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主任述职报告合集8篇

2022-06-05 15:20:01
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主任述职报告合集8篇

在人们越来越注重自身素养的今天,报告使用的次数愈发增长,不同的报告内容同样也是不同的。那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编整理的主任述职报告8篇,希望对大家有所帮助。

主任述职报告篇1

我是第二化肥厂供气车间副主任贾延生,19**年毕业于东阿一中,高中文化。19**年招工到化肥厂参加工作,分配到供气车间造气岗位,从事岗位操作,1992年任供气车间造气岗位跨班长,19*8年担任供气车间值班长,同年被评为厂级劳动模范,19**年任生产调度室副主任,大班调度,19**年至今任供气车间副主任,从事工艺管理工作,不断摸索工艺运行条件,对入炉煤比例的掺烧,从入炉煤风蒸汽这三大条件的配比上开展工作,在确保炉况24小时稳定的基础上,积极摸索炉况最佳运行条件,为进一步降低消耗和生产成本奠定了基础,在担任车间跨班长,值班长期间,坚持从细节入手,观察条件的细微变化进行及时的调整,对白煤消耗实行每小时一结算和控制,消耗降低明显,在担任车间主任期间紧紧围绕节能降耗,炉况安全稳定经济运行这条主线扎实有效的开展工作。现将几年来的工作情况汇总如下:

1.安全生产方面:

牢固实力安全第一的主导思想,坚持事前策划,周密部署,严格对方案进行评审,注意细节,确保工艺设备的安全稳定运行,在实际生产运行中对工艺进行不断改进,杜绝工艺安全事故的发生。

2.工艺管理方面:

XX年在一系试烧粒度煤,成功为集团的造气炉用煤摸索出了一条新的途径,同时也降低了消耗和合成氨生产成本,但是的煤耗基本控制在1350公斤左右,由于试烧粒度煤的成功,消耗有明显降低,基本控制早1270公斤左右,后来在全集团推广掺烧粒度煤,至今一直在掺烧运行。

随着成本控制理念的逐步深入,为了更好地降低合成氨生产成本,造气的入炉煤原料成本尤为重要,所以在原料煤商要有一个新的突破,我们在集团和厂领导的带领下,逐渐摸索型煤掺烧的工艺运行条件,工艺调整的思路主要是根据入炉煤质进行,结合风压、电流的变化,对入炉蒸汽和风机风挡进行及时调整,在煤球掺烧时间过程中逐渐形成了“小负荷、大蒸汽”的工艺调整思想。在确保炉况稳定的基础上掺烧量逐步增加,煤球掺烧技术有了很大程度的提高,有原来的1|4到现在的3|4,炉况的稳定程度得到了控制,掺烧的工艺条件日益成熟,使合成氨生产成本得到了进一步的降低。

为使工艺设备的配套和匹配,根据摸索的条件变化和设备影响因素;针对煤球掺烧后上点偏高,带出热量较多的客观实际情况对布料筒进行了改造,由过去的1.2m改为现在的1m提高了有效碳层,降低了上点温度,增加的造气的蓄热能力减少了热损失,对提高单炉发气量和炉况的稳定起到了很好的作用。

为深挖内部潜力,寻找节能降耗的有效途径,针对水夹套壁温外环区温度低的不利因素,为有效的进行改善根据集团的指示配合技改对1—3#炉成功进行了改造,通过管道流程的修改以及学习熔盐的特性积极摸索工艺运行条件,造气炉盐夹套工艺管理技术日益成熟,并不断改善,确保了熔盐炉一次性开车成功,借鉴1—3#炉的运行经验,又成功的对16—18炉进行了改造和投运。俩套盐夹套造气炉的成功改造及工艺管理技术的不断探索为新造气炉的顺利开车奠定的基础、积累了经验,确保新造气熔盐炉一次性安全投入运行,并且为其工艺调整,创造和积累了条件。

在炉况管理上,始终坚持“炉况长周期安全稳定运行”及“技能降耗”这一主题开展工作。针对入炉煤的特点,积极摸索工艺最佳运行条件,并制定符合实际的工艺指标。加大炉温考核监督力度,从分挖掘内部潜力,调动员工的积极性,确保了炉况长周期安全稳定运行,使白煤小号得到了有效的控制,多次刷新历史最好水平。

3.存在的不足:

对某些危险源的辨识,特别是盐夹套造气炉的危险源辨识不到位,存在一定的缺陷。还需在这方面很下功夫。在实践的过程中,不断积累和完善应急事故预案的编写及演练……由于自身文化水平的限制对一些新技术、新工艺不能及时有效的全面掌握和有效利用,对节能降耗工作不够到位,还需要进一步的努力。

4.今后的打算:

在今后的工艺管理中,在确保安全的前提下,力求有所创新:在造气用煤方面不断学习新技术摸索新工艺,为集团合成氨的有效降低最好服务,完善各类应急预案的编写、演练。

5.工作体会

回顾这几年的工作,虽然取得了一些成绩,但是面对当前的经济形势,我深深的感觉到甘为的重要性,我为能成为一名造气岗位的高级技工而自豪,造气是合成氨生产的龙头岗位,是企业成本控制的最要岗位,造气岗位运行的好坏,直接影响着企业的运行质量,我作为一名造气岗位的高级技师将不断努力,摸索造气新工艺和新技术,总结运行经验,做好节能降耗工作,为企业的经济运行做出新的贡献

主任述职报告篇2

一、加强思想政治学习

只有不断的加强自身的学习,才能提高政治思想觉悟,提高自己的各项业务水平,使自己在新时期发展之中立于不败之地;一年来,我积极参加政治理论学习,认真学习了《工会法》、《中国工会章程》;仔细的领会党的路线、方针、政策,不断提高自身的工作能力,增强了工作的责任感、使命感。积极组织和参与所里开展的“争创”活动,对“四强四优”活动进行了系统的学习,并撰写了心得体会;我知道只有不断努力学习,才能及时掌握党在各个不同时期的工作目标、方针政策、各项法规,这样才能跟上时代的脚步,才能把自己磨砺成新时期里德才兼备的干部。

二、工会民主管理方面

(一)坚持职代会制度。职代会制度是我国企事业单位职工参与民主决策、民主管理、民主监督的基本制度。也是我所长期以来始终坚持的一项制度,旨在牢固树立全心全意依靠职工参政议政、维护职工合法权益、不断拓宽民主管理渠道、积极引导职工参政议政。通过讨论,认为报告全面总结了我所各项工作所取得的成绩、存在的突出问题,正确地分析了我们面临的形势,描绘了管理处发展的新蓝图,报告实事求是、振奋人心。这次会议的召开不仅提高了职工代表参与民主决策、民主管理、民主监督的能力,从而进一步推进了我所职代会建设和民主政治建设。

(二)搞好事务公开

事务公开是企事业单位民主管理的重要组成部份,也是职工代大会制度的完善和发展。我以“推进所务公开,支持职工参与管理,维职工合法权益”为指导,严格按照有关要求,在事务公开上,注重把生产经营的难点、职工利益的热点、职工反映的焦点、容易引发矛盾的突发点、党风廉政建设的关键点,作为处务公开的重要内容。在公开的程度上,重点是向公开办事过程逐步延伸,做到事前、事中、事后各个环节上采取了多种形式的公开。

三、积极开展“创争”活动

(一)协助行政狠抓安全生产

安全生产事关人民群众生命财产的安全,事关国民经济持续快速健康发展和社会稳定大局。我单位的安全生产旨在有效预防各类伤害事故,切实保障工程安全、人身安全和财产安全。今年我积极参加了单位组织的安全生产大检查;组织职工积极参加普法知识学习活动,守好安全大门。

(二)协助行政狠抓职工培训

在职工培训、鼓励职工自学成才方面重点是在全所倡议“任务少时学一点、工作时间挤一点、休息时间读一点、班前班后抡一点”等四个一点的职工学习活动,从而提高了职工的整体素质。一是协助制定了20xx年职工培训计划;二是组织干部职工观看开展各种文体活动,各种活动的开展不仅提高了职工的整体素质,而且更加激发了全所职工爱岗敬业、求真务实、扎实工作的热情。

四、工会自身建设方面

(一)加强工会干部的队伍建设

工会组织是做好工会工作的基础,工会干部队伍是工会组织中的主力军。不断提升工会干部的领导能力,是新世纪、新阶段对每一个工会领导干部的基本要求。按照“努力建设一支坚持党的基本路线,熟悉本职业务,热爱工会工作,受到职工信赖的干部队伍”的要求。一是制定了工会干部的培训计划(组织所工会委员到有关单位参观学习),提高工会干部的整体素质;二是对全所工会会员进行了重新登记,并建立了会员数据库,从而规范了工会对会员变动情况信息化管理水平。

(二)加强思想作风建设

工会在工会干部思想作风建设上提出了“以为职工多办实事、多做好事、多解难事为荣,以漠视岗位、脱离群众、不思进取为耻,大兴密切联系群众之风”的号召。按照这个要求,我组织工会委员学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等有关文件。全体委员分别联系各自的思想和工作实际进行了发言。

五、在廉政工作方面

一直以来,我始终保持忘我的工作热情,求真务实的工作作风。始终以共产党员的标准严格要求自己,牢记共产党员的职责,保持共产党员的纯洁性,自觉抵制各种不良思想的影响和腐蚀,自觉做到个人利益服从党和人民的利益,服从单位的大局,自觉遵守党的纪律和国家的法律法规;始终保持崇高的精神境界和高尚的道德情操,用人格力量凝聚人心;始终保持艰苦奋斗的作风,少索取、多奉献,少攀比、多节约,少比待遇、多比工作,努力在服务人民中体现宗旨、展现风貌、创造实绩、不断提升个人魅力。组织纪律观念比较强,做到按时上下班,始终保持端正的工作态度和严谨的工作作风,较好地保持了一个共产党员的先进性。

今后,我将进一步加强政治理论和业务学习,加强世界观的改造,积极参加解放思想大讨论,按照党员干部的基本要求,不断完善和充实自我,清清白白做人,勤勤恳恳做事,进一步解放思想,更新观念,努力工作,勤政务实,廉洁自律,开拓进取,为广大干部职工服好务。

以上述职请各位审议,如有不妥,请批评指正。

主任述职报告篇3

本人通过对日常工作总结反思,过去的一年中。日益深刻地认识到质检工作事关重大,责任重大。满怀工作热情,不计个人得失的同时,本人也深刻认识到专业知识的匮乏严重制约质检工作的质量。为此,本人将在今后的工作中继续发挥优势,努力学习弥补不足,争取保质保量做好质检工作,为全校教职工提供一个良好的学习工作环境。

本人担任后勤处质检中心主任一职,年至今已满半年。半年来,本人牢记“服务”二字,以之为宗旨,踏实工作,勤恳做事,工作之余本人认真学习科学理论,不断提高理论素养;本着全心全意为师生服务的理念,爱岗敬业,勤于耕耘,乐于奉献。主管领导信任和同事的配合下,认真,细致,高效地履行了工作职责,完成了各项工作任务。

1、规范工作流程

规范化,为确保质检中心工作按照科学化。程序化的标准高效运转,本人在质检中心成立之际,便建立健全各项规章制度,规范质检工作流程。这样既使科内工作有章可循,又使科内人员权责明晰,分工明确,协作配合。

2、制定各中心检查标准

为使质检有的放矢,鉴于质检中心的特殊工作性质。避免流于形式,本人在对各中心全方位实地考察后,查找相关材料,制订了后勤集团各中心检查标准,为日后质检工作的深入开展奠定基础。

3、组织考核

结合科学制定的各部门考核标准,遵循已制定的工作章程。本人组织质检中心同志履行工作职责,对照标准对后勤处所属各部门逐项进行摸底检查,对检查过程中发现的问题,质检中心及时下发整改通知单,告知受检单位。另一方面,还积极与受检部门领导进行交流,沟通并及时将检查结果通报给对方,配合各受检部门有针对性的进行整顿改进。与此同时,每次质检结束,本人都会将质检结果系统整理,以书面形式上报后勤集团有关领导,并做系统汇报。

4、组织招投标工作

本人组织质检中心同志完成了沈辽中路6号高层家属楼给排水和消防的招标工作。为更好的组织招标工作,过去的一年中。确保有资质,有实力的投标单位胜任相关工作,用最少的钱干最多的活,干好活,本人与基建处工程科,资产与设备处供应科多次交流,学习招投标的组织与环节设计,精心策划标书,设计公正,公平,公开的招标程序。

5、编制年度维修工程计划

根据我所掌握的学校新老校区建筑物的实际使用情况及学校各部门上报内容,为确保年维修工程计划编制工作按时完成。中心组织有关专业技术人员,对需要维修的部位进行了实地勘察,丈量。多方询价,实际调研基础上编制出了年维修工程计划。

6、制定明年工作计划

科学,为使各项质检工作更加合理。规范,每次质检工作后,本人都会组织中心成员认真总结质检工作中发现的问题,特别是就包括本人在内的质检中心成员专业知识,行业素质,质检经验等方面存在不足,仔细揣摩,力争通过日后的学习,实践总结提升自我。结合已开展工作,根据本中心工作性质和人员构成情况,围绕完善检查标准,总结年检查不足,建立学习型质检中心等方面,本人制定了年中心学习培训计划和工作计划。

主任述职报告篇4

在我的潜意识里,一直认为自己只是一名普通而平凡的数学(教学案例,试卷,课件,教案)教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在湖塘实小这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么目标与方向的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位,多年来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天。因此,今天用文字记录下来的也不是什么述职报告,而是自己辛勤工作多年来的一些想法与做法。

一、完善自身建设,提高师德修养。“爱校、爱生、爱自己”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”,并与学生建立良好的师生情感,更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。我深深懂得“哪里需要我就到哪里”的道理。因此,在这两年我校数学(教学案例,试卷,课件,教案)师资紧缺、班容量大的情况下,我仍然担任了五、三,六、三的跨年级教学的任务,毫不推脱。这种挑战对我来说既是辛苦的,但同时又是有收益的。它对我的教学能力、组织调控能力、意志品质等,都是不小的考验。辛勤的耕耘,总会有收获,这两年,我的年终考核都被评为优秀。

二、不断努力奋进,提升业务水平。高年级学科主任一职,是在两校分离后任命的。在这之前,我一直担任级部主任工作。但我努力调整状态,转换角色,在周围的领导和老师的帮助下,顺利地完成了由行政条线向教学条线的过渡。并在高年级数学(教学案例,试卷,课件,教案)教学这块领土上开辟了一篇新天地。在这三年多的时间中,我始终牢记着以下三件“法宝”。

1、服务意识。服务是什么,在我看来,就是为学生、家长服务,为学校服务,为周围的同事服务。当学生学习上、生活上有困难时,我毫不犹豫地伸出援助之手;当周围的老师教学上有疑难问题时,我和他们一起讨论、研究,一起成长;当学校组织教学研讨、观摩教学等活动时,我便在幕后默默地当起导演。正因为有了这种服务意识,才使得我的学生信任我,尊重我,也使得我们高年级数学(教学案例,试卷,课件,教案)学科组有了很强的凝聚力。

2、课改意识。作为数学(教学案例,试卷,课件,教案)学科主任,我深知必须对新课程改革具有高度的敏感性,要随时把新课程理念贯彻落实到教学行动中去。因此,我把重点放到了课堂教学上,重组教材,集体备课,组织研讨等等,时时反思自己的课堂教学有没有课改的痕迹。平时,也把自己参加培训、参观学习的一些信息随时传递给周围的老师(如观看特级教师、优秀青年教师的录像课等),同时结合自己的实践与体会进行总结与反思,努力提高我们整体的数学(教学案例,试卷,课件,教案)课堂教学的水平。

3、质量意识。近几年来,出于社会等各方面的需要,教学质量的高低被提到了前所未有的高度。作为高年级数学(教学案例,试卷,课件,教案)学科主任,更是感觉压力很大。但我和学科组的老师同甘共苦,齐心协力,用事实、用实力向大家证明了我们的努力没有白费。近三年来,我校数奥竞赛屡屡获奖,为学校赢得了很大的荣誉;数学(教学案例,试卷,课件,教案)课堂教学的现状,也呈现了良好的改革状态;校本课程“数学(教学案例,试卷,课件,教案)发展题”的训练与评价等也进入了良好的运作状态。在这期间,我既是“策划者”、“组织者”,,又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色,我都将乐此不彼,继续努力。

“风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有营养”,我是这么想的,也是这么做的。

主任述职报告篇5

时间过得很快,一学年的工作又结束了,回顾这一学年最大的感受是:累并快乐着,最深的体会是:领导的信任+同事的理解+伙伴的支持+岗位锻炼+个人的汗水=收获的欣慰,一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,现将个人工作总结归纳如下:

一。用真诚的心去对待同事

“真正的快乐来源于宽容和帮助。”这是我工作多年来的岗位誓言。我认为“教师第一”这句话很有道理。因为学校的发展、生存必须有一批高素质的教师队伍,尤其青年教师的生存和发展必须具有过硬的专业本领,因此无形中,教师的压力也就伴随着而来,作为教导主任,我深刻体会到了这一点,于是在工作中我学会了积极换位思考问题,设身处地的、发自内心的去理解每一位教师的言行和喜怒哀乐,体谅每一位教师的苦衷,为他们的发展和成长而快乐和祝愿。因此,我为自己在工作中定下了一条标准:绝不和教师因为工作原因而计较个人得失,绝不滥用自己手中所谓的权利,绝不将自己的不好的情绪带到与教师的交流和交往中。一年来我努力这样要求自己,尽管有时也觉得心力憔悴,但是坦诚待人让我收获了更多的快乐和幸福。

二。用踏实的心去对待工作

一年来,我主要负责教导处全面管理及学校教学工作,学籍管理工作和九年级一个班的教学工作。

第一:部门管理工作:在部门工作中我积极倡导大局意识,服务意识,奉献精神,要求全体成员互相合作、和谐发展,工作中我以身作则,从不计较个人得失,全面协调,力求教导处工作高效、扎实的运作和开展。一年来,教导处工作尽管还有许多疏忽之处,但是团队意识的提升让我看到了希望,更增强了信心。我相信本部门的工作在今后的学校管理中必将起到举足轻重的地位。

第二:日常教学管理工作:

1。本学年教导处严格落实国家课程计划,积极推进完善校本课程建设,创造性的落实综合实践活动课程的正常开展。

2。积极协调校内每位教师的课职务安排,做到公平、公正,公开、在制度允许的情况下,适度体现以人为本的原则,未出现严重的教学事故。

3。结合国家课程标准要求,加强学校课程管理,积极推进以学生为主体的教学方式、教学理念的转变,力求学校教学新模式的形成,

4。配合学校工作安排了校级对外公开课,教研组同题异构研究课,师徒结对汇报课等公开展示活动,为老师搭建成长的平台。

5。积极推进学校多元评价理念的形成。通过精心组织学生座谈会,多次学生评教活动以及教师日常备课、上课等情况,了解教师教学行为,用发展的眼光看待教师的专业成长和成熟,尽量做到全面客观的评价每位教师的工作实绩。同时认真组织学生各级各类评价手段的实施,努力做到零差错。本学年共组织学生期中考试2次,期末考试2次,九年级模考3次,中考考务1次,各年级英语听力测试7次,八年级信息技术、地理、生物会考各1次,八年级、九年级理化生实验考查1次,同时通过精心组织学生期中表彰等活动,激励、鼓舞更多的学生用积极、客观、向上的心态走好自己的初中生活的每一步。

6。认真落实教育教学研讨活动,及时通知市内外各兄弟学校教学研讨活动,安排了校内的七八年级期中期末教学研讨活动及班务研讨会,督促各教研组长、备课组长组织、反馈教师每次外出学习培训工作,将学无止尽的理念牢固树立在每位教师的心中,希望最终实现教师自身的发展从他律走向自律的转变。

7。加强学籍管理工作,严控义务教学阶段学生辍学现象的发生,认真审核学生进出手续,做到严格把关,决不允许任何一位同济中学的学生掉队。

8。配合学校做好毕业班整体规划、目标定位,推进实施等工作以及提前录取学校面试,中考报名,体育中考、英语听力口语考试,填报志愿等常规工作,努力做到早规划、早落实。

9。站在学校角度,谨慎处理校园伤害事故问题,努力平息家长怨言,做到有理有据、不卑不亢,积极做好善后工作,减少学校负面影响。

三。用负责的心去做好数学教学工作

我非常热爱我的教学,喜欢和我的学生在一起,更喜欢他们与我聊天时的轻松和探讨问题时的放肆,在我的教学生涯中,始终秉承:“给每位学生机会、创每位学生发展、助每位学生成长”的理念。因此,在教学中,我尽力做到上好每一堂课,关注每一位学生,积极尝试以学生为主体的课堂教学改革模式,希望每位学生都能在数学学习中收获不同的快乐,在我的努力下,一年来所教班级成绩始终名列前茅,收到良好效果。

最后,感谢所有同济人。一年来,作为部门负责人,对学校负有一定的责任,也感到了一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的帮助和支持,才让我能够积极的工作,寻求着快乐,在此我期待着未来,相信我们同济人一定会有着更灿烂的笑容。

主任述职报告篇6

各位领导及同事:

我叫陈娟,任杨庄中心校的教务副主任,担任学校教学管理工作,主要负责东花寨学校的教学工作,此外还担任东花寨小学四年级的班主任工作。这一年,在校长的领导下,确立以人为本教育思想观念,探索“创造适合教师发展的管理,创造适合学生发展的教育。”以坚定的信心、饱满的热情、求真务实的作风和创新的精神,把“打造教育品牌,实施品牌教育”的思想体现在工作中。一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务副主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务真求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:

一、身正为范,给校长当好助手

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教务副主任,我首先要求自己做到正确的教育思想,牢固树立两种意识,努力做好校长的"助手。

1、重视合作意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校工作计划及教务工作计划,并组织实施,使学校工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。

2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。

3、努力营造安全的校园学习环境。今年暑假,在校长的多方努力下,在村委会的大力协助下,维修了教室,修理了门窗、桌椅,使校园环境焕然一新,为学生营造了一个良好的学习环境。

二、求真务实,努力工作

一年来,紧紧围绕“教师成长和学生发展”这个中心,积极探索适合教师发展的管理形式,适合学生发展的教育方式;以求实的作风和创新的精神展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,做到考核公正、公平;协调和指导教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。

三、团结协作,服务教学

教务处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施。做到学期前有工作计划、学期末有工作总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。每学期开学前,与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践。教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚指出,也对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受。严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类课外活动。在这样一个良好的教研氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力逐步提高,教研活动的实效性也渐渐提高。

教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决。虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,带头上公开课,坚持训练普通话。

1、课堂教学方面。多次担任校级公开教学任务,争取大家的评议。

2、辅导学生方面。尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松。

然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生。

四、认真反思,努力改进

回顾两年的工作,我感觉在工作上我还经验不足。随着教学形势的不断发展,特别是新课程改革的即将实施,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:

一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。

二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。

四是对新课程教学管理还比较模糊,有待于加强对课改的进一步了解。

两年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。

主任述职报告篇7

一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

1、要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:

在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培养良好的作业习惯。

在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考:“题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?”计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。

如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。

平时要求学生对题目中的数字、小数点、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。

根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行课外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。

根据教材的特点进行德育渗透,对学生进行有效的品德教育。

把堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能。

使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。

“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业,甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生进行思想教育。

树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能,在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。

因此形成“自己脑子笨”这种意识,久而久之,形成习惯,一遇到问题,先想自己不行,对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学,作业不会做,造成成绩低下。

我所教六(3)班差生比较多,他们基础比较差,学习数学很吃力,有的人多次测验都没有及格过。

他们主要是对数学产生了畏难情绪。

针对这种情况,在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。

这样一来他们也体会到学好数学的成功感,学习成绩也不断提高。

3、积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,,提高教学水平。

4、与班主任、家长密切配合。

常与培班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、,共同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过电访了解学生在家里情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。

发现个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。

通过一学年的教学,学生学习数学的兴趣有所提高,但差生与优生的距离较大,中差生较多,学习成绩不够理想。

今后,我决心发扬优点,改正缺点,努力改进教学方法,加强对中下生的辅导,使学生的数学成绩有更大的提高,为教育事业贡献自己的一份力量。

主任述职报告篇8

思路不够开阔。工作中满足于尽了心,回首一年来的工作及自身建设。本人确有诸多不足:一是工作力度不够大。尽了力,尽了责,不求高标准、显著成绩;面对更多更快工作要求,适应性不够,只求过得去,不求过得硬。二是创新意识不强。尚有保守思想,求稳怕乱,对新形势下出现的一些疑难棘手问题研究不深,对策不多,方法不活。三是主动性、能动性不够。认为自己已年过半百,加之身体又不好,抱着一个淡泊的心态,与世无争、低调做人,缺乏更高的境界和勇当先进的意识。今后工作中,将更多地向先进的同志学习,扬长避短,砥砺奋进,努力做一个上级、群众都满意的人民公仆。

本人任农委副主任。主要分管党组宣传、农业、林业、畜禽防疫、动了良好的禁烧氛围。三是实行全天候巡查督查制度,20xx年度。及时发现制止焚烧行为。经过农委及各相关街办工作人员的艰苦努力,区秸秆乱烧乱抛得到有效控制,未发生秸秆焚烧或乱抛现象,圆满地完成农作物的秸秆禁烧禁抛和综合利用工作,保护了农村环境。

一、全面加强水政水资源管理

委认真督促占用单位按照有关规定及时办理各类建设项目的报批手续,1切实做好河道堤防管理。为确保河道管理范围内的水土资源、防洪设施等完好。有效确保流域性河道堤防的安全。及时发现、制止和查处各种水事违法行为。111月份,共查处涉河建设项目15起,目前已处理13起,还有2起正在协调处理中。

及时查处投诉举报的水事案件。1-11月份,2加强水资源管理。共接“市水政支队受理投诉交办单”5起、接“区长公开电话交办事宜”1起、大队接市民举报投诉12起,水政大队对18起举报案件全部进行了及时查处,违规打井全部封填。同时全力做好地下水集中整治。8月初,大队组织执法人员冒着高温酷暑,对辖区内20余条主次干道进行了拉网式的普查。截止9月26日,共检查洗车点86处,其中25处违法取用地下水的取水口已全部被封填。

二、廉政情况

做好工作的同时,一年来。本人能够注意严以律己,用一个党员干部的标准规范要求自己,努力加强个人素质修养、注意自身廉政建设。日常工作中,认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》严格按照“八个禁止”52个不准”要求约束自己。无论是上班还是下班、公开还是私下、有人知晓还是无人知晓,都坚持自我控制、自我防范、廉洁自律,时常保持淡泊的心态,不贪求富贵、不攀比大款,做到不该要的不要,不该拿的不拿,利益诱惑面前,眼不红,手不伸。另外,能做到识大体,顾大局,工作和相处中坚持对上级是实事求是有一说一,不阿谀奉承,不虚伪夸张;对下级是直来直去有话就说、不拐弯抹角、不背后动作;同志之间以诚相待、和谐相处、与人为善、注重团结、不搞亲疏、不争名夺利。服从党委领导,维护党内团结。

三、学习情况

本人努力加强学习,日常工作之余。不断提高自身的政治、业务理论水平。认真学习了公无员法》中国共产党纪律处分条例》中国共产党党内监督条例(试行)中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等。

积极参加区里组织的赴外学习培训、单位组织的各种集体学习活动,一年来。还按照区委的部署,结合自身实际,认真地进行了自学,并结合工作实际积极撰写读书笔记与调研体会文章。全年完成读书笔记1.8万字,调研体会文章3篇。

四、学法用法守法情况

努力提高自身素质。由于分管执法工作,1加强法律法规知识学习培训。非常注重法律法规知识学习。一年来,通过组织班子中心组集体学习、邀请市局专家进行专题培训、开展普法活动等方式,先后学习了中华人民共和国突发事件应对法》行政复议法》等有关内容,重点学习了中华人民共和国防洪法》中华人民共和国水法》等业务法律法规。通过学习,法治理念得到进一步提高,工作实践中能自觉运用法律法规来规范和指导工作。

为推进法治化管理提供有力保障。建立和完善了执法责任制、执法公示制等各项规章制度。二是加强执法检查力度,2全力提高依法行政水平。一是完善制度。提前掌握情况,把握工作主动权;三是提高执法装备保障能力。全年共查处水事违法案件5起。

主任述职报告合集8篇

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