高考冲刺 最正确的刷题方法！不学必悔 请为孩子收藏！

距离高考还有60多天，很多的高三学生也即将回归校园。

那么考生们是按照老师安排的课业复习，还是自己安排学习计划呢？

笔者认为，老师安排的复习计划，肯定是照顾大多数考生的学习状态制定的，不可能适用所有考生。即使适用，也是某一课或者某一知识点！

鉴于高考临近，笔者建议考生要制定针对自身的提分计划！

今天本人提供给考生和家长朋友们，一种提分计划。希望能对考生有帮助，大家可以在我的计划基础上改进！

下面我来分科给大家介绍：

语文：

作为从小学到大的学科，语文是属于长时间积累型增长的。而语文能力的高低，则因人而异，即使初中生来答高考语文卷也未见得不如高考生。

另外，语文考试涉及到的知识点，离散而广泛，又很难找到必考点！

这些情况都说明了，语文能力是不可能短时间获得巨大提升的。

所以我认为，在高考临近的阶段。语文的复习只需保持状态即可，不用浪费时间。每周做一套卷纸就行（作文不写），最多压几篇作文！

英语：

英语虽然也是我们从小学到大的学科，但其和语文还是有很多不同的。首先，因为英语属于外来语言，我们考试的侧重点基本属于，应用范畴！所以还是有很多学习的窍门的。

另外，公认学习英语最好的办法是背单词！笔者也同意这种观点，但高考的英语突击，本人并不认同这个方法！原因有三：

1、高考临近，时间有限，背单词又非常耗时，很难完成！

2、单词量太大，往往背会了一大堆，高考时一个没考，得不偿失！

3、浪费时间，造成其它学科复习的时间不够，造成最终总成绩不升反降！

综上，笔者认为英语复习应该是这样的：

1、英语弱，其它学科很强的考生：背诵课文！利用清晨，傍晚和课间休息的时间背诵高中三年的英语课本！每周末做两套英语试卷！

2、英语弱，其它学科也不强的考生：仅利用清晨背诵高三英语课文。每周做一套英语试卷即可。目的也是保持状态，小幅提分。把更多的时间留给提分更快的学科！

经本人多年观察和总结：背诵英语课文，是高考冲刺阶段最好的学习方法！其比做卷子和背单词的效果要好上无数倍！请家长和考生一定要重视！

数学：

上过高中的家长朋友们一定知道，高中数学是会的一点都不难！不会的也啥也不是！怎么学都白扯。

分数两极化非常严重。会的轻轻松松就135以上！不会的基本就是60多分，还都是蒙的居多！

所以本人建议：

1、平时数学考试135分以上者，根据自身知识点掌握情况选择性，听数学老师讲课。每周做三套卷纸，保持状态即可。

2、平时数学考试100分左右的考生，认真听数学课。每天做一套数学卷纸，则重点放在选择，填空上！大题量力而行，不要深扣，以免浪费时间！

3、平时数学考试60分左右的考生，随缘听数学课。每天做两套数学卷纸，并且只做选择和填空，大题只做简单的第一小问！

数学考前冲刺最大的忌讳是，一道题不会，始终在扣，浪费了很多的时间！而结果往往是高考没有考！最后竹篮打水一场空！请考生和家长注意，有舍才有得！

综合：

高考界流传着这样一句话：得综合者，赢高考！

本人对这句话也一直深信不疑！原因也有三：

1、综合卷分数最高，300分！想象一下，如果综合得到250分，那么即使其它三科再烂，总分也能上500吧！多么诱人啊……

2、综合卷相对其它三科，简单很多！即使学习最烂的考生，也能在这张卷纸上找到会的题！

3、很少有考生对综合卷有抵触情绪！学起来往往最容易上手，效果也最好！

再次本人郑重建议：

平常综合试卷200分以下的考生，每天至少刷10套综合卷纸的选择和填空。

然后随着能力提升和习惯的养成，逐日增加，最好达到封魔状态，每天刷30套综合的选择填空！

当达到，选择错误不超过1个，填空错误不超过2个。即可攻略大题……

而此时考生的综合成绩已经能达到240分以上了！

用此套方法，而且能坚持到最后的考生！本人十多年所见超过60人，其中高考总分最低分为，519分（辽宁地区）。平均提分60分！（因其中有一部分原本就是580分水平的考生，其最终提分只有30多，所以拉低了平均分！）

最后还是要谢谢您的阅读！

如果您觉得我的方法有可取之处，想要学习更多的报考知识和方法，请关注我！

若是对我的方法有疑问和问题也请留言交流！

不胜感激！