生涯规划 分层教学……河北各中学应对新高考改革“各显神通”

河北新闻网讯（见习记者苑立立）6月10日至18日，河北新闻网与百年育才联合推出《阳光理政》特别栏目——“2019阳光中考访谈”。期间，栏目邀请了正定中学、河北师范大学附属中学、石家庄市第二十四中学等学校校长做客直播间，与广大考生、家长就如何应对新高考政策等中考问题进行答疑解惑。

●未雨绸缪：增设职业生涯教育、满足学生需求

新高考改革政策为省内各中学教育重点带来新变化，各学校根据实际情况，加大了生涯规划指导老师的培训，增设了职业生涯教育内容。

2012年，石家庄二中在全国首创了中学校园大学节，让学生能够认知自我、学会选择、茁壮成长、规划未来。配合校园大学节，二中还组织了“家长领我入职场”“学长带我逛专业”等活动。

河北师范大学附属中学在2018级新生入学时，开设了各学科的始业教育，并开设生涯规划课，帮助学生认识自己，选科作出选择。同时利用家长会，为家长和学生进行新的高考改革政策解读，以及如何选课走班。

石家庄十九中、二十四中也在高一年级开设了生涯规划课程。通过生涯规划课程，让学生发现自己的特长在哪里、兴趣在哪里，并让学生走访各行各业，进行社会实践，了解每个行业的职业需求。石家庄二十三中两年前参加了教育部立项的K12一体化生涯教育课题研究，学校老师的微课、案例、论文、教学设计等研究成果入选了成果汇编。学校确定的生涯教育校本课程，已从高一开始实施。同时对一些活动资源、课程资源以及各个年级不同阶段的生涯教育目标，也做了整体的安排和总结。

●措施落地：走班选课、分层教学，多样化课程设置

今年4月份，河北省公布了高考改革的实施方案，提出从2021年开始，河北高考将实行“3+1+2”模式。为应对新高考政策，省内各中学纷纷从课程设置上作出相应调整。

正定中学从高一开始实行除语、数、外三科目外，其他科目全部走班制，并且根据学生选的人数进行分层。目前，在校生上午前三节课固定教室上课，后面两节实行走班；下午前两节固定，后两节走班。

石家庄二中整合了现有的课程，构建了新高考课程体系，满足每个学生个性化的需求。按照河北省“3+1+2”模式，共有12种组合，今年全部开启。同时因材施教，实施分类分层教学。

高考政策公布后，石家庄市第十五中学将12种组合选择权交给学生，由学生自主选择，再由学校统计整合。700学生选完以后，学校根据学生的选择，最后确定了6种组合，分别有4个偏理科组合，有2个偏文科组合，分成14个班。石家庄十五中副校长焦艳丽表示，根据今年招生情况，也可能由6种组合调整为8种或者10种甚至12种。所以大家选课时同学们要根据自己的兴趣、自己的潜力发展去选。

而石家庄十九中、辛集中学也对学生进行了职业测评，根据测评结果，结合学生实际情况，教会学生选课走班，满足学生需求。

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