一线老师谈：网课的利与弊 总结得很到位 赞！

教师一

优点:网课促进了教师教学模式的改革。从教师角度来说，没有了维护课堂纪律的条件，为教师提供了更多思考，如何帮助学生提高学习有效性和针对性的空间。从学生角度来说，在教育部推荐的，中小学课程优质教育资源的情况下，培养了学生获得信息分析信息，在有价值信息中学习的能力。 不需要聚集人员，减少感染风险。打破了地点的限制。

缺点：在教学和技术的双重压力下，多数教师难以应对自如，影响了教学效果。网络授课的限制，教师很难有针对性地了解学生的学情，缺乏互动，影响了教学效果。必须家长在身边家长不在身边，孩子不易操作，上不了课。担心孩子沉迷网络在课堂上，如果孩子不听课，老师还能管一管。影响视力

教师二

利：1，网课可以不受时间和空间的限制，随时可以学习，提升了学习效率。2，网课可以使得教育资源不平等问题得到解决，教育资源共享使得所有学生都能享受到一样的服务。3，网课可以利用计算机人工智能方便，针对学生的提问问题以及错误率，可以对每一个学生的学习情况进行分析，有针对性的去辅导学生。

弊端：1，师生不能良好的互动,缺乏互动或者互动不及时。2，同学之间不能良好的互动；有些学生在网课在聊天等等3，学习氛围相对较差；没有比较就觉得自己做的非常好。4，学生的自制力要求较高。自制力不高就会各种各样的学习状态。

教师三

优点：

1.短。就是上课时间短，控制在30分钟以内，避免伤害孩子眼睛。2.轻。课后作业轻，控制在1~2样。减轻家长和孩子的负担。3.优。网课质量保证优，名师骨干教师录制微课，内容精准，技术精良。4.趣。网课拓展内容生动活泼，丰富多彩。5.全。课程齐全还有自创亲子足球活动。6.严。网课监管严，教师自律严。

教师四

弊端也不少：1，教师对学生的管控力度变小，学生不专心，缺课，缺作业的情况比较严重。2，课堂氛围不够热烈，师生不能讨论。直播课堂一般都要禁止连麦，整堂课只有老师讲，学生不能发言。如果允许学生发言，课堂就乱套了。3，老师不能面批学生的作业，不能一对一的指出学生的错误。4，学生读书，做作业，老师不能监督其应付或作弊。

网友五

缺点：网课在针对性辅导学生方面不及传统教学，每个学生的思维方式，解决问题的能力是不同的，面授是比较快捷的解决方式。网课和传统教学结合，发挥各自的优势，我想是比较好的教学方法。

网友六

优点：随时随地、灵活性强、大多可以看回放，灵活性强。就拿今年的特殊情况来讲，利用网络教学很大程度上保障了“停课不停学”。2.可以以地区或学校为单位统一为学生提供最优质的教育资源，整合各领域最优秀的师资力量。河南的“名师课堂”就是个很好的例子。