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考教师编制难有四点原因 过来人谈成功经历有四点经验

2020-12-15 12:00:02
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最近,偶然联系上之前在小编单位做临代教师的小徐老师,他经历了四年考编,终于在去年顺利上岸,其中的过程可谓曲折离奇,用他自己的话,人简直蜕了一层皮。好在一切都结束了。

喜爱教育事业的,或者认为教师工作比较稳定,有相对多的休息时间的人都纷纷考教师资格证,然后再参加事业单位的教师招考。有经历的人往往都感觉到教师考编一个字——难!的确很难,许多人一连几年都是屡战屡败,屡败屡战,可谓“蜀道之难难于上青天”。听小徐老师总结,考教师编制难有四点原因:

报考条件严格

现在各地教师超编情况比较普遍,而且随着中国城镇化的推进,乡村教师基本都会合并到城镇教师体系,所以后面一般不会招乡镇教师了。现在教师招聘限制条件高,比如:年龄一般要求35岁以下,专业必须相关,本科学历及以上,甚至有的还有户籍限制等等,这些报考条件就可以筛选掉一大部分,所以能有报名资格的就剩不多了。

录取率超低

由于是选拔性考试,报考人数没有限制,也没有什么明确分数线。比如某地招小学语文教师10名,报名笔试的可能就有200多人,按照3比1进入面试的比例,笔试必须考到前30名,才有资格进入面试。最后在面试的这30名中,筛选出10名优秀者给予教师岗位。还有的就是地区差异。有的地区经济发展水平高,教师收入高,年薪二十万。比如深圳,想考教师就很难。有的地区收入不算高,但高校多,毕业生多,所以考教师也不容易,比如北京,北师大,人大毕业的硕士进初高中的比比皆是。再比如山东,毕业生众多,民营经济又不发达,所以一窝蜂的考公务员,考老师,一年光考教师资格证的人数就有几十万!竞争可以说相当激烈。所以想考上山东的老师编制确实不容易,想一次就考上更难。

考试内容复杂

教师招聘考试内容一般是:公共基础知识、教育基础知识。公共基础知识涉及内容特别广,有点达天文地理无所不知的程度。教育基础知识内容主要是教育学、心理学知识点,这些一般是大学教育心理学专业的学生4年的学习内容。考试内容这么复杂,教育学,心理学,法律法规,表面看上去就是这几类,但难在没有指定书目。教育学的书很多,内容大同小异,问题就在于这个,考过的都知道,有时候考的内容真心不知道在哪本书啊!所以难点就在于不同于以前的应试教育,应试教育有教育部明确规定的教材和考试大纲。而教师考编没有,让人很不适应!

与运气也有关

先笔试,运气好,没什么高手,65分能第一。运气不好,遇上高手,75分都会被淘汰!别小看75分,深圳考编,80分以上凤毛麟角。最后进面试按照1比3的比例,面试也是困扰考编者的老大难!有的人往往笔试第一第二,但一面试就出问题!面试除了自身的心理素质之外,还有很多不稳定因素。总之,你的笔试水平可能随着考试次数的增加而上升。但是你面试的运气不会啊!

虽然考教师编制比较因难,但还是有一些经验可借鉴的,小徐老师对此是深有体会:

1.如果是应届生,多数没有什么教学经验,可以根据招考信息选择适合你的地方考。比如如果不会就不选全考教综或者教综+公基的。过笔试后一般准备面试时间都很短,若没信心可以报个班突击一下,虽然面试机构套路都差不多,但是还是有用的。

2.如果应届生想考好一点的在编岗位,比如市区直编,那就得背书看题了,努力才有结果。但是应届生的不足之处就在于缺少教学经验。就拿小徐老师这次面试来说,进入面试的不仅有教了几书年的、同时考好几个区的,还有大着肚子怀着宝宝来的,大家真的不容易。那中心区竞争就更激烈了,都是有经验的老教师。有一所重点小学前年只招一个语文老师——一个女老师,之前教了八年书。所以想稳进面试,笔试分还得和竞争的人拉开距离。

3.面试前如果有时间,多问问有经验的小学或中学老师面试怎么做,他们比面试机构靠谱多了!从他们那里学的东西很直接!小徐朋友的姐姐面试前两天告诉小徐她上过培训班,培训班教的花里胡哨,但真正面试的时候根本用不上。面试时最重要的就是要做到教态自然,不要一直端着。面试主要看你的教姿教态,面部表情,表达能力,说话是否流畅,整个人的气质是否适合当老师。不要紧张,紧张容易卡壳断片。抬头挺胸,面带微笑,讲的不好也没关系,一定要微笑、自然!

4.说运气很重要是真的。如果你报的所在地区和学校有的只招一人,那竞争自然格外激烈,有可能同样90分在这个学校是第一,在那个学校就低一点,结果只有遗憾。每个学校综合第一录取的标准也不一样。虽然有时靠运气,但主要还在于个人能力。一句话,要想有把握还得努力努力再努力,和别人拉开差距。

以上总结了考编难的四点原因及四点经验。考编虽然不容易,但容易得到往往没价值。有志者事竟成!祝热爱教育事业的你早日考编成功!

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