满脸懵逼。

这个阶段,我花了三个月的时间。

在高二第二学期的期末考中,我的数学从70左右一下进步到113分。

在完成了数学所有知识的重新学习后,我买了大量习题集开始刷题。

每天我的安排是这样,计时写两套数学卷子,然后对答案,分析错题,并利用分题型模块的习题册来吃透这一类题目。

遇到答案看不懂的题就记下来,然后晚自习去老师办公室一次性问清楚。

为了心无旁骛,我直接开启这辈子最拼命的状态,其中的艰难和痛苦也是不言而喻。

削减自己的睡眠时间,去掉全部娱乐时间,一天到晚就坐在桌前刷刷地写,会困吗?

当然,困就往太阳穴擦清凉油,甚至喝风油精,直到现在我都能面不改色喝下大口风油精。

那个时候习惯了。

如何用最短的时间提升数学?

我的结论是:直接跳过每道大题的最后一问,专攻其他题目。

因为前面的题目套路化严重,难度也不大,而攻克后面的题目需要的时间太多,所以我之后再进行125-140的冲刺。

大忌是两者都想顾及,每次非要看这些难题,浪费大量时间。

知道自己每个阶段该做什么,不该做什么,管好自己,才可能完成逆袭。

弱势学科的分析一定要具体到哪个知识点,哪几道题,题型是什么,自习课复习的时候你就不会那么盲目了。

高考结束后。

我一边走出考场,一边心里盘算:想要去的大学应该十拿九稳了。

然后是一场急促的阵雨,天很快放晴,空气里漂浮着泥土和青草的气味。

没有了散发着酸味的劣质试卷,没有了扑满岁月深处的习题集,没有了做梦都会焦虑惊醒的成绩单,没有了疲劳的一个个深夜。

只有未来,就在我的手中。

此刻的我,没有太多人生阅历,但在高考这件事上,我还是有些想法是你值得一听的。

想告诉此时在高考跑道上,迷茫不知方向的你们,与其盲目找捷径,不如静下心来好好分析自己的现状,然后对症下药。

只要不辜负当下,未来之花自然会开。

想告慰此时在高考跑道上,累得停下脚步的你们,“累”永远不是你能逃避努力的借口。

逆袭绝不是智商的奇迹,逆袭是毅力的奇迹!

想告诫此时在高考跑道上,决定放弃比赛的你们,你以为自己身后就是深渊,但几年后,你会发现将自己置于深渊的是你当年放弃了比赛。

乾坤未定,你我皆黑马。

(图片来源于网络)

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