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虽然不是记忆大师却可以一天牢记上百个英语单词的方法

2020-12-01 21:25:01
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每个读书的小哥哥小姐姐们都会在学习英语中感觉到过吃力,我们通常的方法是多听、多读、多记忆等,通过阅读培养语感,通过记忆英语单词增加积累量。也就是下面艾宾浩斯遗忘曲线的记忆方法,每天在上面花费很大的时间和精力,却没有很好的结果。

艾宾浩斯遗忘曲线

这些方法确实效率很低,还要不断的重复,最终让我们产生厌烦的情绪,甚至是抵抗的情绪。

艾宾浩斯遗忘曲线

当然也有一些老师比较聪明采用一些幽默的搞笑的方式来记忆单词,如下暴强谐音。当然这样也不免是一个很好的方法

在这里呢,记忆大师也是根据单词的记忆规律,进行革新迭代,发明了一种全新的单词超级记忆方法“词根词缀智能记忆法”。记忆英语单词就像记忆汉子一样,汉字有偏旁、部首、同音字、谐音字。这里有点类似,就是找到英语的词根,要“以熟带新”、“自然而然”等原则,具体如下:

1、有熟悉的词根词缀的,要优先选取熟悉的词根词缀帮助记忆生词

词根词缀可以理解为英语单词的偏旁部首。中国人称“韦小绿”的词汇牛书,就是用250个词根词缀,搞定3700个单词,平均一个词根词缀至少可以串起10个新单词。词根词缀的词汇生产能力如此强悍,千万不可忽视。我们举个例cata 这个词根词缀的单词竟然有三十多个,虽然很多都是陌生词,但其中不乏非常熟悉的单词。catalog(向下翻记录的——目录)这个常用词,这就将cata这个词根的“向下”这个意义牢牢记住了。其中catatomb意思是“地下墓穴”,很好理解;catagenesis意思是“退化”(genesis是圣经里的创世纪)很完美的很自然的能够理解记忆。

2、对于不能用熟悉的词根词缀来编码的,我们可以找到单词里熟悉的复合单词,或者把单词拆分组成两个及以上的单词。我们以plummet为例。可以分为plum和met,而plum是我们常见的熟悉的并且常用的单词李子,met可以理解为meet的过去式,这样我们就把单词简单化、生活化、变成我们熟悉的单词也是非常符合逻辑符合常理的记忆。

3、词根词缀要学习地域及历史文化。

对于有些单词一定要充分利用各类的文化历史资源,找到单词本身的内在逻辑,从而创造自然巧妙的记忆方法。这需要编码者对英语单词很熟悉,而且脑洞很大,创造力很强。我们知道Crest意思是“登上,顶峰”。而crest是佳洁士的英文名,意思是达到了牙齿洁白的顶峰和极限。而且crest发音几乎和christ基督一致。在圣经中,基督(意思是救世主)是一切创造和救赎的顶峰。这样就很容易记住了。

总之在我记忆过程中,借鉴我们汉语的学习方式,偏旁、部首、同音、谐音、联想、复合字、同义字、相反字等把这些方法联合使用,多联想,多思考。并不断训练自己专注记忆的能力,这样就能够很快让我们快速一天突破牢记上百个单词。

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