楚天都市报“名校行”走进光谷实验中学！新兴名校牛在哪？
楚天都市报4月22日讯（记者徐啸寒 张屏 通讯员曾海燕）光谷实验中学，在光谷片区是绝对的名校。从乡村学校茅店中学到家长们争先向往的学校，它的名校秘诀在哪？高位嫁接、拼搏实干。昨日，近200名家长、学生近距离感受了光谷教育的这一魅力。
“帮教育”：学生才是主人
光谷实验中学倡导“帮教育”。什么是“帮教育”？校长马国新表示，学生才是学习的主人，我们的学校教育应该通过教师的引导，帮助学生自我成长。
具体来说，“帮教育”可以分为三块：帮学课堂：课堂是自主+帮学的状态；互助德育：德育是自醒+ 互助的过程；自救教师：教师成长是自律+超我的过程。
“‘帮’是教育的过程和方法，也是教育的目的和本质。同时，我们觉得一个‘帮’字确立了学生在校园中的主体地位，能够明确地指导我们落实学校的办学思想。”马国新说。
许多家长被这种理念打动。“这就代表着学校不放弃每一个孩子，不断帮助他们实现更好的成长。”学生家长刘女士说。
而从学校近几年的升学数据看，“帮教育”已经取得了丰硕的成果——2015-2017年，该校普高上线率、省市重点上线率逐年大幅提升。“今年，我们的目标是一半孩子能够上省市重点学校。62%的孩子能够上普高。”该校副校长谭小娟说，每年，该校培养的学生都深受各大省示范高中青睐，近90名学生通过分配生渠道升入华师一附中、洪山高中、华科附中等名校；2017年武汉市中考语文第一名花落该校，她的作文更达到了惊人的满分。
大课间：40分钟实施德育、体育
学习重要，体育也重要。而在体育的过程中贯彻德育理念，更是光谷实验中学的创新。
举例来说，该校的大课间有40分钟——周一到周五，上午第二节课铃声响过，光谷实验中学校园里都会准时奏响起运动员进行曲，七、八年级的同学们走出教室，到操场上以班级为单位列队，开始“跑操”。
由于学生人数较多，学校为了缓解场地使用问题，该校在九年级开展“早锻炼”，时间为上午6:50---7:20；七八年级开展“跑操”活动。
据了解，三年初中期间，学生们会跑近二万五千里。这不仅是为了锻炼身体，更是为了把孩子们的精气神拧成一股绳。“在集体活动中，学生会有强烈的集体荣誉感，生发出努力向上，为集体增添荣誉的感受也就自然而然了。”该校九年级主任李波说，前不久，该校的中考百日誓师大会就是在大课间举行的，孩子们发出的心声令他感动。
素质教育：不玩虚的
所有人都知道素质教育的重要性，如何实施？光谷实验中学拿出了具体举措——
首先就是取消节假日补课：星期二、星期三三点半开始上素质教育课程，周五，四点出校园。学校甚至规定：每晚9:30之后可以不写书面作业。
这可说是绝无仅有。为啥？
“减负就对应着增效。只有提高课堂效率，减负才能落到实处。”该校副校长谭小娟说。
提高课堂效率，首先靠名师。“依托光谷教育灵活的招聘机制，每年，我们都招聘不少国内部属师范名校研究生、骨干教师等名师，保证我们的教师队伍的高水平，另一方面，急剧发展的光谷教育，也从制度上、机遇上给予了老师更多成长的空间和可能。”谭小娟说。
省下来的时间，光谷实验中学投入到了对学生的综合素质培养当中：该校是武汉市田径、足球传统项目学校，是武汉市“网球进校园”实验校；学校有篮球队、网球课程班、足球队、田径队、武术兴趣小组等，每年直接向华师一、华科附中、洪山高中、十四中、光谷二高等学校输送各类体艺后备人才；2017年该校有百余名同学获得“艺术小人才”各级奖项，目前学校有艺术设计、绘画、书法、手工合唱和器等多个艺术审美社团，学校还将成立校管乐队，为有管乐演奏特长的同学提供进一步深造的机会；该校还是武汉市首批“创客教育联盟学校”， 连续三年多次获得机器人创新大赛国家级一等奖和科技创新人才奖。目前，该校七八年级普遍开设创客课程，目前学校引进的3D打印课程和scratch课程，开展创客社团活动，有学员100余人。
以情动人：对每个学生许下20年的预定
眼下正是毕业季，光谷实验中学又对每个学生许下了20年的约定。
“每个学生都是重要的。我们对班主任提出要求：从入学时起，为每个孩子记录3年的成长，到他毕业时，作为礼物送给他。”谭小娟说。
这不，这几天光谷实验中学信息技术中心的摄影老师们忙着呢——新一届的毕业相册《木槿花开》的拍摄工作证在进行中。 “当毕业来临，除了一本《木槿花开》记录着每个学生3年的成长和改变，学校向每个毕业生发出‘20年后再回母校’的邀请，则是一种更长的期待和等待。”校长马国新说，教育就是这样，当孩子离开校园，记忆中依然要有一种力量。“帮教育”所倡导的“互助德育”需要寻找的答案是：三年初中生活，如何影响一生。毕业季，学生以班级为单位，自己设计毕业相册内容，自我凹造型，学校信息中心老师来拍摄，也有爱好摄影的学生和家长来协助。毕业相册的最后一页，都会印上“20年后再回母校”的邀请。“孩子们，希望你们20年后再回母校，归来，仍是少年！”马国新说。