要求：6% 成绩：0.009% 高校大学生体质测试为何“优秀难”？

" 往年到了 6 月，体质测试工作已经进行了一半，今年由于疫情影响，全校体测目前还没开始。" 眼看着一学期即将结束，安徽的不少高校体育老师都有点 " 着急 "。

让他们心里没底的不仅是今年的学生体测工作没开展，更是担心 " 宅 " 了这么久，体测 " 优秀率 " 达标怕是要 " 难上加难 " 了。

2018 年起，安徽省教育厅印发相关文件，要求各高校体测的优秀率达 6%。而记者通过调查收集了安徽省内多所高校近年来的体测数据，虽说及格率基本在 90% 左右，但优秀率却基本不超过 1%，有的高校去年的优秀率甚至只有 0.009%，与 6% 的目标相距甚远。

【数据】

探访省内高校体测优秀率

多数不到 1% 低的仅有 0.009%

近日，记者对安徽省内多所高校的大学生体测情况进行了探访。由于疫情关系，原本定于上半年的一次体测只能暂缓，尚无数据。

安徽农业大学是传统体育强校，并连续三届获得省运会的团体总分冠军。然而，该校相关负责人告诉记者，该校体测的优秀率 2017 年为 0.5%，2018 年为 0.6%，2019 年只有 0.3%。

安徽师范大学体测工作相关负责人告诉记者，2019 年该校体测优秀率不到 1%，大多数学生分数都在 70-80 分。安徽财经大学 2019 年全校学生的体测优秀率不到 1%。而合肥工业大学 2019 年的体测优秀率仅为 0.009%。中国科技大学也表示：体测成绩不太乐观，优秀率更低。

安庆师范大学的体测优秀率为 4%，在记者采访的众多高校中，算是高分了。

【现状】

引体向上是男生 " 痛点 " 不少学生拿 0 分

有学生因体测不合格肄业

据各高校提供的数据来看，想要达到 6% 的优秀率，着实有些困难。

那怎样的体质测试成绩可以算是优秀呢？记者了解到，根据目前大学生男女生体质健康评分标准，按照各个测评项目的加权分值，以男生为例，涉及身高体重比值、肺活量、体前屈、立定跳远、引体向上、1000 米长跑、50 米短跑等项目，各项成绩按照权重计算总分后达 90 分为 " 优秀 "。

记者采访多位从事大学体育教学 20 年以上体育专业老师得知，从近五年来的体测成绩来看，优秀率达到 6% 难度非常大。很多老师都表示，从这些年的实践来看，大学生的整体体质是在下降的。

优秀率如此之低，除了和学生体质下降有关，体育老师们也给出了自己的分析。

大学生体质测试项目中，女生的 800 米长跑、男生的 1000 米长跑，是让大部分同学最 " 头痛 " 的项目，引体向上更是很多男生的 " 痛点 "，有的同学甚至一个都做不了。

安徽农业大学体育老师称，近年来，体育某一项拔尖的学生不少，但要想全面 " 开花 "，整体拿到优秀确实较难。

安徽师范大学体育老师则认为，这和学生自己的重视程度也有很大关系。" 打个比方，有的学生能跑 80 分，但这对他的毕业成绩没有多少影响，就及格万岁了。"

安庆师范大学 2019 年的优秀率高达 4%，该校体育老师表示，这与他们近年来采取的一系列措施不无关系。该校目前将体测成绩与毕业挂钩，且体测分数只有达到良好以上，学生才能够参与评奖评优。去年，该校就有一名学生因为体测成绩不合格而肄业。

【外省】

大学生体测成绩也不乐观

及格率、优秀率均呈下降趋势

是否只有安徽省高校体测优秀率偏低呢？合肥报业全媒体记者特意查询了资料，联系长三角地区以及北京等地几所高校，看一看他们的大学生体测状况如何。

浙江省、上海市的大学体育老师均表示，学生体测成绩不容乐观，但两省并未其优秀率纳入考核。

江苏省教育厅于 2019 年 1 月印发《关于在南京地区普通高校试点实施国家学生体质健康标准等级证书的通知》，南京地区高校对毕业年级学生进行测试，成绩达到 90 分及以上的颁发优秀等级证书，成绩达到 60 分至 89.9 分的颁发合格等级证书，不及格和免测的学生不颁发等级证书。目前，该地区优秀等级占 2.07%，合格等级占 70.59%，不及格及免测占 27.34%。

中国矿业大学（北京）的老师表示，2015 年至 2019 年该校学生体质健康测试及格率一直在 90% 左右，优秀率这几年都在 0.1%，2019 年达 0.49%，已是近四年最高成绩。" 大部分学生集中在 60 分到 80 分这一档。"

北京科技大学老师则表示，从近三年来看，学生体测及格率、优秀率均呈下降趋势，不及格率是上升趋势，不及格率能达到 3.5%，优秀率还不到 1%。

【部门声音】

6% 优秀率标准从何而来？

安徽省教育厅：根据《" 健康中国 2030" 规划纲要》目标制定

既然众多高校的大学生体测优秀率仅在 1% 左右，那这 6% 优秀率的要求又从何而来呢？

记者经过采访确认，该标准为安徽省教育厅拟定，于 2018 年通过文件发放给各高校执行。那么该标准定下的依据又是什么呢？据知情人士介绍，2016 年，国务院印发的《" 健康中国 2030" 规划纲要》中要求 " 到 2030 年，国家学生体质健康标准达标优秀率 25% 以上。" 在《国务院关于实施健康中国行动的意见》中，也提到，" 到 2022 年和 2030 年，国家学生体质健康标准达标优良率分别达到 50% 及以上和 60% 及以上。" 据此，安徽省教育厅制定了学生体质优秀率逐年递增的规定。

记者查找资料发现，在 2017 年，安徽省教育厅曾印发《安徽省学生体质健康监测工作实施方案》（试行）。在 " 工作任务 " 中明确，根据全省学生体质健康状况，2017 年全省各类学校学生体质健康监测应达优秀率指标定为 4%，2018 年起，全省学生体质健康监测优秀率指标每年上调 2-3 个百分点。因此 2018 年开始，优秀率提升到了 6%。《方案》中也明确了，体测结果将每年公布，公开发布《安徽省学生体质健康监测蓝皮书》，并制定了相关的考核要求。

【专家分析】

体育锻炼在高中阶段存在断档

建议体测成绩挂钩学生考核评优

安徽省校园足球专家委员会训练与竞赛组组长、安徽农业大学体育部副教授詹新平分析，相较于中小学生体质健康曲线的上扬，目前安徽省在校大学生的体质健康则不容乐观。

" 近些年，上级部门把大学生《国家学生体质健康标准》测试优良率和达标率列为学校总体考核工作以后，情况有所好转，但是总体情况依然不容乐观。"

大学生体质健康优秀率远低于 6%，原因何在？詹新平认为原因是多方面的。" 一方面，高中阶段要应对高考，大部分学校体育课成了摆设，学校和家长不重视学生的体育锻练，都会导致学生体质整体下降。另一方面，进高校后，大部分学校一、二年级开设体育课，但是考核的标准不高，学生自觉锻练的习惯没有养成。"

詹新平分析，目前安徽省大多高校没有把学生体质健康测试的成绩挂钩学生年终评优、评奖和毕业推研等。在教学上，高校体育教师在教学过程中只注重技术技能传授，对学生体质健康标准测试的项目关注程度不高等。" 据我了解，安徽省许多高校也正在做出改变。"

对于当前如何提高大学生的体质健康，詹新平给出了建议：" 要重视培养学生的良好的锻练习惯，把小学、初中、高中、大学各个阶段的体育锻练连接起来，不要让大学阶段来补前面的体育短板。" 此外，他也建议将体育测试成绩纳入学生的年度考核、评优、评奖学金和推免研究生等，也把测试成绩作为大学体育老师的年终考核项目等。

" 我很支持将体育纳入高考，可以提高学生对体育锻炼的重视程度。此前体育纳入中考且分值逐年提高就是一个很好的例证。" 詹新平建议。

合肥报业全媒体记者 张梦怡 刘梅梅

【来源：合肥晚报】

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