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生命的奇迹小学作文

2022-02-11 15:20:01
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生命的奇迹小学作文

生命的奇迹小学作文1

生命会发生奇迹吗?不会。正所谓人死不能复生,植物也是如此。可是这天,我却见证了生命的奇迹。

艳阳高照,小蚂蚁们也正忙着寻找食物呢!我细细地端详着这蚂蚁,它的身子就像三个小球连在一起。他的头比较大,顶着两只触角,嘴好像两把弯钳;胸部有点小,六条又长又细的腿就长在这儿;它的肚子圆鼓鼓的,托在后边。他穿着黑衣服,身子像个大冒号。

我看呆了,不由幻想着:蚂蚁是一群大力士,它们可以轻而易举的搬动物品……

“瞬间加速!”一声大叫将我拉回现实。“啊!”我目瞪口呆。只见弟弟正从蚂蚁身上碾压了过去。“不!”可怜的蚂蚁被压得惨不忍睹,六条腿残缺不齐,弟弟却在一旁幸灾乐祸。“你为什么要这样,它们也是一条生命!”“不过是死了几只蚂蚁,用得着这样吗?”“你不懂!”

正在我和弟弟争吵之际,蚂蚁竟死而复生,它挣扎着,一瘸一拐的爬回了洞穴……

生命往往留给那些珍惜她的人。这不仅仅是生命的奇迹,还是一个小不点儿强烈的求生欲望

生命的奇迹小学作文2

你们相信奇迹吗?你们会创造奇迹吗?我想说,只要心存希望,就会有奇迹发生。

美国作家欧·亨利在他的小说《最后一片叶子》里,就讲述了这么一个关于希望和奇迹的故事:

病房里,有一个生命垂危的病人。她房间的窗外有一棵大树。她每天看着叶子从树上一片片地掉落下来,身体也每况愈下。她说:“当树叶全部都掉光时,我也就要死了。”

一位老画家得知后,用彩笔绘出了一片叶脉青翠的树叶,挂在树枝上。

最后一片叶子始终没有掉下来。因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。

如果说,这还是虚构的故事,那么下面这个真实的故事,会更有说服力。

20xx年5月12日四川发生了大地震。搜救队员在废墟上苦苦地寻找生命的迹象。忽然远处传来了歌声,他们循着歌声找到了唱歌的小姑娘。人们问她为什么唱歌,她回答:“因为我知道,一旦我失去了希望,我肯定活不到搜救队员来救我的时候。”

在我们的生活中,可以没有很多东西,却不能没有希望。一个人如果失去了希望,那他活着还有什么意义呢?心存希望,是一种乐观的人生态度。所以,千万别让自己心中的希望之火熄灭,只有不灭的希望,才能创造生命的奇迹。

生命的奇迹小学作文3

上天是公平的,也是不公品的。它会给人带来幸福,也会给人带来灾难。我们会为突然的幸福而开心,也会为避免不了的天灾而难过。最近,我读了一本书,一本盲聋女作家海伦·凯勒生命的奇迹——《假如给我三天光明》。

文中的天使海伦,在拥有了19个月的声音和光明后,坠入地狱。因为失去了这些,小海伦的脾气很不好,她会因为妹妹夺走妈妈的.爱而记恨去报复;会因为事情的不随心而去踢伤保姆......尽管她知道这样做不对。在她六岁时,一位引导她一生的人出现了——莎莉文·安妮老师。因为海伦和正常人不一样,所以父母难免很惯她,一切随她,导致她很任性不听话,想怎样就怎样,但莎莉文不允许,最后海伦变得很乖。莎莉文老师在海伦手上拼写单词,让她知道世间万物的存在;她带海伦回自己的母校,让她成为第二例会说话的聋盲女孩;她......这样一位好老师,却有一个悲惨的童年。她家境不好却得了沙眼;生活艰难,却有姐弟妹三人;父母崩溃,亲戚不要;和弟弟一起被送入收容所,弟弟却死了。但这有什么关系?莎莉文老师还不是靠着自己的努力,带领着海伦和自己,生活的很好?

天无绝人之路,每个人都有存在的价值,好好面对生活吧!新年快乐!

生命的奇迹小学作文4

星期天的下午,我跟往常一样在花坛里给花浇水,当我浇完最后一朵花的时候,我发现在花坛的土里有一棵嫩嫩的小芽冲破泥土,已经长了出来。夏天到来,一场暴风雨不期而至,豆大的雨点像冰雹一样落下来,当时我以为那娇弱的小苗不行了,可没想到,它竟然傲然挺立在狂风暴雨中,这是多么顽强,多么令人敬佩的生命!

花坛里一群蚂蚁。我这一浇水把它们都陷在粘稠的湿泥里,它们正努力地挣扎着。在靠近花坛边的泥土上也有一些蚂蚁。它们没有陷入危机。我以为它们一定会趁着危险来临之前四处奔跑。可是,它们却做出了让我吃惊的举动。这群小家伙正在小心翼翼的挪向那湿润的泥土,原来它们想把那些陷入湿泥的同伴给救出来。一只,两只,三只……还有两只蚂蚁深深的陷在湿泥之中,我看很难救出来,但所有的蚂蚁一起努力,这两只蚂蚁终于被救了出来,最令人不能相信的是他们居然都活了过来。蚂蚁们度过危险后不断摆动着触须。蚂蚁们确认救援工作完成后,才一只只有序离开。当我们面对困难时,我们是选择勇敢面对还是退缩?大部分人是选择松了退缩,可有些人却选择勇敢面对。比如海伦。凯勒一岁半时得了一种传染病,丧失了听力、视力,但她却克服种种困难,自学五国语言,创作了轰动世界的散文《假如给我三天光明》。如果世界上的所有人都能珍惜生命,顽强的创造生命的奇迹,我相信世界就会有更多亮丽的风景。

生命的奇迹小学作文5

今天我看了一篇关于海伦·凯勒的故事,令我非常震惊。事情发生在19世纪末,美国亚拉巴马州。海伦出生9个月时,因高烧而导致双目失明,听力失丧。

小海伦7岁时,父母替她请了一位名叫安妮的教师他发现海伦身上蕴藏着对生活强烈的迫求,他决定把海伦培养成有用的人。

安妮先教她 拼单词。他高兴极了,每天在桌上,床上地板上,墙上用手指数孔。因为长期摩擦使手出了血。不久,海伦又试着用笔在纸上写字。每天桌上和地上都留下一大堆她写的纸片。然后安妮小姐又教他说话和用手指听话。最后她成了活动家和教育家。

看了这个故事,我很感动。海伦.凯勒是个残疾人却以坚强的毅力用自己的生命创造了奇迹。

生命的奇迹小学作文6

今天,我和妈妈去医院看望姑姑,姑姑生了个小妹妹。

走进病房,就看见一张婴儿床,我走上前去,小妹妹正在睡觉,睡的好香。我问姑姑小妹妹怎么那么小啊,姑姑说她已经很大了,七斤六两呢!啊!我又问妈妈,我出生也是这么重吗?妈妈说我们一样重。

突然,小妹妹醒了,伸出一双小手,哇哇地哭着,声音好大。外婆小心地抱起她,看上去她是那么的软,我也好想抱抱,可是妈妈不让。外婆抱着小妹妹,边拍着她,边哼着歌。她还是在哭,姑姑说:“抱过来吧。”姑姑抱起来,小妹妹就往怀里钻,咬住奶头吮吸起来。原来她是饿了呀!

我问妈妈:“我小时候也是这样的吗?”妈妈说:“是呀,你小的时候睡了吃,吃了睡,就像个小猪猪。你不开心还哇哇地哭,也不分白天黑夜,我们几个人伺候你呢 。”我又问妈妈:“我是怎么来的?”妈妈说了许多,我还是有点不懂,好深奥,好神奇!

生命很神奇,也来之不易,我应该好好珍惜生命,珍惜生活。

生命的奇迹小学作文7

大自然中,有些生命轻如鸿毛,而有些生命却创造了奇迹……

绿萝被称为“生命之花”。我不以为然,前不久亲眼目睹之后,我不得不对它肃然起敬。我家阳台上有一盆绿萝。由于父母工作繁忙,嘱咐我来浇水,可是我这个“小马虎”早就将它忘到九宵云外。过了一段时间,绿萝暗淡无光,像泄了气的皮球耷拉着脑袋,叶子都枯萎了,原本绿油油的变成了枯黄色。令我万万没想到的是,妈妈折了几枝茎叶养在水中,没几天,绿萝碧绿青翠,竟然复活了,还发出了一枝小嫩芽,孕育出新的生命,真是个奇迹!

望着面前的绿萝,我联想到了生活中,像绿萝这样的人。霍金21岁时,患上了不治之症—肌肉萎缩硬化症,不能言语,全身瘫痪,仅三根手指可以活动。当时医生预测他仅有两年的生命时间,但是他乐观向上,不向命运屈服,奇迹般的活了半个世纪。还成为了现化著名的物理学,被誉为“宇宙之王”。令他的生命绽放光彩!

让我们一起珍惜生命、热爱生命,用有限的生命创造无限的奇迹!

生命的奇迹小学作文8

艳丽的花朵如果与小草作比较,人们一定认为小草的生命力远远超过娇贵的花朵。但一次养花的经历,却让我彻底改变了这样的看法。

前几天,我在花店看见了一束非常漂亮的太阳花,很便宜。和善的店主提醒我:这种太阳花是十分脆弱的,不出一天,肯定要全部夭折的,但是我难以控制自己的喜爱之情,还是买了卜来网到家,我把花随手捅在了—个大花瓶中,但是对店主的好心提醒还足有所顾忌。

第二大,我特别挂念太阳花的变化,一放学就去看:粉色的花瓣,颜色一层比一层深;花蕊呈深褐色,旁边缀着一圈碧绿。它们每一朵都精神十足,丝毫没有一点蔫样。我心里直纳闷:店主说这花儿生命力很弱,可为什么它们还是好好的呢?

第三火,我再去仔细地观察时,看剑的一切使我的心怦然一震:太阳花错落有致地围成圆形,最外圈的几朵已经花掉了,但它们却用那丰满的花盘撑起了其他的花朵,这些花朵在生命的岔路口甘愿为同伴的生存做出牺牲。此时此刻,那下垂支撑的样子在我看来是世界上最美的姿势。

那几朵花用最后一点微弱的力量支撑着更多的花朵活了下来,这就是生命的坚韧创造出的奇迹!这些垂下头的小花儿,它们为群体创造了生命的希望,营造了生命的空间!中间的花儿艳丽中带着娇媚,轻盈中带着端庄,因为它们都拥有一样美的心灵和品质!那些垂下去的花儿,虽然已经不再华丽,但在我心里永远是盛开的美丽花朵。

妈妈把这些蔫了的花茎修短,将它们单独养在一个小花瓶里,出人意料的是,又一个奇迹出现了:蔫了的花重新抬起了头,花朵变得更大更饱满了,它们仰着脸,同所有的花儿一一样微笑。

一刹那间,我的心中激荡起对太阳花深深的敬意。

生命的奇迹小学作文9

今天,我站在阳台上,像往常一样给我的那几盆花浇水。正当我浇完最后一盆花的时候,突然发现在那金黄色的土壤里有几只黑色的小东西在蠕动。我凑过去,仔细看了看,原来是几只黑色的蚂蚁,被我浇水的时候困在粘稠的土壤里了。

我站在那里,仔细的观察了起来,只见它们在泥土中奋力的挣扎了起来。

在花盆的边缘上,还有一些黑色的小蚂蚁,它们是来救在土壤里的蚂蚁的。只见它们小心翼翼地把土壤里的蚂蚁救了上来。它们团结的精神,永远使我铭刻在心中。它们走了,我路过第二盆花的时候,又看到了三只小蚂蚁,我真想把它们一手救上来,可是,就算是把它们救上来,也会把它们置于死地,因为我的手指头对它们来说,实在是太强悍了。

我想到了牙签,等我找来牙签时,它们已经爬出了那片沼泽地。

它们的这种为了生存,为了活命而顽强拼搏的精神,创造了生命的奇迹。

生命的奇迹小学作文10

今天,我和父母去花鸟市场买了几条鱼回来。我们把它们放在一个种满花的花瓶里,但花瓶里的根和茎并不那么多,好像还挤得下。

吃过饭后,我去弹钢琴,当我站在那张椅子上向花瓶里望去时,一条鱼却“失踪”了。可能是被爸爸放进另一个“花缸”,“奇奇怪怪地,这到底是怎么回事呀!这“花缸”里的鱼呢?“”可能跳了下去吧!“真的吗?“没关系,只要拿手电筒一照,就ok了“妈妈打开柜子,取出手电筒,”你或许可以把钢琴抬起来一下,给你!”哈!其实可以从侧面或各空间看,不行的话,再用你的办法。“可以!”老爸从上、侧、下、左、右看,NO,一个都没有,倒是一摊水和一片瓜子。没什么。”“来,咱们一起抬。”“哎哟!”钢琴抬开了,也就是一个人能钻进去的大小吧!我向那儿探出了头,“你来吧,沛滢。”“不要,还是让您吧!OK?:”老爸无奈,被我斗得只得去办了。他拿着手电筒,走了进去,大约过好几十分钟,他拿出一只脏得尾巴全是泥土的金鱼,放进了“花缸”里。“真的拿出啦!妈妈,这只鱼还没死,它还在呼吸,它的嘴巴还在动!”“好吧!去做其他事吧!”

我看着它,我望着它,它已经被死神折磨得奄奄一息,还张着嘴巴在不停地叹气。我问妈妈:“它还能救吗?”“唉!不能!我有什么办法了?我又不是医生……”难道,我只能眼睁睁看着它死去吗?我仍然望着它,希望能创造一个奇迹。

也不知是不是创造了奇迹,我也无动于终。小鱼终于活过来了,这也是一个生命中的奇迹。

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