一个人在成长的过程中 如何面对压力以及如何选择未来的方向？

我是从1996年(初一)开始接触记忆的，那时人们想学习记忆，函授是最普遍的方式，做事虎头蛇尾的我没有按照老师的要求认真完成作业并邮寄作业，仅仅是把选修课-练习左手吃饭练成了，懂得了记忆的精髓在于想象和联想，那时教材中还没有详细介绍地点法和如何记忆扑克牌。在学习研究教材中，我发现：培养想象力最好的办法是多阅读适合所在年龄段的故事书，比如孩子们喜欢看童话，成人热衷于琼瑶或金庸。

当时，我最喜欢的课外书是《故事大王》 《童话大王》《少年科学》《少年科学画报》《少年文艺》《儿童文学》等，因为这些期刊比课本有趣多了。我想通过学校的阅览室或图书馆来看书，但是在那个年代，读课外书的学生会被贴上“不务正业”的标签，会被老师叫过去谈心。什么是好老师呢？我在心底默默为之定义，主动拿自己的借书证为学生借书的老师是优秀老师，鼓励学生在学习之余积极阅读课外书的老师是合格老师。

我的小学数学老师就是这样的老师，她主动为我借书，从此我喜欢上了数学，喜欢数学远远超过了语文，当时如此，现在也是如此。最明显的一个表现就是，高三时我的数学模拟成绩最低不足10分，通过复读，数学模拟成绩可以达到100分，就是兴趣和首因效应带来的巨大魅力和魔力！

上小学的时候，我看过《特别通行证》这篇童话，作者是周锐。故事大意：一个孩子叫色拉，另外一个孩子叫可可，两个孩子都非常聪明，都猜对了布丁总统心中的密码，而且都给出了理由，最后可可胜出，原因在于他的思维更活跃和有趣，于是他得到了众人羡慕的奖品：特别通行证，这张通行证好玩的地方在于持有它，可以去任何想去的地方。

孩子们都喜欢读童话，但是我们的课本不是童话书，大部分孩子在经过刻意训练后，变得更喜欢上辅导班更喜欢刷题更喜欢拿高分因为这是他们达到梦想的诺亚方舟，这是优势也是劣势，因为他们在获得高分的同时忽略了想象力和创造力的培养，导致一条腿粗一条腿细。

作文与教育。在影片中，马飞经历了一番磨难之后，用真情写了一篇作文，先是遭遇秋后问斩，后来获得大赦。在语文教学中，作文是最难教的。有的老师发出“得语文者得天下”的呐喊。上小学时，身为语文课代表的我，喜欢阅读童话，但是如果你要让我写出天马行空的盗梦空间，我感觉自己没有这个实力，我会用海市蜃楼回复你。上

中学时，随着阅读量的增加，我感觉离梦想又近了一步，盗梦空间不就是与现实依靠一台仪器与几根能输入麻醉气体的管线相联结吗？在记忆法中，联结就是联想，联想是记忆的灵魂人物，她可以帮助你探索未知的空间。

刚开始听到这个电影名，我通过想象，联想到这个补习班设在银行里，后来一想，不对，那是在银河系的某个不知名的星球，那里的风景优美，气候宜人，真是个神仙级的好地方。“儿子，该起床吃饭了！”马飞被妈妈吵醒。我也知道，学生的职业就是学习，十二年的时光，看谁学的知识多，看谁的分数高，高考是决定你人生的关键一步，每个人对待高考的态度都不太一样，成绩优等生希望录取自己的高校挂上数字，最好是G字打头，其次是D，再其次是TK，成绩劣等生则希望录取自己的高校数字打头不要超过5位阿拉伯数字。马飞在妈妈和老爸的夹缝中顽强成长，面对G字头和F字头，顺应了内心的选择，不后悔，由地球升华到了银河！

一个人在成长的过程中，该如何面对压力以及如何选择未来的方向？在这部影片中，无论是父亲马皓文、儿子马飞还是小高老师，都做出了自己的艰难选择。不知道父亲是否看过《基督山伯爵》，爱德蒙·唐泰斯的遭遇要比他糟糕的多，尼采也曾经说过“凡不能毁灭我的，必使我强大”，报复一个人的最好办法就是要活得比仇人更好，要让他今后羡慕嫉妒恨。

儿子很争气，虽然英雄父亲的形象在大桥倒塌的一瞬间有所瑕疵，但他坚定地认为爸爸是一个伟大的魔术师，就像《美丽人生》中的父与子一样，纵使像令狐冲一样被设计关在西湖牢底，也要笑傲江湖。小高老师就像《长江七号》中的袁老师一样，先是陪伴着儿子快快长大，再是陪着父亲慢慢变老！