黑板上的多媒体课堂：一坚守乡村42载老教师因粉笔画成“网红”

新华社银川5月29日电（记者艾福梅 曹江涛）在中国西部贫困地区宁夏西海固，坚守乡村中学一辈子的张举文没想到，临到退休，他会因那一幅幅在语文课堂上帮助孩子们理解课文的粉笔画而成了当地的名人、网上的“红人”。

今年60岁的张举文是宁夏固原市西吉县偏城乡人，18岁高中毕业即走上教师的岗位。刚站上讲台教村里娃学字学词时，他发现因为方言和普通话的区别，孩子们记起来很吃力。“比如蝴蝶、蜻蜓，我们方言里都叫‘蛾蛾子’，怎么让孩子们区分呢？我就简单画出蝴蝶和蜻蜓的形象，再在旁边写上字，娃娃们就印象深刻了。”

其实，这时的张举文并不擅长画画。但自从发现粉笔画能吸引学生注意力、增强语文课趣味性后，他就开始提升自己绘画能力，在教师进修三年中也不断学习。慢慢地，他的粉笔画画得更好了。

1986年，张举文被调整到偏城中学任教。当时的语文课本印刷水平低，插图很少，加之西吉比较偏远，孩子们见识有限，一些课文内容超出了他们的认知。张举文便又自然地在课堂上画起了粉笔画，帮助孩子们理解、记忆课文。

在教朱自清的《背影》时，他把努力爬上月台的父亲的背影画到了黑板上；在教周敦颐的《爱莲说》和鲁迅的《故乡》时，少不了画莲、画“细脚伶仃”的杨二嫂；在教高尔基的《海燕》时，他横着粉笔画出了一幅惊涛拍岸、海燕翱翔的黑板画，来帮助干旱缺水从未见过大海的山里娃想象“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云”……

“并非所有的课文都要画粉笔画，我画的都是孩子们不太理解的东西，而且我画的是简笔画，不费时，不会影响上课。”张举文说。

张举文给学生们上课。新华社记者 孙天朗 摄

据不完全统计，在从教的42年里，张举文画过的粉笔画超过5000幅。这些画深深印刻在山里娃的心中。

50岁的苏有福从偏城中学毕业30年了，如今在离学校不远的地方开了一家超市。提到老师张举文，他还清楚地记得一幅粉笔画：“把一杯水一股脑儿倒进碗里，水有一半洒出来；细水长流地倒进碗里，碗才能装满。”

“倒水是这样，学知识也是这样。张老师特别会用粉笔画启发学生，我们都爱上他的课，老感觉一节课还没听够就下课了。”苏有福说。

今年3月，张举文退休了。然而，离开了讲台的他，依然没有离开黑板和粉笔。

无论在四川小儿子家还是固原市自己家中，张举文都备有黑板和粉笔。脱离了45分钟课堂时间的限制，他不再画简笔画，可以画得更细致，题材也从课文内容扩展到一些有教育意义的生活现象。

张举文给学生们上课。新华社记者 孙天朗 摄

当老伴把他这些更加精致的粉笔画拍照发到朋友圈，得到了亲朋好友的众多点赞。更被有心人结集成册以“张举文老师粉笔画赏析”传播到更多平台，当地媒体进而也跟踪报道。

“这位老师好棒啊，画粉笔画可能对有些人来说并不难，难的是这份创意，这份热情，这份教书育人的心！”网民“妍妤”说。

还有网民留言说：“很赞成，因为人的识图能力远胜于文字叙述，一堂生动课以什么吸引孩子，就是生动、形象、幽默……为西吉老师点赞！”

事实上，除了粉笔画，张举文粉笔字、毛笔字、钢笔字都写得好，还会拉二胡、吹笛子、唱歌。只要有助于激发孩子们兴趣的方式，他都愿意去学习、去尝试。

“张老师就是自带的多媒体，上去能画能唱能演，这样的课堂是活生生的。”偏城中学教师李冬红评价说。

“不论水平高不高，但学生们感觉这是实实在在的。再好的视频、照片都不如老师自己露一手，这样学生会羡慕你、尊重你、听你的话，课也就好教了。”张举文说。

对张举文来说，退休只是从面对一班两班孩子的小课堂，走向面对需要再教育的成人孩子的大课堂。

随地吐痰、乱闯红灯、家长边玩手机边教导孩子不要玩手机、爷爷奶奶呵斥孩子观察蚂蚁耽误回家做饭……一幅幅栩栩如生的粉笔画让人惊叹不已的同时更受到教育。

“教书育人是一堂上不完的课。只要身体好，我还要继续我的教育事业，利用退休后有限的时间做些有益于他人的事。”张举文说。