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高三考生应如何克服“临近高考 不想学了”的心态?

2020-12-24 04:40:01
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时间总是过得飞快,高考也即将悄然到来,随着高考的临近,很多高三学生却出现了不同寻常的现象。例如,学习效率开始下降,每天坐在教室里学习,做练习题,但总觉得什么也记不住,脑袋里也装不进知识。每次做题时,遇到类似的题目总觉得模糊,想不到解题方法,心里会非常着急。

久而久之,学生会感受到很大的压力,觉得最后一段时间总是学不进知识,于是就产生了"临近高考,却不想学习"的心态。其实,这是一种"心理饱和"的现象,就是指在日常生活中做事情会产生效率下降、韧性、耐力减弱等等。长时间处于这种心态的学生,可能会导致情绪低下、自信心减弱,致使高考不能得到良好的发挥。

学生应该如何克服?

01减少学习时间,增加娱乐放松时间

如果学生一味觉得学不进去,学习效率低,家长还一直催促学生学习,会给学生带来更多的压力,反而会得到事倍功半的效果。不妨让学生减少学习时间,适当增加一些娱乐休闲的时间,比如可以带领学生散步,多与学生沟通,了解学生内心的困扰,帮助他解决问题。

临近高考,考生的状态非常重要,如果学生状态不稳定,情绪过低或者压力过大,家长一定要及时开导,也注意多让学生休息。因为,保持心情愉悦是解决心理饱和的最好方法,也是战胜高考的重要法宝。

02适当改变复习方法

临近高考,每位学生每天都会面对大量的习题,多做题的目的本是查缺补漏,但对于一些考生来说,题目做得多,就会发现自己越不会的多,感觉自己没有掌握太多知识,这样就会产生一种心理负担。

这个时候,可以改变一下复习方式,回归课本,建立知识框架,当看到一些题目时候,不要直接动笔写,先在脑海中思考解题方法,然后梳理步骤,解答题目。这样会使大脑更加灵活,看到一些题目会产生条件反射似的解题想法,学生不会一味沉浸在做题之中,也就不会觉得做题过于枯燥了。

03抓住易得分题,适当舍弃难题

处于"心理饱和"状态的学生,在最后的复习阶段,应该避免攻克一些难题,否则会加剧心理状态变化,产生更大的学习压力。这个时候,这些学生应该多做一些基础题,把容易得分的题目全部弄懂,规范自己的答题步骤,避免简单题丢分,尽可能在考场上多拿分。

04多与老师和家长沟通

越是临近高考,学生越是不应该太过于放松,如果学生觉得自己的情况与文中所说的状态非常吻合,或者心理状态与平常不一样,应该进行适当的自我调整,或者主动与家长和老师沟通,大胆表达自己内心中的想法。有时候,或许敞开心扉了,就觉得没什么大不了了,相信家长和老师也会非常理解,会帮助每一位学生度过这个难关。

最后,小编想给大家说的是,高考即使再重要,也比不上每一位学生的身心健康重要,所以,最后的这段时间,不求你们拼命努力,只求每位学生不留遗憾,只要你一心向前,梦想总会实现!

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