该不该告诉孩子童话是假的？别用你的成人思维 毁了孩子的天赋
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很多父母在孩子睡觉前，总会给她讲一个有趣的童话故事——白雪公主、白马王子、美人鱼、小红帽与灰太狼等等，父母讲得绘声绘色，孩子听得津津有味。
童话是通过丰富的想象、夸张和象征来塑造各类人物形象，故事情节往往很夸张、离奇曲折。大部分都要采用拟人的方法，从植物动物到家具建筑，童话都可赋予它们生命。
在童话的世界里，每件事物都会说话，有感情，而且故事结局往往都是美好温暖的大团圆。然而，我们都知道，这在现实生活中是不存在的。
童话故事很美好，可是现实生活很残酷。童话故事越是温暖，就显得现实生活愈加冷漠。一些家长会直接告诉孩子："被大灰狼吃掉后不能再活过来了。""王子和公主的生活不一定很快乐幸福。""与人交往并不是都能和和睦睦。"……
认为要告诉孩子"童话是假的"家长觉得；童话会让孩子盲目乐观，沉浸在童话世界的虚幻当中，而当孩子走出美丽幻想，会更加悲观失望。
想象力、创造力和健康心理都与童话密切相关
在热门网络辩论综艺节目《奇葩说》最新一场辩论的辩题为：该不该告诉孩子童话是假的？正反双方唇枪舌战，非常精彩。
反方核心观点是：不要告诉小孩子童话里都是假的，不要加速孩子的成长，因为长大后的世界里不再有童话的美好。
我很同意这个观点。
让我们仔细想想，中国一代又一代的孩子都是听着童话故事入睡，睡觉时还会做梦小精灵会来找自己做游戏。我们喜欢白雪公主的善良美丽、热爱小红帽的勇敢坚强，走入社会接触现实之后，我们沉浸在童话世界中无法自拔了吗？并没有。
很多孩子的想象力、创造力和心理世界的建立，都与童话息息相关。
成人思维会毁了孩子的天赋
童话为孩子认知心理发展打下基础根据儿童心理发展学，孩子对于世界的认知分以下数个阶段：无意识、有意识、假象和现实混淆、假象和现实区分。
特别是在幼儿期，孩子对世界的认识处于感性的阶段。在他们的认知里，鱼儿会唱歌、小鸟会跳舞，小溪小河会发出欢声笑语，通过童话描述现实，逐步建构出独特的内心认知世界。
在此过程中，童话起着举足轻重的作用。童话创造出的五彩斑斓的世界，引导着孩子身心发展成熟。
告诉孩子童话都是骗人的，会妨碍孩子认知心理的发展，使孩子过早面对残酷的现实，背负超重的现实压力，不利于孩子健康成长。
否定童话就是否定孩子想象力孩子都是爱幻想、爱魔法、爱童话的。
处于困境或不满中的孩子会把自己想象成一个流落人间的勇士，幻想着有一天身披坚执锐，保家卫国。富有爱心的孩子看到路边的小草小花枯萎了，会说："等我学习了魔法，我一定会帮你变为绿色的。"
尽管这些幻想很可笑，但是充满了童真童趣，是孩子真实的情感流露。童话赋予孩子的想象力都是正确的、向上的、充满正能量的，正是这些想象力能够让孩子获得战胜悲伤和困难的力量，帮助孩子积极乐观地生活。
童话正好满足了孩子天马行空的想象特点和心理需要，进一步激发了他们的想象活动，促使其想象力的发展，而如果我们告诉孩子童话是假的、是骗人的，会导致他对内心已然建立的美好世界溃散，阻碍天马行空的想象，所以说否定童话就是否定孩子的想象力。
成人思维抹杀孩子内心情感儿童期是孩子情感培养的最佳时期，在儿童时期产生的情感会留下深刻的记忆，伴随孩子一生。
在阅读《白雪公主》时，孩子看见白雪公主吃下毒苹果时会感到悲伤，对坏人感到生气甚至愤怒，面对小矮人们的哭泣，孩子也会留下眼泪。当公主被王子所救，最后得到圆满美丽的结局，又会产生快乐幸福的情感。
童话渗透着创作者自身的情感体验，孩子在阅读童话故事时会随着情节变化产生情感起伏，身临其境地体验各种各样的情感。
内心情感经过酸甜苦辣，变得丰富而细腻，共情能力也逐步提高。
然而，成人思维粗暴地推孩子去面对残酷和冷漠，会弱化孩子的共情能力、抹杀孩子的内心情感、扼杀纯真童趣。
摒弃"成人思维"，用童话点亮孩子的一生
童话在孩子的成长过程中起着不可替代的作用，家长要做的绝不仅仅是给孩子讲一个简单的故事，而是要学会去运用童话，帮助孩子感悟道理、乐观面对生活。
引导孩子学会把童话故事和真实生活分开一些家长担心美好的幻想破灭之时，孩子会摔得更重更痛。要解决孩子沉迷虚拟的问题，关键就要引导孩子学会把童话与现实分开。
具有英雄主义等色彩的童话，更需要家长给予积极正确的引导。家长应该及时提醒孩子：童话实际上要表达的意思是什么？为什么不能随意盲目模仿童话故事？在平常生活中我们可以怎么做……
当孩子出现盲目模仿童话人物的行为时，家长要阻止并教育孩子，并且要告诉孩子要以童话引导现实。
运用童话教育孩子树立正确的人生观童话所包含的道理、情感，都是孩子可以学习感悟的素材。童话拥有美好的亲情、友情、爱情、国家大义等等元素，可以引导孩子树立起积极向上、奋发图强的人生观、价值观。
比如和孩子讲《白雪公主》的童话故事时，可以让孩子接触到两种不同的人生价值取向：皇后代表嫉妒、阴险、凶恶，白雪公主代表善良、温暖、乐观，两种观念特质相互碰撞，孩子会在其中感受到正反两面的人生抉择。
在此时，家长就要积极加以引导，可以对孩子说："皇后的做法是不对的，我们要向白雪公主学习，做一个善良积极的人。"
童话中充满自由、勇敢、无畏的真善美力量，家长可以加以利用，帮助孩子逐渐形成自己的精神追求，形成正确的人生观。
通过童话激发孩子想象力爱因斯坦曾说："想象力比知识更重要。"想象能力发达的孩子，都对这个世界充满了强烈好奇心，拥有积极的学习研究愿望，而且还有较强的独立性和智力。在一些重要学科比如数学、美术、音乐都需要运用想象力激发灵感。
所以，家长更加要帮助孩子在书本中培养丰富的想象力，在艺术世界里汲取更多有益的营养。
童话中事物千奇百怪，情节离奇古怪，但孩子的想象其实都是植根于现实，是生活的一定折射。
在现实生活中，家长可以鼓励孩子创作自己的故事，学习画画艺术，让他尽量发挥想象力。家长可以把现实和想象巧妙地"结合"在一起，更能给孩子一个充满想象力的、五彩斑斓的世界。
童话在儿童健康成长过程中极具优势，它作为一种教育工具，既赋予孩子无忧无虑的想象力，也能帮助孩子树立做人做事的榜样，使孩子个性充分发展。
不要粗暴地告诉孩子童话是假的，不要扼杀孩子的想象力、创造力，要将童话故事继续讲下去，用奇异动人的故事温暖孩子内心、做一个好的陪伴者。
我是尼莫妈妈育儿师，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！
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