《学习甲型HINI流感的预防知识》教学设计

《学习甲型HINI流感的预防知识》教学设计

活动目标：

1．掌握甲型H1N1流感的主要症状；有目的有针对性地进行科学防护。

2．明确甲型H1N1流感可防可控可治的客观依据；消除惊慌恐惧心理。

3.掌握明确科学的防护措施，以稳定心理将预防控制治疗三位一体的.甲型H1N1流感科学防护落到实处。

活动目标实施措施

1．广泛搜集网络、报刊、影视等图文资料。

2．精细整理改造可利用的图文资料。

活动过程：

一、了解甲型HINI流感的基本知识：

1．HINI新型流感之定义：具有急性发烧呼吸道疾病(发烧超过摄氏38度C),其症状从轻微的类流感到较为严重的肺炎。

2．了解甲型H1N1流感的主要症状。

发热、咳嗽、打喷嚏、流鼻涕、喉咙痛、身体痛、头痛、发冷、疲劳无力；有些还会出现腹泻和呕吐；重者会继发肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡

3．感染途径：飞沫传染病,经由打喷嚏。咳嗽。身体接触传播相互传染。

4．潜伏期：一周。人未发烧就开始有传染力,因此难防范。

5．预防：勤洗手。维持良好个人卫生。避免到人多的地方。及握手。亲吻,进出公共场合戴口罩,与遭感染者保持安全距离,勿跟他人共吃食物或饮料。

二、应对甲型H1N1流感的科学防护措施。

1．三避免：

①避免到人群拥挤场所扎堆；

②不要随意用手触摸鼻子、嘴巴和眼睛；

③避免密切接触流感样带症状者，特别是来自美国、墨西哥来的人。

2．五做到（核心是：注意个人卫生，养成良好的健康习惯）

①做到睡眠充足；

②做到摄入足够、齐全、丰富的营养（肉、蛋、奶、米面与新鲜蔬菜水果）；养成良好的饮食习惯，严把病从口入这一关：如不喝生水、生吃瓜果要洗干净、不吃小商小贩的食品、不吃腐烂变质的食品等。

③做到坚持合理锻炼身体；

④做到勤用肥皂洗手，尤其饭前、便后、咳嗽、喷嚏后；养成勤剪指甲、勤洗澡的好习惯。

⑤做到远离或避开不加防护的咳嗽、喷嚏者，自己打喷嚏或咳嗽时用纸巾等遮掩口鼻，并将用过的纸巾等及时丢入垃圾箱桶，然后用肥皂清洗双手。

⑥做好厕所、走道等校内场所环境卫生工作，保持房间通风透气，卫生良好。

3．一及时发现症状，及时就医，并要到正规大医院就医；同时注意休息、多喝水。

4．一稳定情绪乐观，心理稳定，切忌惊慌。

三、如果感觉自己感染了流感，应该怎么办？

1．如果感觉不适，出现高烧、咳嗽或喉咙痛，应该不要去上学或者去其他人员密集的地方；

2．多休息，喝大量的水；

3．咳嗽或打喷嚏时，用一次性纸巾遮掩住嘴和鼻子，用完后的纸巾应处理妥当；

4．勤洗手，每次洗手都应用肥皂彻底清洗，尤其咳嗽或打喷嚏后更应如此；

5．将自己的症状告诉家人和朋友，并尽量避免与他人接触。

四、预防甲型流感六步洗手法

1．师讲解示范1湿——2搓——3冲——4捧——5擦

六步搓洗法

第一步，五指并拢、掌心擦掌心；

第二步，手指交错，掌心擦手背；

第三步，手指交错，掌心擦掌心；

第四步，两手互握，互擦指背；

第五步，拇指在掌中旋转；

第六步，指尖摩擦掌心。

2．生实践练习

五、教师小结。