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身边初一作文

2021-01-20 03:35:01
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身边初一作文

在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的身边初一作文,希望能够帮助到大家。

身边初一作文1

天阴沉沉的,铁青着脸,风呼啸的吹过,像是九幽深处的怒吼。这一夜,我诞生了。我是一个雪人,屹立在这城市繁华的街道旁,雪白的身躯长长的萝卜鼻,巧克力糊成的眼睛,披着一件破旧的小棉衣,静静的站在这街道旁,观察着来来往往的人。

清晨,街道口来了各式各样的小贩,想起了喧闹的吆喝声,让阴暗的道路透出几分生机,这是,我看见了一个十七八岁的男子正走到一位正在挑菜的中年人身后,回头望了望四周,从外套内拿出一双长长的筷子,罪恶地伸进中年人的口袋。中年人似有所感,转过身,“你干嘛!”一声怒喝,男子脸色一狠,一把抢走了中年人的钱包,转身逃走。“捉贼啊!”中年人喊了起来,无数双目光向那看去,接在,全低下了头。中年人愤怒起来,向男子追去,这时,四周突然围上几个男子,开始与中年人撕扯起来……中年人受伤了,贼们都跑了,中年人怨恨地看着四周的商贩和围观的人,默默地走了。

中午,街道里驶来一辆豪华轿车,车上走下一个肥头大耳、浑身肥油的男人,早在酒店前等待的人都簇拥上来,众星拱月般迎着男人走进餐厅。一个小时后,男人出来了,身后伴随着一个中年男人。“王局长,以后还需你帮帮。”王局长显得有些不耐烦,这时,中年男人从口袋中拿出一个大包,交给王局长,笑道:“一点小意思,王局长不要介意。”王局长熟练的拿下包子:“老哥,你的事包在我身上,那我就先走了。”说着,开着豪车走了。这时路口近来一群骑着自行车的农名工,与豪车擦肩而过,险些被它撞倒。农民工感慨说:这位仁兄怎么就怎么强势呢?

夜晚,街道迎来了一群群堕落的男女,扭动着他们年轻的身躯,舞动着自己的青春;一位老汉走过来,弯下腰,悄悄掀开井盖,从中舀出了一桶桶黑乎乎的地沟油;街上来的一个尖嘴猴腮的人,身手敏捷地爬上电线杆,剪断了电线……我默默的看着,我开始渴望起明天的太阳。

翌日清晨,街道内迎来了一对母女,都穿着单薄的衣衫。“妈,我冷,我饿。”女孩哽咽着,母亲看见了我,脸上一喜,脱下我的棉衣給女孩穿上,挖下我的眼、鼻子給女孩吃,还从我身上捧下一大块雪,含在嘴里,然后把融化的雪渡进小女孩嘴里:“不冷了,不冷了,你父亲不要我们,我一定会保护好你的,我会供你上学,一定让你像普通孩子一样长大。”“妈……”女孩激动地大喊一声。街道上留下下了母女长长的影子。

当骄阳的第一缕阳光照在我身上,我融化了,光明底下会有阴影,邪恶一直存在与我们身边。在着冰冷的世界里,爱就像冬日的阳光,即使那微弱,但对我们来说,也就温暖的。

身边初一作文2

阅读身边的人人生就象是一本书,每个人都是这书上的一页。每页都是一首诗,一首美丽的诗。而谱写下这些字的,终究是我们自己。

----题记

闲暇时,翻开一本名为“人生”的书。翻开它,才察觉这书上的每一个篇章都是每一个截然不同的面孔,每个都在诉说着自己的人生、命运。

踏上初中已经有两年之久的时间了,看着时间在身旁匆匆流过,却也无可奈何。抬起头仰望有点灰的天空,想起了陪伴在身旁的人--萍和安是我在初中最先接触到的人,又或者说是朋友。萍和安都是开朗的孩子,脸上时常挂着灿烂的笑容,萍那双明亮的大眼睛,很是漂亮,而安,脸上恰到好处的笑容使她身上到处都有着一种天使般的摸样。她们身上有着一股很阳光的气息,似乎她的出现就是活力的象征。当初,萍初来乍到,脸黑黑的,很羞涩,呵呵,很凑巧的是,因为我们父母都认识,爸爸说让我跟她在一起。互相照顾。就这样,我们成了朋友,然后这中间不知道过了多久,也不知道发生了多少事,我也都记不起了。跟安,我也忘了,也许是因为当初她和萍成了同桌,三人顺其自然的走到了一起。

她们两个人,就象是"人生"这本书上一篇名为"青春"的文章吧。她们有着青春时的灿烂笑容,身上散发着的是活力,还有天真。她们的出现,似乎在诉说着一个道理“青春,就是要让自己不留下后悔”

然后。是一个洒脱的女子,或许在老师眼里,她的性格并不该是一个女孩子所拥有的,但是我却很喜欢她那洒脱的性格,潇洒,做事豪不犹豫,敢爱敢恨,做事从不含糊,有话直说,是个很直爽的人。也许有天我离开了这个地方,但是,我却还是会在记忆里回忆着一个整天扯着嗓子喊着"**妹妹"的人,一个有着男生性格的女生。她就象夏日里的阳光,灿烂得刺眼,她的人生里写着“洒脱”二字,放荡不羁,她的人生必然也会是一片阳光。

最后,是我的同桌,杨同学。我跟她坐了两年的同桌了,感情也随着时间的叠加慢慢的变亲切了。我们两似乎很少有吵嘴的时候,整天在一起除了讨论作业就是瞎聊。以前我自己都没发现,她原来是个很随和的人。在讨论别人的时候,她从不插话,就是听着,很安静的听着。。偶尔她会讲几个很冷的笑话,然后自己在那边傻笑,这和我有点象。就这样,我们相处了两年,两年了,时间真快阿~我开始把她当成一个好朋友来对待了。。

她是个那么安静的女孩,那么的安静。

身边初一作文3

小巧而精悍的体形,光洁的额,轻挑着的眉,利剑般的目光——这的确是走上讲台后的班主任——宋淑美老师,也确实就是老师的这冰山一角。

并非是那慑人心魄的眼神令老师的气场掩过了她的平易近人,而是老师自己就很少流露出自己的柔情。他希望自己给学生一个“东方不败”的所向披靡,也不愿流一滴小女子的柔肠粉泪。单就是受了学生们一声感谢,她目光中透射出的璀璨也足以令一室的光华都黯然失色。好似她所受之物为和璧隋珠般千金弊帚。

我就那样静静凝望,凝望着老师在转移课题后,眼中轻荡着的碧波柔水才得以宣泄,躲到窗前抹泪去。背着我们抹泪的老师,即便只有一个背影,却也不见了平时的锋芒棱角。便只得了一个普通教师内心的夙愿,便只有一个母亲应有的的欣慰和心满意足。饶是如此,那晚班会教室里温馨的气氛和明亮的灯光,也的确没能将暗处的背影一并拢过来好好安慰。

老师的眼睛很亮,亮如没有微尘的海水,亮似永不斜视似的。她的眼睛如寒星,如秋水,如白水银里养着的黑水银般顾盼神飞。端的是常人难及的霸气,端的就是这份华贵逼人。遑论她言谈间的大气磊落,和一份岁月的厚重沉淀来的恣意洒脱。

这自然也是老师走下讲台后的样子。

我姥姥初见宋老师便总私下对我说:“你们班主任多开朗的人啊!”我问:“何以见得?”

姥姥笑道:“你见过哪个老师,会先跟家长打招呼,跟我这个老太太臂挽臂肩并肩的走啊?一点儿架子都没有!”我愕然:确实。有气质的人很少有如此亲切的,如此亲切的人又很少有如此气质的。故而实在难得。

我总是不太敢与老师对视,那洞隐烛微般的目光中,好似藏着一百双犀利的目光,每每触及都有种被看了个一丝不挂的窘迫,这种扼喉抚背般的致命感实在不太美妙。然而十分感谢她的仁慈,使她有时就算是看破了也只是浮起一个意味深长的微笑。因此长期以来,我也算是有所况味罢——心虚时千万别盯着老师看,因她的目光犹如一个黑洞,流转着神秘的漩涡,一个不小心,就会被她将整个心神都悉数吸光。被吃抹个干干净净。

了解一个人很难,而一些我们能够捕捉到的更是寥若晨星。他们犹如一本摊开的故事书,这书的内容丰富多彩,而我不啻于只鼠目寸光地看了其中的扉页,对其厚重的"内容不能够妄加定论,主观臆断。虽是这样,但我还有很有理由骄傲的向他人介绍道:这就是我认识的宋老师,我们二班班主任!

身边初一作文4

知道自己身边有这样一位热心帮助他人、关心弱小的好榜样的时候,还是在那刚刚升入初中不久的一次上学的路上。

清楚地记得刚升入中学不久,对周围的事物和老师、同学们都是那么的好奇又陌生,所以每天早晨我都会起得很早,好早些到学校里,以至于能看看大家。脑袋里净是这些事情了,所以对妈妈的叮嘱是左耳朵听、右耳朵跑,根本没有走心。结果,那一日的早晨还真应了那句老话“不听老人言,后悔就在眼前。”当28路公交车还没有行驶到学校大门口的那站时,天公不作美,还是故意刁难我呀?居然还算不错的天气现在却下起雨来了。眼看着雨越下越大,我的心凉透了。早上没听妈妈的话,没有带上雨伞,这……这可怎么办呢?

片刻的工夫,公交车进站了,我看着一位位乘客打开雨伞走下公交车消失在雨幕之中,我只好怀抱着自己的书包站在站牌旁的候车亭一角,望着落在马路上的雨水汇成的“小溪”而发呆。

“嗨,我们是同班同学吧?”一句清脆的问话从我的身旁传来。我一怔,抬头一看,哦,这不是班主任老师在为同学们分发新书的时候,是她第一个站起来请示要给老师帮忙的她吗!也是体育课上,体育老师让几个同学去体育器材室拿取上课需要的用品时最积极、最能干的她!更是那位总陪伴在班上几位身材比较瘦小的女孩身旁像大姐姐般嘘寒问暖的她呀!

“哦,是,是的。”我的回答有些迟缓,但绝对掺杂着惊喜。因为我碰到这么一位大好人,有救了,不用淋雨了。

只见她一边笑呵呵的对我说:“是不是没有听家长的话啊?”一边将雨伞递给我,同时双肩向右一扭动,她的双肩背书包从她的肩上滑下,落在她的怀里。她迅速地打开书包,居然从里面拿出一件厚厚的上衣,“来,赶紧穿上!”

我还没有反应过来,她已经背上她的书包,并把她拿出来的外衣披在了我的双肩上了。接着,她一支胳膊搭在我的肩上,手弯下来按住披在我身上的衣服,将我半揽入她的怀里;另一只手握住我的撑伞的手。“走,我们一起去上学!”她甜甜得对我说。

在她的怀抱下,我们俩紧紧地挨在一起,走向了我们的学校。

我们是同龄人,手的大小本来相差无几,可是雨中的那一刻,我分明感觉到那是一双大手,像爸爸的,像妈妈的,可站在我身旁的分明是我的同班同学——刘昱君。

身边初一作文5

有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。亦有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为老师是一束烛光,光虽微弱,却在黑暗中为我们照亮了前方的道路,让我们不必害怕,不必慌张。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬;有人说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量;还有人说,老师,一个人类灵魂的工程师,一个希望与幸福的播种人。可是,您只是平凡人,用讲台日日上课,夜夜的灯光批改作业,描绘一个个学生生活和蓝图,在学校里有您,有我,还有许许多多的孩子,一代代,一年年,您看着他们欢笑,学习,长大……岁月为您的乌发添上了银丝,却改变不了您慈祥的笑容。

往事历历在目,记得刚转入高殿中心小学二年级的时侯,我对这里的一切都很陌生,很怀念我以前的同学,不与这个班级的同学交流,自我封闭。学习成绩一落千丈。这时,像天使一样的邵老师,她走进了我的心房。她的微笑令我的心情不再那么糟糕,当我遇到困难踌躇不前时,邵老师经常鼓励我。当我回答正确问题时,邵老师及时表扬我,培养我的自信心。以至于我每天都在盼望邵老师的课,看着她在讲台上一丝不苟地为我们讲课,我想一定不能辜负了她,所以每次的测验我都全力以赴,总是得到邵老师的表扬,正因为这样,我慢慢适应了五班这个大集体的生活。我很开心我有这样一位妈妈般慈祥的好老师。

有一次,我得到了三好学生的竞选资格,我很开心,但这是邵老师极力帮我争取的,我也很感谢邵老师,心想,绝不能辜负了邵老师的期望。邵老师给了我一份表格,我填得很认真,一字一画,不敢懈怠。邵老师也在整理很多关于我的资料,本来就做班主任就很忙了,但她还在为我的事情操心,我真的很感动。最后,我真的获得了三好学生的称号,这份荣誉,里面有一半是邵老师她为我所做的。我想,就算没有得到这份荣誉,邵老师还是会一如既往的帮我,待我。

三尺讲台,三寸笔,三寸舌,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。正所谓“一日为师终身为父”,老师们就像我们的亲生父母一样,无时无刻地关心着我们的生活,关注着我们的学习。用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水滋润,用心血浇灌,这就是老师的劳动。讲台,是老师的舞台,老师是台上的舞者,无论是风风雨雨,春夏秋冬,就算是感冒生病,而从未断课。校园,是老师的花园,老师是园丁,用爱的阳光普照,善的雨露滋润,才使我们心田绿草如茵,繁花似锦。

身边初一作文6

风景美丽多彩,风景无处不在春柳的萌芽,夏荷的娇嫩,秋菊的金黄,冬雪的洁白,形成了农村特有的风景。城市里宏伟的建筑物,让人惊羡不已的建筑物,还有智慧结晶创造出的一个个的旅游景点,无不表现出世人的智慧。

那是一个烈日炎炎的夏季,人们在街上急匆匆的走着,生怕在街上被晒晕了,一个人都不愿在街上多停留一秒钟,街上几乎看不到人影,我骑着车子正要去买东西,路上的人少的可怜,让人看了心里感到一点孤寂。大概人们都从家里吃着西瓜,吹着空调吧。但是不经意中一转头,却惊讶的发现,几位环保人在路边辛勤的劳动着,他们的车子停在路边“站岗”,扫地的工具在车子里整整齐齐的放着,环保人们在这烈日炎炎的天气下一丝不苟的打扫着。我心中立刻对着几位环保人敬佩,对环保这份工作得到了敬仰。

这时,突然看到了一对年轻有为的情侣从转角处走来,他们吃着零食,打着太阳伞,说说笑笑的从路上走着,这也许在平常是一种风景,可是他们却把零食袋随手扔掉,明明路上有垃圾桶,为什么要丢到路上呢?一位环保工人走上前去指责了那个年轻人,年轻人却强词夺理:“要是我不丢垃圾,你们还有工作么?我这是在给你们工作好不好?真是的!”说着不屑的走人。“你!”那位环保人气的额头爆出青筋。一时语塞。大家都无奈的摇摇头:“现在这个社会的年轻人怎么都这么没公德心啊,真是可称的上愚蠢至极!”大家虽说着,但是却返回身捡着垃圾,在这般毒热的太阳下,环保人员辛勤的为大家创造出干净舒适的环境,得到的回报却是一顿白眼吗?我心想。接着,不知从哪冒出一群活泼的孩子,看起来像是三四年级的,迅速跑到垃圾面前,捡起垃圾:“爷爷,奶奶,我们来帮你们,我们要环保大自然!”“从娃娃抓起啊!”接话的是一位拄着拐杖的奶奶,从街角缓缓走来。就这样像演电影似的画面就从我面前浮现出来了。那位年迈的奶奶走过来,艰难的蹲下,捡起垃圾说:“保护环境,共同走进文明社会!!!”环保人们都从惊讶中缓过神来,欣慰的点了点头,大家带着这股兴奋劲,万众一心,不一会,街上就变得干干净净了,大家挺起腰板,在太阳的照耀下露出胜利的微笑。正好,那个年轻人路过这,看到了这一切,羞愧的对大家鞠了一躬,用抱歉的眼神看着各位,说了声:“对不起,我不应该乱丢垃圾!”不等环保人们说话,就急促的走了。

生活中处处都有美丽的景色,这道美丽的风景永远存在我的脑海里,印在我的心里,感染着我。但愿这美丽的风景永远都会存在我们的身边。

身边初一作文7

世界上有许许多多美好的事情,关爱就是其中的一种。父母的关爱、老师的关爱、同学的关爱都是无处不在的。

父母的关爱

‘天冷了,多穿衣些衣服,别着凉了’‘哎呀,知道了,怎么这么啰嗦啊。’刚起床,就听见妈妈在说话。可我嘴上是应着,却没照妈妈说的做。因为我怕穿太多显得太胖而被人笑。所以我还是穿着单薄的衣服出了门

‘啊,这也太凉了吧,’才刚出门,一阵风便朝着我脸上吹。到了学校,看见班上的人都穿得挺厚,我都后悔死了,谁让我不听妈妈的话呢。上课了,同学们一个个都精神抖擞,只有我冷得直打哆嗦,老师走过来对我说我妈妈来了,我吓了一跳,妈妈来干什么啊。我走出教室,来到妈妈面前,只看见妈妈手中拿着一件衣服叫我穿上,一边说别感冒了。

父母的关爱就像一场绵绵细雨,滋润着我

老师的关爱

‘怎么了,是不是考试没考好啊。’‘没关系,一次不行还有第二次,不能一次就气馁吧。’对,许许多多科学家不也有失败过吗,他们不也是一次又一得微笑面对吗。因为老师的一句话,使我找回了自信。

从那一刻起,我知道了老师不仅是老师,还是一个知心的朋友。从那以后,老师天天帮我补历史,期末考,我竟然考了89的分数。真应该感谢老师,感谢她的鼓励、帮助。

老师的关爱就像一声霹雳,惊醒了我。

同学的关爱

‘哎呀,本来还想去食堂的,可是偏在我没带伞的时候下雨,这天也变得太快了吧。’我们还在抱怨老天,只见一个班上的同学丢了一把伞来,对我说;‘本伞还尚未出租,你没伞,就先租给你吧。至于租金······已后再说吧。’我还没来得及应,她就匆匆忙忙的跑了。

同学的关爱就像一杯奶茶,温暖了我。

关爱无处不在,只要你细心观察,你就会发现关爱无处不在······

老师的关爱

‘怎么了,是不是考试没考好啊。’‘没关系,一次不行还有第二次,不能一次就气馁吧。’对,许许多多科学家不也有失败过吗,他们不也是一次又一得微笑面对吗。因为老师的一句话,使我找回了自信。

从那一刻起,我知道了老师不仅是老师,还是一个知心的朋友。从那以后,老师天天帮我补历史,期末考,我竟然考了89的分数。真应该感谢老师,感谢她的鼓励、帮助。

老师的关爱就像一声霹雳,惊醒了我。

同学的关爱

‘哎呀,本来还想去食堂的,可是偏在我没带伞的时候下雨,这天也变得太快了吧。’我们还在抱怨老天,只见一个班上的同学丢了一把伞来,对我说;‘本伞还尚未出租,你没伞,就先租给你吧。至于租金······已后再说吧。’我还没来得及应,她就匆匆忙忙的跑了。

同学的关爱就像一杯奶茶,温暖了我。

关爱无处不在,只要你细心观察,你就会发现关爱无处不在······

身边初一作文8

有人常议论:“幸福就是母爱。”我想这只是幸福中的一小部分,在我的心中,它是……

幸福其实就在每天早晨你睁开眼的那一刹那。常言道:一年之计在于春,一日之计在于晨。如果你早早坐在窗前,享受着早晨那一缕阳光读书的话,阳光扑打在你脸上。那一刻,你会想些什么呢?是的,几乎人人都会感到格外地幸福,因为你珍惜了一个早晨,珍惜了一节课,没有浪费它,没有丢弃它。

幸福是放假时跟小伙伴玩的时候。因为你又学完了一个星期,就等于是一个学习的阶段,当然了,这是你可以放下一切烦恼。抛开一星期的劳累,把烦恼全部交给游戏,让它帮我们清理思想,让它给我们带来快乐。你会感到没有烦恼,只有快乐。因为只有这样的你才会变得开朗,爱跟同学交流,自己才会觉得自己是世界上最幸福的人。

幸福是母亲抱起你唱摇篮曲时,有人会想抱起你唱摇篮曲怎么会感到幸福呢?小时候不懂事,抱你时你完全不知道,长大就忘了。而现在你长大了,妈妈事多了,不经常抱你,偶尔抱一下你,唱唱摇篮曲,你还会感到滋味吗?这时,你会感到一股爱的源泉向你涌来,会觉得一股热量涌向全身。那首摇篮曲是世上最好听的音乐,妈妈的怀抱是世上最温暖、最舒服的摇篮。细心的孩子还会发现,妈妈的“摇篮”和那首曲子其实隐藏着妈妈对你的关怀,那不是一句,而是千句万句。胜似一篇文章,一本书。

幸福是你大学毕业了的时候。你走出大学时,每一步都载着以往的汗水和心血,那是平时努力的结果啊!每次考试,谁的心里不紧张呢?怕考砸了,没法回去向父母交差。从小父母就在你身上寄托了一家人未来的希望,望子成龙,望女成凤。可他们从来没有想过,已经让我们有一种紧张感,但是我们为有今天的成就而感到高兴。

有一次,那是个星期六的晚上,妈妈问我还有多少张试卷没做,我回答说还有很多张呢,妈妈生气地让我回房去写作业,我写着写着,妈妈突然进来说让我出去玩,明天再做,一星期做两张。好像在安慰我似的,她并没有错,我不应该那么大声跟她说话。

人生的光彩在哪里?早上醒来,光彩在脸上,充满笑容地迎接未来;到了中午,光彩在腰上,挺直腰杆活到当下;到了晚上,光彩在脚上,脚踏实地的做好自己。原来人生也很简单,只要懂得“珍惜、知足、感恩。”你就有了生命的光彩。

其实,幸福就缠绕在身上,只不过没有发现而已,当你发现亲情、友情……无时不在包容着你的时候,你就会觉得自己真的很幸福。

幸福真的就在身边。细心的人会发现它,那么那个人也就懂得了幸福的秘诀,懂得了人生的光彩。让我们都来发现,感受和珍惜幸福吧!

身边初一作文9

科学,就在我们身边。我和科学呢,也可以说是很有缘分的。

小时候,妈妈就给我买了很多关于科学的书籍,有《神奇校车》、《昆虫记》、《十万个为什么》、《酸酸甜甜的化学》……我刚开始看不懂,妈妈就在临睡前给我读。后来,我识字后,便对科学很感兴趣,经常央求妈妈和我一起看书。这天晚上,我拿着那本《酸酸甜甜的化学》,就和妈妈讨论开了。我问妈妈:“西瓜到底是蔬菜还是水果呢?”这一个问题,竟然还真把妈妈镇住了。

我和妈妈便翻开书本,找到了关于这一项的资料。原来,西瓜是一种含有丰富营养的果实类蔬菜。我呢,也算涨了见识。妈妈刚开始还督促着我,每天要读一段时间关于科学的书。后来,因为看到我对科学浓厚的兴趣,妈妈也就懒得督促我了,反正我也会很自觉的读书的。

后来,我又对实验有了兴趣。光从书上看那些原理,可自己却不能亲手试一试,真是不过瘾。所以,我又找到了我的救星“老妈”,在妈妈的指导下,开始了试验。刚开始,我做了蜡烛跳舞这个实验。结果实验的结果非常成功,我从实验中明白了蜡烛跳舞的原理,还非常高兴,看来试验真是个好东西。因此,我也加大了实验的力度,去书店买了几本关于实验的书,又做了悬浮的鸡蛋等实验。在做实验的时候,我总会非常高兴。

在生活中的科学也是数不胜数,比如我是用的《轻轻松松背单词》软件,就是根据人的记忆力而设定的。刚开始遗忘得快,所以第二天就要复习。到了后来,就渐渐地记住了,所以隔很久才会有一次测验。而且,我还把各种科学原理运用到了生活中。比如早上煮鸡蛋的时候,可以在鸡蛋快要熟的时候关闭液化气,让水的余热把鸡蛋蒸熟,这样可以节省很多能源。

我们平时学习的时候,也应该用科学的方法学习。学习的时间要长短适中,在记忆力最好的时候可以读读背背,在计算力最好的时候多做做数学题,晚上可以弹弹琴来放松一下紧绷的神经。学习的方法也要好,看一看哪门课自己还掌握的不太好,就要多花一些时间来学它。不能够死记硬背,应该设计一套适合自己的学习方法。预习、复习同样可以提高自己的学习效率,这样学习的效果会比别的时间要好很多,有事半功倍的效果。

现在,我还喜欢去大自然中寻找科学。花朵为什么没有黑色的,树为什么有年轮?风筝怎样才能飞得高?哪些地方运用到了杠杆原理?这些问题一一在我的脑海中成型。在大自然中的科学,真是数不胜数。这天,我和妈妈一起去黄河滩玩。这里青草芬芳,四处都是春天的气息。妈妈趁机问了我好多问题,幸亏我看了不少书,也都能够一一答出。在大自然中寻找科学,已经成为了我在寻找科学的路上不可缺少的一项。

我喜欢科学,喜欢从书中、从实验中、从大自然中观察科学,学习科学,科学,就在我们身边!

身边初一作文10

正能量,是温暖的,是在爱心传递过程是最重要的一点,正是由于正能量的存在,我们才能感受到爱心,感受到人类最珍贵的情感,感受到中华民族的传统美德。

正能量,是一种力量,是一种爱的力量,他是我们热泪盈眶,那种感动让我们深刻铭记。

这是我身边的正能量作文,只要我们仔细寻找,就会发现正能量就在我们身边,像一个小小的符号越来越多的融入到我们的生活中。

寻找微尘的踪迹,我们发现了这样一个新名词——正能量。它把微尘融入其中。起初微尘是青岛一位数次捐款不留姓名的普通市民;后来,逐渐扩展成一个关爱他人的爱心符号。再后来,以微尘命名的爱心群体,走进青岛的大街小巷。

20xx在我们身边,红飘带、微尘等越来越多的人积极投入到传播“正能量”的洪流中。

盛夏的青岛,少了几丝清风拂面,多了几分蝉的嘈杂。我正准备和妈妈去补习班,车子走到中途,上来一位带着孩子的妇女。我看见前面的一个年轻的哥哥站起来给她们让座。过了两站,那位让座年轻人下去了,车子重新行驶起来。突然,车子突然猛烈地歪斜了一下,我本能的向前看去,本想知道发生了什么,却看到这样一副景象:在急刹车时,我前面的小孩重心不稳的向前面的栏杆撞去,还发出了呼救声,而他旁边的另一位年轻人则毫不犹豫的伸手挡在了栏杆上,让那个小孩撞在了他的手上,幸免了一场悲剧。

如果让我来评论,那他一定是“最美乘客”。在当今社会,有很多侠肝义胆的热心人,在他们身上蕴藏着的“正能量”,正在温暖我们这个社会,改善我们这个社会。

正能量是指引人们前进的灯塔、是鼓动人们前进的风帆和是团结各种力量共同奋斗的纽带。社会需要爱,时代呼唤爱。赠人玫瑰,手留余香。在当今社会,我们需要正能量。

生活中,“正能量”带来的正效应确实不少。正如我们在生活中,阿里木带给我们的感动,他靠卖烤肉资助贫寒学子,而不少人专程去“捧场”,这里面有感动,也有“正能量”的传递。还有黑龙江最美女教师张丽莉,为救学生被压断双腿。

其实,在我们有困难时、无助时、烦闷时,在我们渴望他人帮助时,我们也需要一个充满正能量的环境,这样,这些烦恼就可以化为乌有了。

现在,当美丽这一并不新颖的词汇与中国、青岛相连时,给人的感受是全新的,它不仅是一个形容词,更是一个动词!

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