有关花园的六年级作文
有关花园的六年级作文
内容简介：游览过很多地方，很多风景名胜都让人印象深刻，不过我还是喜欢我的家乡伦教的鸣石花园，它是一个著名的古代... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：著名的鸣石花园（六年级作文）
游览过很多地方，很多风景名胜都让人印象深刻，不过我还是喜欢我的家乡伦教的鸣石花园，它是一个著名的古代房子。
星期六，我们全家人都打算去鸣石花园，我们一大早就坐车到那里，一进门就看见四个大字：鸣石花园。我们走进去，啊！里面真大呀，都可以坐上几十个人了。我们一直走，拐了一个弯就走进了1号房，里面有古代的文字和书。我们继续朝前走，就来到了园子里，院子里有一个老爷爷，他专门来介绍园里的植物。我还听他说：“这里的两棵树，已在这里活了200年了，它们像这里的两棵老卫兵。”
我们往回走，在园子的右边有一个楼梯。我们上去之后，再往前走30米，来到一条走廊，走廊上有几间房间的门开着，里面全部是古代的家具，他们的家具比我们的家具可美多了。连上面刻的几条龙也只能用四个字来说了：栩栩如生。再往前走10米，就看见了一扇门，我们走进后，看见一大堆画家的精美作品。我往回走，就来到了我们上来的楼梯上，在楼梯的左边往上走，就来到了三楼，三楼上什么也没有，就只有有桌椅，可是越往前走就越多人，原来这里有很多名人的石象，好看多了。最后，我们往前走，就来到了三楼阳台，我们一眼看下去，妈咪呀！真的太高了。不过风景很迷人呢！我们一家三口也照了几十张照片，特别美。
哦！对了，说到风景，当然错不了四楼的楼顶了。我们上来之后，看见不远处有一座闪着佛光的宝塔，塔的顶上还有一只雄伟的公鸡。到了下午，我们要回家了，但是我们却依依不舍地离开鸣石花园，此刻，我真想让时间停止呢。
鸣石花园散发着伦教深厚的文化底蕴，它那两棵千年老树见证着伦教的发展！它里面的风景也特别迷人，所以，我一有时间一定要再次来这里游玩。
第二篇：外公家的花园（六年级作文）
我从小就在外公家长大，对身边的事物都很熟悉，但是一个很普普通通的一个花园给我留下了深刻的印象。
外公的花园分为几个边。但我最喜欢地是花园里的一颗古老的大梨树。因为它长得像楼梯似的，我们就顺着爬了上去坐在树枝上，吹着高高的凉风。
月朗风清的夜晚，我们全家人都坐在花园里的亭台休息。我看见天上的月亮笼照着梨树，浮光跃金，如繁星闪烁一般。
白天绿叶在阳光下泛着金灿灿的绿光，在微风中抖着，摇身躯。绿叶中点缀着许多雪白的梨树含苞待放的花苞和绽开笑脸的花朵，娇嫩而洁净的梨花颤抖着，像披着白纱跳舞的仙女。
梨树边还有五棵柳树，它们形成了一个大圆。我和小伙伴经常到那里玩，几株柳树弯下了腰，拖着绿绿的辫子，像五位可爱的"少女。
花园边缘有一个池塘，我们经常到那里玩，那里面有几条小黄鱼自由自在地游。偶尔，恬静的池面响起一片喧闹声，我和小伙伴像一条条黑泥鳅在水中钻在钻去，水流像母亲柔和的手，轻轻地抚摸着我们，我们像荡在摇篮中。
一次，我坐在池边玩，因小伙伴追捉打闹时一不小心把我撞到池中央。我双脚够不着底，我挣扎出水面，凄惨地叫起来：“救命””咕噜”，一口水进了肚子。每喊一次救命，水救往下涌。我觉得自己快不行了。突然，有人把我拉了上去，原来是外公，我死死地抱着外公哇哇大哭，真是有惊无险，旁边的小伙伴们一直不停地安慰我。
正因为外公家的花园奇事多，妙事多，欢乐多，才让我们喜欢到那里玩。它会一直刻在我的心里。
第三篇：花园里的梦作文（六年级作文）
一个人最大的幸福，就是在年老时，能够有美好的回忆来陪伴自己，而这最初最美好的的回忆也就属那无忧无虑的童年时光了。
小时候的我就在花园里拥有一段美好的梦。这梦虽然短暂，却是甜丝丝的。
每当春天来临，我家院子里的小花园，就会开满姹紫嫣红的花，争奇斗艳。阳光洒下来，花园里似乎披上了一件金以上。看着这诗情画意的景色，总会让大人们心如止静，消除一天的疲劳。但调皮的我，还正处在孩童的时期阶段，怎么会让他们安宁呢？
一会儿在花园里抓蝴蝶；一会儿抓蛐蛐儿；一会儿又摆弄洋娃娃，把她的头上全扎满各种各样的花朵儿，看着真似一位花仙子。风在脸上抚摩着，花香浸满整个鼻子，别提有多惬意了。可能是秋千荡的太好了，也可能是支架该换了，正当我伸出手去抓那只正向我飞来的蝴蝶时，“砰”的一声，秋千的支架断了，我整个儿人都摔在了花朵的丛林里。“呜呜呜”我无休止地哭着，爸爸把我抱起来拍哄着我：“好了，别哭了。来，爸爸揉揉，摔到哪儿啦，痛不痛呀。都怪那秋千是吧，赶明儿再买个新的，不哭了，要做个坚强勇敢的好孩子，知道了吗？”说完，我的哭声也渐渐降低了，似乎对爸爸的话也懂得，想要做个坚强勇敢的好孩子。
可我并没有因为这一件从秋千上坠落下来的事而得到平静。看到爸爸现在躺在盛开牡丹花的椅子上，正睡大觉，一脸惬意的不能再惬意的样子．于是，我心中又起了一个坏电子。我随手摘下一朵分红的牡丹，小心翼翼地走到爸爸身后，用双手轻轻地在他的头上胡乱地摸着。最后撮成一团，我的手轻轻往上一提，“哎哟”．爸爸猛地站起身来，“是谁在揪我的头发呀？”爸爸大声叫道。“还不是你那一贯娇养的乖女儿。”妈妈不知从哪儿冒出来，吓我一大跳．我走到爸爸面前，皱着眉头，若有所思的样子：“爸爸，你怎么不留长头发呀？害的我都不能帮你扎头发，插上一朵牡丹花．”说着，拿出那朵已经在太阳的炎热下，凋零了的牡丹花．而旁边的妈妈和奶奶已经笑的不知东南西北了．爸爸把我抱在他的腿上，摸着我的头，笑着说：“你这丫头。”可我真的不知道他们到底在笑什么，男生为什么不能像女生那样留长头发呢？我转过头看爷爷，爷爷的眼神可真奇怪，好象的躲什么。
一晃眼，我都读六年级了。如今，站在花园的一角，那花园里的一景一幕都犹如一场梦。在我的眼前忽隐忽现，仿佛是昨天才发生过。对面的秋千还在荡着，时而模糊，时而清晰，由远而近。近了，近了，近了，越来越近了，我看到一位小女孩坐在秋千上，开怀地笑着，那笑好灿烂，好美丽，又好象在哪儿见过。
第四篇：花园里的春天（六年级作文）
春天到了，天气渐渐变暖和了。明媚的阳光照耀着各种花草树木，看！它们都在舒枝展叶，争芳斗艳。
我来到了花园的东角，啊！多么美的花，多得数不清的花呀！有桂花，玫瑰花，夜里香五颜六色，竞相开放。
瞧！南边的桃花，开得多好啊！粉红粉红的、黄色的花芯镶在五片花瓣上，构成了一朵内黄外粉红色的花瓣，躲在碧绿的叶子后面，好像一个害羞的小仙女。只要你把桃树摇一摇，小蜜蜂和小蝴蝶纷纷飞动了，原来它们早就飞到了桃花上，正在吸取着甜蜜的花粉，景色真美啊！
啊，什么香味？从东角传来一阵香水般的香味，原来是从桂花里散发出香味。那小小的花朵，白白的，黄黄的，很可爱。如果从它身边走过，它一定会把你吸引住的，你就走到它前面细细欣赏吧！
在北角，有一种不知名的花，那花一串一串的，开在枝条上，像珍珠、像玛瑙、像钻石
我望着这色彩缤纷的春天，心里感到特别高兴。我爱这如诗如画的春景！我爱这生机勃勃的春天！
第五篇：记忆花园作文（六年级作文）
童年的一件件往事像一朵朵怒放的花。当你越长越大时，“花儿”也会越来越多。这时，便构成了一个花香四溢的花园。
漫步其中，轻轻采撷几朵，竟发现那一件件往事是那么的扣人心弦。
拾起一朵康乃馨，它的花语是“母亲我爱您”，那么这朵花代表的应该是那件事
那一天，我和妈妈出去逛街。妈妈给我买了好多东西，我心情很愉快，在路上蹦蹦跳跳的，一不小心，给一块石头绊倒了，我正要跟地面来个亲密接触，母亲在这千钧一发之际跑过来仅仅地抱住了我，她自己则重重地摔倒在地。
“没事吧？”母亲焦急地问我。
我吓坏了，只知道哭。不是因为自己受伤，而是因为妈妈的伤口一直在流血。从那以后，我把这件事铭记在心，同时也把这朵花栽在我内心最温暖的一角。
放下了康乃馨，我的视野落在了一只小鸢尾上，它让我看到的是“协力、抵挡、同心”，这是在三、四年级时栽下的呀！
在体育课上，同学们的各个细胞都活跃起来了，纷纷嚷嚷着要玩游戏，老师一看，一班和二班都在，就来场比赛吧！游戏的名称我忘了，游戏规则是这样的：一、二班分成两队排在两边，都是做为各队的阵地。我我们要用报纸团制成的武器去攻击对方，被扔到的人算是淘汰，我我们双方的交战十分激烈，虽说势均力敌，没分个胜负，但还是让我明白了一个道理：众人拾柴火焰高，一个人的力量是薄弱的，但团队的力量是强大的。
那时的我们真是可爱，我这样想着想着，又把小鸢尾放下，看见了角落里忍辱负重、努力生长的法国小菊。对，它就是“忍耐”。
在一、二、三年级的时候，我跑步跑得很慢，由此也被同学嘲笑过。那时候，我真有把他们揍一顿的想法，不过，我忍住了，是金子总会发光的。我一有空就练习跑步，结果，在四年级到六年级的运动会上，我都拿到了名次，为班级争得了荣誉。小不忍则乱大谋，“忍”很重要。
正欣赏着花园里一朵朵花儿时，突然感到脸上痒痒的，用手摸起来一看，原来是蒲公英，它就是“勇敢无畏”的象征。“勇敢”？有件什么事是关于勇敢来着？哦！我想起来了！
这件事发生的不算久，就在这个学期。一天，语文老师在布置作业。把“第六课**”写成“第八课**”同学们都看出来了，但没有一个人感开口改正老师的错误。我鼓起巨大的勇气，告诉老师她写错了，老师改正了过来，但我发现此时的自己已经是头涔涔了，不过老师后来还是表扬了我，从那以后我就变得勇敢了。
望着记忆花园里一朵朵别有韵味的花，我想，我的成长乃至人生，都会因为它们而更加精彩，都会因为它们而更加美好！
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