人之初性本善 我们该如何教育孩子 将“善”进行到底~

悉心给孩子做了一份早餐得不到孩子的一个感谢，家人为孩子付出被当成理所应当。以上种种的抱怨都是因为家长疏于对孩子实施善良教育，孩子不懂得如何善待他人。

想让孩子善待他人，用一颗善良的心，我们要从生活中的 种在孩子心中。

如何培养孩子的善良之心呢？我们从这三个方面着手。

第1个方面：百善孝为先。

在面对长辈时，父母要引导孩子关心体贴理解长辈。遇事要多考虑他人的感受，同时让孩子懂得父母的不容易。

我们经常听到，不让孩子品尝饥饿，他们就不知道食物的价值。不让孩子品尝寒冷，他们就不知道温暖可贵。不让孩子品尝挫败，他们就不知道成功的艰难。父母替孩子做得太多会助长孩子的受之无愧感。

最近有一个最有孝心的5岁男孩火了，幼儿园中午发放的午餐蛋糕他没有吃，悄悄把它藏了起来。只有5岁的他，记得今天是姥姥的生日，想把他最喜欢吃的蛋糕留下来带给姥姥。

放学后在去姥姥家的公交车上，他一手抓着扶手，一手端着蛋糕，就算非常吃力，小男孩也要坚持自己一路端着，生怕被碰坏了。小小的蛋糕是有价的，但小男孩的孝心却是无价的，他的行为深深地感动着我们。

德国著名哲学家尼采说，感恩即是灵魂上的健康。让孩子拥有一颗善良的心，首先要让孩子学会感恩。

第2个方面：小伙伴之间的友善相处。

面对自己的小伙伴时，如果出现了一些不礼貌的行为，比如总是抓着小朋友的胳膊，或者是总是强制性的让那个小朋友和他玩。

父母应该告诉孩子要温柔地对待对方，这样对方就会从心底感受到温暖和友谊，让孩子学会善待别人。很多时候导致小朋友双方友谊破裂的，往往都是因为说话的语气不对，父母应该告诉孩子不论对谁说话语气都要友善，要学会换位思考。

当别的小朋友伤心的时候，父母可以让他过去安慰小朋友，让孩子了解人伤心的时候都是渴望得到安慰和关心的，帮助孩子激发他心底的善良。

在和别人发生矛盾时，父母要教导孩子学会说对不起，让孩子学会承担错误，告诉孩子犯错时勇于承认，敢于担当并及时改正，会得到他人的喜欢和尊重。

第3个方面：爱护动植物和物品。

比如孩子在玩的时候，很容易将玩具赋予生命和他们进行对话。我们便可以利用他们的这个心理特点进行教育。例如当孩子折树枝，父母可以以小孩的口吻说：哎哟我的胳膊好痛啊。

父母模仿小孩的哭声很容易让孩子在情感上产生敏感，让孩子想想自己的身体如果受伤了会有什么样的感受，引导他们去体会别人的痛苦，去理解他人的感受。

前段时间，我带侄子去我家小区的中央雕像那儿玩，那里放着白雪公主和7个小矮人。其中，

小矮人只剩下白白的一个眼眶，侄子说变得不漂亮了。

能够看出他是有点难过的，我就引导他说，“那我们该怎么样帮助他一下呢？”

侄子说：“我们帮他装上眼睛吧~”

——“哇，这真是个好主意，可是我们要怎么做呢？”

他就想了很多的办法，后来，侄子拿了一颗黑色的围棋给小矮人粘上了，那小矮人立马变得活灵活现起来。帮助了小矮人之后的侄子开心地围着小矮人转圈。

这时刚好有位邻居带着孩子路过，那位阿姨给侄子竖起了大拇指，获得嘉许的儿子更开心了。

第二天，侄子看到另外一个小矮人的腿断了，刚好那有一个小姐姐跑过来。侄子就指着那个断了腿的小矮人说，姐姐你看小矮人的腿断了，我们可以为他做点什么呢？

那个姐姐并没有回答他，只是跑到那个断了腿的小矮人那里坐了上去。侄子这时候赶紧跑过去和小姐姐说，姐姐这个小矮人受伤了，他已经很难过了，你不要在座在他身上了。那个小姐姐很不好意思的，就起身走开了。

我当时向侄子竖起了大拇指，我说我为你的善良而点赞。其实孩子就是这样，我们放大了他心中的善，就可以在他的心中生根发芽，枝叶繁茂。

人之初性本善，将孩子心中“善”的念头扎根，慢慢地浇水施肥，他将会在未来的人生中收获“善”的福田。