疫情期间网络教学的利弊

突如其来的疫情使整个社会的运转戛然而止，学校教学也受到了影响。

截止4月6日，世界卫生组织报告称世界范围内有90%的学生，超过1.5亿名儿童和青少年受到停课的影响。停课不停学这是很多国家应对疫情采取的措施。

笔者本人是一名教师，简单谈一下这两个月来线上教学的感受。

线上教学当然有它的优势，突破时空的限制，做到及时高效。能一定程度上促进学生自主性。但是线上教学时也有很多的缺点。

最大的问题是受到学生家庭实际情况的限制，现在很多地方都复工了，父母为了生计要出去工作上班，父母拿走了家里仅有的两部手机，孩子线上学习怎么办？也没有电脑。这种情况可能不多，但是毕竟是存在的。

线上教学带来的另一个问题是学生的健康，学生从早上很早就起床，开始上早读，一直到晚上，上完晚自习长达十来个小时，不断地翻看手机或者电脑，想想看会对学生视力有多么大的伤害。所以我很理解，学生们很不容易。

另外，线上教学老师不能很好地把握学生情况，因为你不能实时看到对面学生的真实情况，你在这里讲，他可能在那里玩游戏，聊QQ，或者干脆睡觉去了。老师还不能在群里大声批评和指责学生，因为怕学生出事啊。学校又要求你必须教出成绩，所以每天都是求着学生学习，真的，现在每天都苦口婆心地劝导一番才开始讲课。太难了，老师和学生都太难了。

不过，因为疫情的存在，全国都这样。所以有困难还是要克服，没有什么轻而易举就能成功的事，吃得苦中苦才能人上人，要想成功就必须付出艰辛的努力。

在此预祝老师能教出优秀的学生，学生中高考时能考出优秀的成绩。

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