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请告诉孩子世界可以用心去聆听 用五官去探索

2020-12-28 17:05:01
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如果孩子问你:

声音是从哪里来的,为什么会消失?

为什么有的声音很响,有的很弱?

世界上有多少种乐器?

我们打电话、看电影时听到的声音是怎样形成的?

眼睛怎样看见东西?

为什么我们能分辨各种各样的颜色?

眼睛能看见所有东西吗?

让人生病的细菌和遥远太空的星球也能看见吗?

动物的眼睛和人类的眼睛相比,谁的更厉害?

我们可能只会用学过的枯燥又难懂的物理知识来解释:声音是由物体的振动……分贝是形容声音强度……眼睛的结构……视网膜……

这些名词和术语都不容易理解,可能会吓退好奇心强的孩子们。乌克兰的童书作家安德里·利斯夫和罗曼娜·罗曼尼辛夫妇以“听觉”“视觉”为主题,创作了《声音之书》《视觉之书》,用非常直观的方式将声音和视觉知识“画”出来,创造性地帮你回答孩子对声音和视觉的一切疑问。

我们生活的世界中,声音无处不在,每个人都曾经好奇声音从哪里来,到哪里去。声音看不见摸不着,但它是我们认识世界的重要方式之一。《声音之书》用鲜明的色彩和令人惊叹的艺术图像将声音定格在纸上,让我们“看见声音”。

这本书也充满哲思,启发读者思考有声与无声的关系,通过声音重新认识我们生活的世界:听见不仅是用耳朵听,更重要的是用心灵去听、去理解和探索大千世界。

视觉是人非常重要的感知觉,眼睛帮助我们认识这个广大的世界,探索神奇的事物,发现美好的风景。《视觉之书》向读者展示了丰富多彩的视觉世界,用文字和图画告诉我们关于视觉的一切知识。

书里讲述了一个小女孩探索世界、发现美的视觉之旅。启发读者思考:看见不仅仅是用眼睛看,听觉、嗅觉、触觉等同样能帮助你“看见”世界。更重要的是,要用心来看世界。

两本书知识点非常丰富,插画风格也独具特色,书里还埋藏了很多精彩的细节,值得一遍遍细读。接下来我们就详细了解下,这到底是一套什么样的书。

01

这是一套包罗万象,令人大开眼界的科普书

在常见的科普书中,我们能读到各种各样的主题:恐龙、宇宙、太空、动物、植物……但少有以声音、视觉为题材的书。这套书不仅对声音、视觉知识做了全景式的介绍,更重要的是,它让我们用一个全新的、开放的角度来理解声音、视觉的世界。好的童书不仅是传达知识和事实,更注重帮助孩子建立世界观。

看书的开头:

“起初,世界一片寂静。之后,轰的一声,宇宙中充满了声响。”

“起初一片漆黑,什么都看不见。然后有了光。”

两本书都从宇宙大爆炸开始讲起,这是世界的起源,也是听见和看见的起源。书里设置了一个“导游式”的人物,《声音之书》中有一个声音收集者,《视觉之书》里有一个小女孩,他们是书的解说员,向我们讲述关于声音、视觉的一切知识。

如《声音之书》中介绍了声音的产生、听觉器官的结构、分贝和赫兹的概念、世界上各种各样的乐器、奇妙的动物声音、人类记录声音的历史、无声的语言手语等,简简单单的十几幅画,可以说是一部浓缩的声音简史。

与纯文字的科普书不同,这两本书用图画这种具象化的方式来解释知识。比如《声音之书》讲声音强弱的概念“分贝”,书里没有用数值告诉读者不同分贝的区别,而以人的感受来表现:5分贝是下雪声、10分贝是呼吸的声音、40分贝是交谈声、80分贝是婴儿的哭闹声……用能唤起读者情感共鸣的画面来表达不同的分贝。

作者在创作这两本书之前,特意咨询了从事声音和色彩研究的科学家,还请教了不同风格的音乐家的意见,与听不到或看不见的人交流,深入地了解他们的世界,再在图画书中表现出来。他们希望能借助这两本书,让孩子们多了解不一样的声音和画面,看到更加多元、更加丰富的世界。

02

这是让你 “看见声音”“听见色彩”的艺术书

看过这两本书的人都对它们的色彩难以忘怀,似乎大脑的某个通道被它们激活了,说不出原因,只能感受到色彩的无穷魅力。其实这是“联觉”在艺术上的应用,或者用另一个词——“通感”。有人说,联觉就是让你打通感官,拥有看见声音的超能力。书里用图画来讲述关于听觉、视觉的知识,但你仿佛能透过画面,看见声音、听见色彩。

《声音之书》在画风上致敬抽象艺术大师康定斯基,点、线、面的交织充满旋律感,红、黄、绿和谐搭配,色块犹如跳跃的音符。

《视觉之书》的插画风格则像蒙德里安的作品一样,用极简洁、规则的色块来描绘极丰富的世界。

康定斯基和蒙德里安都是抽象艺术大师,很多成年人会觉得抽象艺术作品晦涩难懂,但孩子们却对它们爱到不行。

绘本作家熊亮在看到这两本书时说:“有的大人说看不懂这两本书,但小孩能轻易理解,读得津津有味,为什么?因为这是视觉语言,就是用视觉元素去传递信息,是我们美术教育中缺失的一块,但孩子们天生就会。”

所以说,这是一套用色彩,用点、线、面来和孩子直接对话,培养孩子对美的感知能力的艺术书。

03

这是一套感人的故事书

两本书除了讲述知识之外,还分别埋藏了一条故事线。

《声音之书》里,声音收集者是懂科学又富有诗意的人,他用声音记录仪器去记录,也用心去听、去理解。他收集熟悉的声音,也收集未知的声音;他收集乐器的声音,身体发出的声音,家的声音……他走过城市,步入森林,他收集海洋、陆地、天空中一切生物发出的声音。他收集人们赖以沟通的各种语言的声音,甚至无声的语言——手语的“声音”。

最后,他遇到一个无声的红裙女孩,他们听到了彼此的心声,这是世界上最重要的声音。新的生命因此诞生,当孩子来到这个世界,他开始寻找自己独特的声音,学会用倾听感受世界。我们每个人都是声音收集者,成长过程即用声音感受世界、认识世界的旅程。

而《视觉之书》中,同样有一个小女孩带领我们去漫游。会有什么有趣的故事发生?去书中找答案吧!

责任编辑:杨志敏

美术编辑:刘迪

责任审读:廖思拍

责任校对:阮萍

文章来源:接力出版社

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