语文素材积累：如何摆脱自卑 看看这则励志故事怎么说

语文素材积累：如何摆脱自卑，看看这则励志故事怎么说

一个故事，一小段人生；看别人的故事，感悟自己的人生。学友们好，我是你们的学友龙枭，今天我为大家带来一则名叫《老人与黑人小孩子》的励志故事与你共勉。

一天，几个白人小孩在公园里玩。这时，一位卖氦气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去，每人买了一个气球，兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后，一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁，用略带恳求的语气问道：“您能卖给我一个气球吗？”“当然可以，”老人慈祥地打量了他一下，温和地说，“你想要什么颜色的？”他鼓起勇气说：“我要一个黑色的。”脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看这个黑人小孩，随即递给他一个黑色的气球。他开心地接过气球，小手一松，气球在微风中冉冉升起。老人一边看着上升的气球，一边用手轻轻地拍了拍他的后脑勺，说：“记住，气球能不能升起，不是因为它的颜色，而是因为气球内充满了氢气。”

大道理：成就与出身无关，与信心有关。这个世界是用自信心创造出来的。有自信，积极的面对自己所拥有的一切，这种积极和自信会帮助人登上成功的山顶。

故事外延：除此之外，你还看出了什么？

站在白人小男孩们的角度是思考：他们都是和同种族人玩耍，而且还玩得比较开心；心理上没什么负担，无忧无虑，体现出孩童时期的纯真快乐！

站在黑人小男孩的角度去去感受：认为自己是个比较特殊，与周围环境格格不入，不敢向前跨出那一步去和那群白人小男孩们玩耍；因此，会产生一定孤独与自卑的心理。

站在老人的角度去评判：这位老人更像是一位智者，他看到那群白人小男孩的开心，也看到了黑人小男孩的自卑；同时还懂得就地取材，因材施教；告诉小男孩气球之所以会上升不是因为他的外在的眼色，而是因为它体内灌满的氢气；人生也是如此。

话题外延：

1、如果你是故事中的那群白人小男孩，那你会主动带着黑人小男孩一起玩耍吗？

2、如果你是故事里的黑人小男孩，那你会勇敢地跨出那一步去面对新环境的挑战吗？

3、如果心事故事里的那位老人，那你又会怎么去引导那个黑人小男孩重拾自信呢？

当然！我也不会告诉你，像这样的例子在我们生活中随处可见，而且还是我们经常都会遇到的问题。

写作立意方向：自信创造未来；成就来源于自信；勇往直前，积极面对；别让眼前的环境限制了你的成长。

看别人的故事，感悟自己的人生。文章说到这里也就意味要和学友们说再见了，如果你觉得此文不错的话，那别忘了推荐给你的朋友哦！在这里我每天都为您分享一篇不一样的内容，让您从中感受到生活的乐趣，人生的意义~