“读万卷书 行万里路”不是一句空话

"读万卷书，行万里路"不是一句空话

研学，从字面意思来讲，在研究中获得学习，通过实践取得知识的研究性学习，国家教育部在2000年1月将研究性学习作为必修课程列入《全日制普通高级中学课程计划（实验修订稿）》中。

1. 体验多元文化，孩子的另一个成长路径

研学的真正意义就是让孩子真实的去触摸到这个世界，在研学中学会独立的思考，攀登过不同的山峰，才体会到汗水和成功的味道；尝过不同的美食，才明白地域饮食文化的不同；了解过不同的信仰，才知道思想的巨大能量；听过不同的方言，才惊觉中华文化的博大精深。在研学中学习，无疑是众多学习方法中，来得更为直接和深刻的。研学便是，听见这个世界到看见这个世界，最后后了解这个世界。

2. 研学教育资源落差大

现今，越来越多的中国父母青睐研学，但随之与它相匹配的学校教育却并没有跟上。研学，成为了名校的标配，却是普通学校里的望眼欲穿，然而，不论是学霸还是普普通通的学生，都应该在实践中学习，认识了解这个世界。

名校是学霸和家庭条件较好的学生的聚集地，学校拥有优质的师资力量，有良好的教学环境，和较多的财政支持，为学生提供了更为高效、便捷、前沿的学习方法和更适合的学习环境，研学理所应当的成为了名校的基本配置。

然而在普通学校，师资相对匮乏，教育环境相对滞后，学校没有更多的精力注重于研学，相对的，学生就会较慢的接受这个世界的多元化。

3. 流行于国外的"必修课"

研学，现如今已经是一个全球化的教育方式，其中最为成熟的是日本和美国。

在日本，从幼儿园、小学、初中以及高中，90%的学校都会有研学旅行，在组织管理、交通安全、保障机制方面都有了自己一套完整的规范条例。研学旅行是日本教育中极为重要的一环，已被纳入日本国民教育体系中。

而美国就更注重于打开孩子的眼界，更偏向与国与国之间跨度比较大的研学，了解不同国家的文化风俗。

4. "读万卷书，行万里路"研学在路上

中国历来主张"实践出真知""读万卷书，行万里路"，每个脍炙人口的话语的背后，无一不有研学的影子。但中国想研学的孩子家长，与真正去研学的孩子持平了吗?

并没有。

根据研究表明，中国90%的孩子想去研学，82%的孩子家长知道研学，75%的家长想要孩子去研学，然而仅仅只有20%的孩子研学。大多数家长，苦于不知道研学的场地，正规的研学机构，空有这个想法，却没有相对的渠道。葫芦坝睡养小镇特推出研学计划，让孩子有研可学，有知可识，在研学中独立学习思考。研学，我们在路上。