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越努力 越幸运:SCI论文6篇 专利2项 她还获复旦大学特等奖学金

2020-12-31 07:20:01
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李晓茜,复旦大学微电子学院2018级硕博连读生,中共党员。师从卢红亮教授,主要从事基于新型Ga2O3器件的电学与光学特性研究。

硕士期间,以第一作者、第二作者在ACS Applied Materials & Interfaces、Nano technology等期刊发表SCI论文6篇,申请专利2篇,发表ieee国际会议1篇。

荣获2018-2019年复旦大学特等奖学金、优秀学生干部。2018-2019年微电子学院优秀党员。

▋萌芽:神秘的学术之路

“学术的独特之处就在于它的神秘感,就是你永远不知道它这样是为什么。”复旦大学更高的平台和更加开放、自由的学术氛围,吸引了李晓茜于2018年前来复旦读研,也就此展开了她的学术之路。

与本科期间主要学一些理论基础知识不同,李晓茜在研究生期间每天都与做实验打交道,更加深入了解了学术的本质。“学术就像一条绳索一样,一步步牵引着你走向未知海洋的深处。” 在研究生期间,李晓茜也逐步掌握了科研的节奏,摆脱了本科时的盲目。

在做科研项目与实验时,李晓茜首先会拟定好相应的实验方案,及时记录与整理好各项数据,按照日期与类别分类,并通过广泛阅读文献不断修正和改进,遇到困难也会及时主动找师兄与老师沟通。

正如走绳索一样,李晓茜的学术之路也并非一帆风顺,稍不谨慎就容易失败。有次做实验时,为了达到更优秀的性能,李晓茜在查阅文献和自主创新后设计了一种新的结构,实验结果反而不如人意。究其原因后,她进行不断的调整与改良,但性能却越来越差。绝望与放弃的念头浮现在她的脑海里,由于骨子里生来的不甘心,让李晓茜并未放弃。当实验再进一步优化的时候,生机出现了。在李晓茜看来,实验总是充满了起起伏伏,“历经毒打之后就会有新的转机。”

李晓茜在实验室

▋成长:不要让任何人去定义你

研究生两年的学术经验让李晓茜收获满满。在学术上,坚定了李晓茜读博的想法。2020年,她决定硕博连读。读博不仅是为了让研究生时期做的课题更加系统与完善,也是为了更好地自我成长。博士除了更高的学位以外,更重要的是可以不断地学习,包括详细规划实验与创新、及时关注行业动态、调整心态等等。在此期间学到的东西,对于李晓茜而言是更有价值、更有意义的。

在生活上,学术让李晓茜具有了更加严谨的思维和绝不抛弃不放弃的精神。正所谓危机一词,危即是机。她始终坚信,“当有些事情毫无进展,往往在你绝望和想要放弃之时,再坚持一下,它就会给你一点生机。”

在李晓茜看来,做实验遇到问题是家常便饭之事,绝望与怀疑的念头也经常浮现。之前由于学术经验较少,把重心完全放在做实验的过程上,实验方案设计得不太完善,与老师沟通得也较少。因此李晓茜每次做实验都会发生一些小差错:“太急于求成就容易崩。”

但也正是由于这些问题让她在研究生期间变得更加成熟,能以更包容的心态去面对科研与生活。她认为:“不管实验失败了,或者是成功了。达到预期了,或者是没有达到预期。肯定都有它存在的意义。”

面对未来的博士生活,李晓茜认为:“不要大喜大悲,应该是我们博士必备的素养;也不要让任何人去定义你。”

生活中的李晓茜

▋发展:一半学术,一半生活

“静若处子,动若脱兔”,李晓茜这么形容自己。学术体现了她的安静与精准,生活则体现了她的活泼与跳跃。

跑步是她最喜爱的生活方式之一,不仅因为每天坚持打卡跑步会让她获得“自律的满足感”,还因为她一直觉得,“生活里需要一种爱好去调节相对单一的科研生活”。她喜欢每天在夕阳余晖的照耀下去跑步,在蓝天下吹着微风,向前奔跑,静静思考和规划每天发生之事。

工科对数字的精准性也体现跑步上,她每天准时从下午5点开始跑,沿着三教绕圈跑5km。当跑步软件显示5km时,她就会按下暂停键,“我会用keep记录五公里,多一点点我不跑,少一点点我也不跑。”

除了跑步以外,看电影和写影评也是李晓茜的休闲方式。“我喜欢记录电影里的故事,我希望我可以从故事里面有所成长。”她这样说道。

在她看来,电影通过短时间的叙述与表达,承载着深度的内涵。在相对短的时间里可以了解完整系统的一个故事,也会跟着跟着故事的主线去感受不同的人生经历。李晓茜通过写影评及时记录她当时的感受,也让她 “从每段影片中都有所收获”。

李晓茜在跑步时的影子

▋未来:越努力,越幸运

李晓茜博士生导师依旧是她硕士生期间的导师卢红亮教授。不仅是因为卢红亮教授卓越的研究能力,还因为他在生活上也给予了李晓茜很大的帮助。李晓茜还记得研究生刚入学时,对于学术还充满了懵懂与局促,不知道如何做科研。但卢老师并没有因此放弃她,而是一步步地指导着她。

在李晓茜两年的硕士学习过程中,导师为她提供了莫大的帮助。“每次成文的论文他都会帮我们逐字逐句一遍遍修改,每周的实验计划他也都会指导规划。我很感谢我的导师。”

“先做人后做事”,是卢老师常对学生说的话,在他看来,“一个正直、善良的人”比科研水平更为重要。“你想过什么样的生活?你想要成为什么样的人?”他经常询问学生们这几个问题,也会认真对学生们的职业规划提出建议。

关于未来,李晓茜希望自己可以顺利完成博士学位,成为一名优秀出色的复旦人。不忘初心,砥砺前行。硕士两年也让李晓茜越发懂得努力的意义,她相信生活不会辜负每个努力的人。她也祝福各位研究生新生们,都能在繁忙的生活中找到自己的节奏,“生活需要靠自己努力打拼!”

来源:复旦大学 复旦研究生 撰稿 杨昀潞 编辑 杨仲伟

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