三个锦囊 他把娃培养成了语文小能手

宝妈加油站原创文章，作者林焕煜，禁止转载搬运。

有一天女儿放学回家很高兴地告诉我，她的作文又被老师当作范文在班里朗读，看到其她同学向她投来羡慕的目光，女儿说自己感到很自豪很开心。

我把女儿写的作文拿过来看，她们老师布置的题目是《节假日在家做家务》。

我看到女儿写的文章，段落层次清晰，内容也比较充实，除了写她在家做了什么家务，然后通过做家务得出什么心得体会等等。

我对女儿说道：“这篇文章写得还行，不过还需要继续努力，需要多读课外书补充知识，提高你自身的写作技能。”女儿说道：“知道啦！老爸。”

吃晚饭的时候，女儿又告诉我一个“消息”，她说她的同桌小欣由于作文写不好，经常在家里遭到父母责骂，甚至被打。

她父母认为这样简单的作文都写不好，认为小欣太蠢了，有时候小欣想提出自己的想法观点，又被父母无情独断，结果小欣整天闷闷不乐。

听完女儿这样一说，我感到自己的教育方法是对的，这年头靠打骂、“棍棒底下出成绩”的教育理念已经“落伍”，被淘汰了。

01.鼓励多看书多分享

由于自己在单位帮领导写各类材料，又经常参加一些征文比赛，在一些报刊杂志投稿，我对写作情有独钟，我很喜欢畅游在文字的世界里，因此当女儿开始学写作文的时候，妻子便把这项任务落在我头上。

刚开始我拿来一些小人故事书，每天晚上都会给女儿讲故事，女儿听得津津有味，每次我只讲一个故事，女儿老是说听不够，要我多讲几个故事。

我告诉她自己要学会多认识汉字，只要认识多几个字就可以自己看书，想看几个故事就几个故事。

自此每当我在看书的时候，女儿总会拿一本书在我身边静静看着，每当遇到不懂的字、词，她总会问我，我也是耐心地回答，满足她的求知欲。

每当女儿看完故事书表达她的想法感受时，我也是让她畅所欲言，我从来不会粗暴打断她，甚至还会引导她，这或许就是为她以后写读书心得体会埋下“教育种子”。

女儿上小学后，那些小人书已经满足不了她，我就给她买一些小学生作文选，女儿开始学写作文的时候，我让她先从几句话开始写起，慢慢发展到写一个段落。

我经常带女儿到书店，除了买作文选，我还给她买一些童话故事，《小学生十万个为什么》，通过阅读去增长她的见识面。

有时候她在文章里会描写到某一个自然景象或者科学现象的时候，她就会运用《十万个为什么》里面的内容去阐述，她们老师也很惊讶，为什么小小年纪会懂这么多，女儿说这一切多亏了《十万个为什么》。

由于我自己也喜欢读书，我在图书馆办理了一张读者证，凭着读者证可以到图书馆借书。

有一次我带女儿去看书，女儿一下子也被图书馆那么多书籍所吸引，我干脆也替她办理了一张读者证，后来女儿也自个经常去图书馆看书、借书。

有一次我在翻阅一本《小小说选刊》，女儿很好奇，问我是什么杂志，我就把《小小说选刊》拿给她翻阅，没想到女儿一下子迷上这本书。

但是我担心她沉迷于《小小说》而耽误了功课，所以我和她“约法三章”，每天写完作业可以看一会小小说，女儿直喊：“老爸万岁！”

很多家长都很担心这些课外书会影响孩子学习，其实只要掌握一个时间和“度”的问题，是不会影响小孩子学习的。

后来我又订阅了《读者》《知识窗》《百花园》《青年文摘》等等，订阅了多份报纸，女儿也是看得津津有味。

02.鼓励摘抄练笔

女儿在看书的时候，我就教她多看看别人是怎么写的，学习别人好的写法。后来我给女儿买了一个小本子，让她在看书的时候看到一些好的字词句，就摘抄下来，然后有时间就反复地看，反复地读，有时候女儿基本上是“出口成章”。

有一次她参加了学校的作文比赛，要求写自己的父母，很多学生都是写得平淡无奇。

我看到女儿写道：

“我爸爸是一个开明的‘君主’（我经常和她讲历史上一些故事），他不会禁止我读课外书，有时候还会和我讲一些历史故事甚至和我‘吵’，爸爸不仅支持我多读书，还经常给我买书，爸爸给我买零食的时候很‘吝啬’，但是买起书来毫不手软，毫不吝啬，他宁可把钱给书店也不肯把钱给卖零食的......”我有点哭笑不得，文章很朴实。

03.鼓励多活动多劳动

有时候我也会让孩子走出书屋，我怕孩子会成为书呆子，那种“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”的学习态度是要不得的。

我会带孩子出去走走看看，看到一些名胜古迹的时候会跟她讲相关的历史人物故事。

比如去潮州的韩江桥，我就跟她讲韩愈在潮州为官的期间，帮助百姓治理鳄鱼的故事，去增城何仙姑庙的时候，又讲起八仙过海当中的何仙姑。

女儿后来也养成记日记的习惯，当然这是她的个人隐私，我也不会要求她拿来给我看，在她的日记本里，她喜欢记什么就记什么，没有做硬性规定。

我除了让孩子多读书，还经常鼓励他多参加一些活动，每天早上我和孩子一起去跑步，然后我们到健身房健身，练练哑铃，打打沙包。

这期间我们也认识了一些志同道合的朋友，因此也比较聊得来，孩子和其他人相处得很好。

有时候大伙相约一起去爬山、看日出，一起吃早餐，孩子融入到这个环境当中，也养成一种开朗、乐观的性格，我想这对他以后进入大学应该有很好的帮助，特别是在为人处事这一块大有裨益。

假期的时候，我带孩子到乡下，每天和爷爷奶奶一起劳动，扫地抹桌，甚至亲戚在盖房子，我也让孩子去帮忙。

孩子在乡下地方晒黑，又被蚊子咬，但是也养成她坚毅的性格，孩子没有一句怨言，她知道在这个过程当中，他学会做人做事，学会了生存。

在孩子成长的过程中，我们不仅要疼爱孩子、关心孩子，更要懂得做一名倾听者，听听孩子的想法和感受，多与孩子沟通交流，孩子除了身体要健康，身心也要健康。

教育无痕，贵在用心。

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