对军训教官的“不舍情结” 应该理性看待

——本文系红网第五届全国大学生“评论之星”选拔赛参赛作品

近日，河南科技大学军训结束，虽然相处仅仅半个月，大学新生和教官却建立了深厚的感情，上千名新生送教官离开学校。男生排起了长队，女生哭成泪人，期待教官常回来看看。（9月29日 澎湃新闻）

一时间网上议论纷纷，一些网友在视频下面留言说“矫情”“受虐狂”，而另外一部分网友则认为这是人的情感的自然流露。同样与军训教官相处难舍难分的事例还有很多。这不禁引起大家的思考，对军训教官的“不舍情结”，我们到底该如何看待？

军训是从高中升入大学的“开学第一课”，除了可以强身健体之外，在军训的过程中，大家也会开始建立集体意识感，每个人都在逐步融入集体，而集体的好与坏同时也决定了个人的好与坏。集体的荣誉，也是个人的荣誉。个人的错误，也是集体的错误。你将会认识到，你不再只代表你自己，以后的你，也许将代表你们班级、代表学校……

军训可以磨砺人的意志。“再坚持三分钟”几乎成为每个教官在军训时都要喊的口号，坚持完成每一次任务成为了每个人心中的目标，正是这一件件看似简单的小事，让学生开始树立遇到困难不服输的坚毅品质，只有做好每一件小事，才能完成生活中的每一件大事。

在军训的过程中，每一个小方队作为一个集体，而这个集体又要融入更大的集体中，教官作为集体的领袖，需要带领大家一起克服困难，共同进退。而军训的每一个小方队有自己的纪律性，几乎所有任务都是需要团体合作才可以完成。每一个方阵都是要受到检阅的，如果方阵中有什么指令没做好，教官也会因此而受罚，如果做得好，也会受到表扬，教官学生会一起来共同面对。集体荣誉感，会使得大家一起为一个目标奋斗，荣辱与共。

在经过多年的军旅生涯之后，教官散发自己独特的个人魅力，正直、坚毅、阳光、勇敢等许多美好的品质都会在他们身上体现，而这是恰好是学生之间同龄人所缺少的，许多学生对于教官的崇拜，实质上是对于拥有这些美好品质的人的崇拜。而对于一些男生而言，保家卫国、一身正气的士兵形象早已融入到他们心中，他们将教官视为自己的“偶像”。

希望大家在挥泪送别教官的同时，不要忘记他们身上具有的美好品质，努力在将来的生活中获得。

文/刘宇惠（山西财经大学）