浙江大学教授郑强痛批英语的作用被过度夸大！高考英语该弱化吗？

最近，浙江大学教授郑强痛批英语的作用被过度夸大的演讲视频，在网上引起了比较大的轰动。很多人开始讨论把英语作为高考的主科是否公平，应不应该把英语的分值降下来，又或者弱化英语在高考中的地位，把英语改成选修课，就跟历史、物理、生物一样，高考的时候可以选英语，也可以不选，不用说强制学生们必须学。

郑强教授批评我们过度夸大英语的作用，过于重视英语的功能和地位，导致学生们浪费了大量的时间和精力在英语科目的学习上。据统计，一个学生，由小学到高三，用在英语上的学习时间，已经超过5000多个小时。算上大学，就更加多了。有些人，在英语学习上没有什么天赋，虽然也很努力学习，但是奈何总不开窍，即使加倍努力去学习，效果也不大，英语成绩还是惨不忍睹。

这些人，在英语学习上投入的时间是非常大的。但是因为学习不得法门，因为成绩不理想，将来毕业肯定回避英语专业，用英语工作交流的时间也就不多。于是形成一个非常强烈的对比，就是投入非常大，但是产出非常小。而人的精力和时间是有限的，把有限的时间用在这个鸡肋一样的学科，是非常不明智的，不是吗？

郑强教授批评我们过度夸大英语的作用，这20多年都把英语当成高考的主要科目。有人说这对农村学生不公平。因为农村学生英语学习起步比较晚，师资力量水平与大城市相比有着天壤之别，也没有学习环境氛围。城市里面的学生，接触英语的机会很多，听说读写都可以练习，而农村的学生，除了课堂上死记硬背，下了课基本上就没人讲英语了。就算英语成绩过得去，也是应试教育的多，意义不是很大。

不过话又说回来，这个世界上，其实真的没有绝对的公平，公平都是相对的。你不可能说农村的教育条件不好，高考就能对农村的学生降低要求录取入学，考研或者出国留学也不会因为你是农村学生而有太多的关照，工作中也不会因为你的是农村学生而降低要求，对不对？对农村学生不公平，只能说让农村学生知耻而后勇，更加发奋努力读书，将来出人头地了。

郑强教授说我们过度夸大英语的作用，说学生花了太多的时间精力在英语上不值得。同样的，也会有人说，花太多时间在数学上也不值得。因为有些人，再怎么努力学数学，也还是不知所以然的。比如说韩寒吧，他当年语文特别棒，写作文写得特别溜，后来还出过好几本小说呢。但是他偏科特别严重，数学什么的都跟不上呀。对他来说，会觉得只要有语文就够了，连数学都应该改为选修吧？

而最近几年中兴和华为等高科技企业被美国封杀，很多高科技的东西被美国垄断，则让很多人明白，现代的社会，其实就是科技之争。而要科技强国，必须要学好数理化了。所以偏理科的学生们，又会看不上语文，说唐诗宋词没什么用，说文人墨客只会玩弄文字，说实干兴邦，空谈误国。

其实对于大多数人来说，所有科目都是学会基础知识就可以了。很多知识在工作和生活中都是用不到的。最明显的就是，等我们毕业若干年之后，因为没用过，很多知识都忘得一干二净了，甚至连小学生的知识都不会了。但是如果因为这样，就这也不用学，那也不用学，那科技又怎么能进步，社会又怎么能进步呢？

所以，虽然郑强教授痛批我们过度夸大英语的作用，但是，还是不要弱化英语在高考中的地位吧？学生还是要敢拼搏，有追求才行，不是吗？