人大代表常耘：加强高中生体育教学 切实提高学生身体素质

人大代表常耘

映象网讯（河南两会特派记者 阮海峰 王韶卿 陈伟然 文/图）“由于学生体育锻炼不足，近几年高中生身体素质出现明显滑坡趋势，高中生身体素质最好的阶段是高一，其次是高二，最差是高三。”因此，省人大代表、平顶山市第一中学副校长常耘建议：加强体育教学，切实提高高中生身体素质。

据常耘介绍，在高考重压下，我省大部分高中对体育教育重视不够，为了升学率，很多学校在课程设置上偏向于高考课程，导致学生一直追求分数，忽略了自己身体素质的提升。

常耘建议，高中体育除进行高三体育达标测试外，再纳入高二学业水平考试（目前考试科目是九科文化课+信息技术），两次考试可以参照中招标准严格组织。条件成熟时可以考虑将体育在高考成绩中以适当的比例来体现，或者设置高考体育考试科目。

“除此之外，还应增加体育教师编制以保证正常的体育教学。”常耘说，我省应鼓励学校增建体育设施、增加学生体育锻炼时间，每周至少保证两次以上的课外活动时间（课间操时间除外），让学生有时间进行体育锻炼。高中体育课程时间安排要科学，充分考虑学校场地、器材等因素，合理安排每个教学班人数，保证学生体育课的学习效率和锻炼效果。

“促进从小学到初中、高中进行分专项授课，让学生能持续进行专项学习，从而促进个人终身体育的培养。”常耘说，促进高中校际各种项目体育比赛日常化、常态化，从而提高学生的参与度和锻炼的时间，“建议教育主管部门可每学期进行一次体育教学和学生体育锻炼专项督查。”