高考延期一个月 确实是利好 但不开学 这3个问题依然无法解决

高考已经明确官宣延期一个月，对于面临高考的学生来说，无疑是一个极好的消息。不过相对于延期，高考生更关心的是什么时候开学？

对于今年的考生群体来说，不能正常上课对复习的影响极大，学霸或者还好点，中游学生则面临极大的挑战，这部分学生在复习中最需要学校和老师的帮助。特别是那些复读生，复读学校无法正常上课，对复读生的打击几乎是毁灭性的。

复读学校几乎形同虚设，对复读考生的帮助几乎降到了最低点。即使是毛坦厂这类的超级复读学校也不例外。

不能正常开学带来的后果主要有这么几个方面：

l 无法明确自己的定位

正常上课，无论是应届生还是复读生，在高三几乎都要经历疯狂的刷卷过程。这类的刷题一方面是增加熟练度，但更重要的是让学生明确自己的定位。

每次考试，都有相应的班级排名和学校排名，学生只要看一下自己的排名情况，再对照学校历年的录取情况，大致能够明白自己的定位。

同样，通过这些，学生也能清楚地知道自己和目标学校的差距是多少，可以通过什么方法或者通过哪门学科的提分来拉近这个差距，明确自己的努力方向。

而现在学校不能正常开学，刷题也好，刷卷也好，没有了排名，学生根本无法知道自己的定位，不知道这段时间的学习自己是进步了还是退步了？自然也就无法明确自己的努力方向。

l 缺乏足够的学习气氛

高考生肯定不缺乏必要的学习压力。他们清楚地知道这场考试意味着什么，对自己的未来影响有多大。

但学生在家里复习迎考，即使是再自觉的学生，学习效率也会大幅度下降。这是由于缺乏必要的学习气氛。

在学校里，人坐在教室，大家都在认真做题，在这种气氛的感染下，学生的学习效率极高，很少会出现开小差的行为。

而在家里单独复习，显然缺乏必要的紧张感，在宽松的氛围下想要达到学校的学习效率几乎不太可能。这也是大学生为何非要去教室自习而不是在寝室自习的主要原因。

l 没有老师的提点和互动

虽然网课也有老师讲解难题和一些易错的题型。但这种讲解绝大多数时候是针对一些普遍性的问题，极少会出现针对学生个体的专门讲解。

虽然学生也可以通过提问的方式向老师请教，但这类的请教一般都是成绩较好的学生。一方面是这些学生知道自己的问题在哪里，另外一方面是这些学生成绩不错，老师青睐有加。

而对于普通学生来说，既不知道自己的问题在哪里，也害怕老师不敢过多提问，通过网络提问就更不现实了。

而正常上课，无需学生主动，老师也会利用一切时间关注班级的每个同学，尤其是中等生和差生更容易被老师重点关注，提点，这对学生的帮助极大。

这三点无论是应届生还是复读生都无法避免。复读生只不过情况更严重而已。因此，对于大部分面对高考的考生来说，延期高考虽然是一个不错的消息，但他们更期望的是能够开学，能够回到教室去上课，去复习，去接受老师的指点。

虽然，一些省市的高三年级已经陆续开学了，但依然有一些省市尤其是对外接触密切的省市依然没有明确的开学时间。

类似毛坦厂这类的超级复读学校，由于学生来自不同的省份，显然更不可能马上开学。对于复读生来说，今年高考确实是相当困难的一年。

但无论如何，不管是应届生还是复读生，尽一切努力提高这最后时间的学习效率，争取在现有条件下考出最佳水平是唯一的出路。其中的关键就是自律，只要足够自律，就一定能笑到最后！