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我的校园话题作文

2022-09-16 09:05:01
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我的校园话题作文

在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的我的校园话题作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的校园话题作文1

九月踏进校园,从未细细品味过校园美丽的景象。就在这一个下午,阳光暖洋洋的,一个机会,让我又重新认识了一下校园的优美风景。

柳树远看像几位美女的长发,在风中舞动,禁不住想象。进入大花园的亭子去乘凉,这儿呀,是好的不能再好的荫凉地儿了,左右上下都有枯藤。穿过亭子,正右手方向有一棵紫藤萝,不仔细看,压根儿就看不出有豆角,这可和平常的豆角不同,由细变粗,摸起来毛茸茸的,形状像极了少女的耳坠。在紫藤萝和灌草丛之间还有一只躺在网上,晒着太阳,喝着茶,悠闲自在的黑寡妇,它一点也不害怕外人,自来熟!阳光普照大地,小草都像是画家的杰作。鸟儿在空中飞翔,鱼儿在池塘嬉戏,多么美好的一幕呀!快,低头看,还有一些可的小狗尾巴草,随风摇摆,像是在和我们表示友好。一个大大的日晷矗立在这里,上刻有东、南、西、北等,问它从何而来,这是一届毕业生送给母校的礼物,每一届都有送,以此感恩母校。

走进我生活了六年的小学小花园。虽然没有大花园大,但是比大花园美得多,五彩缤纷。未红的山楂,一串一串的,似珍珠,果实已把叶子包围。再放眼望去,红上有绿,绿上附红,美得不得了。茉莉花好香呀!花上有蝴蝶伴随着,让我不禁想起一首歌:“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽的满枝呀,又香又白人人夸。”还有菊花,有红的、黄的、白的,都在争奇斗艳,带刺的玫瑰,梅红的鸡冠等等,都不分胜负。返回的路程中有一个上面刻有感恩二字的石头,这也是一届毕业学生送给母校的礼物,别看它只是一颗石头,可含义很深,这代表着他们那一届学生对母校的感恩就像这一块石头,不会有空缺,永远都是满的。

学校有花草树木,环境好,不一定就是最优秀的学校。品德高尚,学生素质高、文明,学校美,我认为拥有这三点的学校,基本上是优秀学校,当然还有许多,我们学校的初中部外面墙壁上就有这样一句古文,曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎,传不习乎?”意思为,每天自己都必须三次自我反省,是否为他人谋划事情竭尽全力,是否学习到老师传授的知识,是否交友诚信。每天这样的学生,就是一个合格学生。

在这样优秀的学校,这么美丽的校园,我深深的感到庆幸!

我的校园话题作文2

在我童年的时光中,学校就是我的家。它记录了我们生活中的一点一滴。如果我们是祖国的花朵,那么学校则是一片硕大的绿叶,衬托着我们,保护着我们。它授于我们生活中的种种知识,是我们人生的阶梯。

我们的校园环境优雅,是学习的好地方。学校的规模很大,其主要部分由三幢宏伟的高层教学楼组成,另外餐厅、学生宿舍、综合楼等附属楼环绕在它的周围。其次,东面的红塑胶、绿草坪操场就占了学校地面的四分之一。同学们运动起来十分舒适,如同在软绵绵的地毯上一般。站在草坪上,看着蔚蓝色的天空,眺望着高大粗壮的树木,仿佛又回到了大自然。

此外,这里还有一样不可缺少的东西,那就是绿化。绿是我们生活中一个不可缺少的部分,因此,在我们的校园里种植了许许多多的花草树木。如造型奇特的雪杉,名贵的月季,娇嫩的小草……校园里栽种了许多高大挺拔的银杏树,就像学校的护城卫士。夏天,一阵微风习习的吹过,银杏树叶不时的沙沙地唱起歌来。雾中,银杏树摇摆起它那小扇子似的绿叶,在风雨中跳舞。每一幢教学楼的周围都开辟了一片长方形的花圃,里面栽种着许多不同的花草。但它们并没有杂乱无章,却是有秩序的排列着,成为我们实验小学的标志。楼边的雪杉,工人们把它修剪成了螺旋状。雨天,各种月季花在雨雾中贪婪地吮吸着春天的甘露。它们舒展着红彤彤的花瓣,一片片滋润的花瓣在微风中欢笑着。在松软的泥土中,一根根娇嫩的小草在微风中、在雨雾中,伸长了它们那柔软的身体,在春风中微微摇摆着。站在顶楼上,向下眺望,这简直是人间仙境。

清晨,路边的小花开了,在滚圆的绿叶上闪出几朵小花。乍开的花,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目,在我们欢乐的校园内,激起一阵惊喜,一片赞叹。

我为拥有这一座美丽的校园感到欣慰,更感到自豪!我爱这生机勃勃的校园,我更爱这四季常绿的家园。

我的校园话题作文3

活到老,学到老,而给予你丰富智慧的地方是校园。我们的校园位于河北省保定市前卫路,名为“前卫路小学”,这里是学习的摇篮。

一进大门,就让人感到亲切、自然,大门偏南依次是门卫室、开水房、花池、后门。是不是感觉回到了童年时代?北边是北楼,始建于一九九三年十月,里面陈设着曾经的辉煌。奖杯、奖状、合同书、纪念品,其中有20xx年2月份和韩国签定以姐妹校园互相彺来的合同书及纪念品。

校园中心有一个中楼,外壁上挂着一个个奖牌,记录着所有的荣誉。

校园里有假山、绿树,让人有种与大自然相依相伴的感觉,在这里,绿树依依,花草飘香,让你心旷神怡。

我们即将离开母校,每个年级在同一个楼上两年,依次到上一个楼层,而唯一不变的是铺有假草坪、拥有200米跑道的操场,这是个值得留恋的地方。一年级时,我们在上面打滚,总是把衣服、脸和手弄得脏脏的,害得让老师骂;二年级和三年级时,我们在跑道上跑圈、跳皮筋、踢毽子。在操场上嬉戏的我们,像一只只快乐的鸟儿,在一片属于自己的乐园玩耍;四年级时,我们在操场上做广播操,锻炼身体,让自己变得强壮;五、六年级时,则是我们教小弟弟、小妹妹们做操了,回忆起小时候,真感觉时间过得挺快呢。

我们已经长大了,是大孩子了,看见小弟弟、小妹妹们在操场玩耍,像一只只快乐又调皮的小猴子,我笑了,为他们能上这个好校园而笑;我笑了,为我能上这个好校园而笑;我笑了,为我校园的荣誉而笑;我笑了,为这个校园的所有学生的幸运而笑!

回忆过去,让我重头再来,我不愿离开养育了我六年的校园,我不愿离开我敬爱的老师们,我不愿离开亲爱的同学们,而我最不愿离开这个家!这个拥有四千多个兄弟姐妹的大家庭!

啊!我的校园!我最最爱的校园!啊!“母亲”我祝福你!

兄弟姐妹们,咱们是祖国的未来,国家的希望,在这大家庭中幸福的生活、学习,我坚信,只要同心协力,一定会让国家昌盛、繁荣富强,一定会创造美好的明天!

让我们在这个校园好好学习,共同努力向未来奋斗吧!

我的校园话题作文4

成长似乎是一夜间的事,甚至还没来得及张口说再见,蓦然回首,好多事随着时间的流逝,逐渐被自己淡忘,在池塘边漫步,池中的金鱼依旧快乐地吐着泡泡,望着池中的倒影,不禁一阵心寒,苦笑:“呵呵,又老一岁了!”

是啊,一年过得好快,我上初二了,不会再是那个刚进校园时的那个懵懂,未脱稚气的孩子,看到初一的新生,仿佛又见到了那时的自己,脑瓜里面总是充满了奇怪的念头,那时真是太天真了,总以为世界上有永恒,一直在寻找着传说中的永恒,总想成为世界的中心,让所有人像行星一样环绕在我周围。

初一时不懂得什么是竞争,什么是残酷。在这一年间好像一下子长大了,变得稳重了,看的似乎更远了:在那时的我,只觉得小草好可爱,随风摇曳,树叶沙沙地响,好似美妙的大自然交响乐,花儿是校园里的精灵,播撒五彩缤纷的心情种子,总觉得拥有这样一个狭小而充满温馨的空间足够了。而现在,我从小草中读到了坚强,在花中看到了怒放的生命的美好,还看到了更广阔的蔚蓝天空,蕴藏着那种令人捉摸不透的深邃的蓝。

十月的阳光如同淡水,温柔地洒在教学楼上,我很喜欢校园,喜欢我的同学们,我们教室门前就是草坪,也许一株小草会让人意识不到它的存在,但上千株挨在一起,就组成了绿的整体,自豪地向人们宣告它的存在,难道我们班级不也是一个绿的整体么?大家在一起经过风雨考验,有泪水有喜悦,一同成长。风依旧在吹,吹动着我们的发梢。

我以前爱追求完美,不想我的单色彩虹上出现一点瑕疵。然而我明白这是不可能的,我现在依旧会很开心地笑,一如当初,其实,很多东西都没有改变,因为在成长的过程中,如果遗失了欢笑,童心那份真诚与善良,那成长又有何意义?

校园的大操场没有了,取而代之的是一幢新教学大楼,其它的什么也没有改变,白云依旧是白云,蓝天依旧是蓝天,只不过学到了一些,又淡忘了一些,放弃了一些,懂得了一些,我在成长,校园也在成长,如果没有校园,我就如茫茫大海上的那一叶扁舟,不知何去何从。校园是我们的成长驿站,记录着成长的痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,我们击向成熟,走向未来!

我的校园话题作文5

育才四小是我的学校,它是一所新型的,现代化的学校,位于深圳蛇口工业七路与后海滨路的交口处。育才四小背靠深圳湾,与东方之珠——香港隔海相望。

育才四小建校已经7年,目前约有25个教学班,师生共计1200多人。学校占地面积约上千平方米。整个操场铺上了塑胶,有两个篮球场,有绿草如茵的足球场,一座羽毛球场和六个乒乓球台。有许多多功能教室,如两个音乐教室,两个信息教室,两个科学教室和一个美术教室。还有一个藏书约有上千册的图书馆。有一个至少容纳1500人的音乐厅。

学校将要引进一批最先进的教学设备——电子白板,这种设备可以提供三百六十多种功能。每个教室将拥有一台。我的学校设备是一流的,环境更是优雅,葱绿的。特别是那座生长多种植物的生物园,走在生物园的小道上,仿佛回归到了清鲜的大自然中。

再说说我们的教育和教学,每堂课课前,我们都按导学单进行预习,课中,每个小组针对老师的问题进行讨论,之后小组上来汇报自己的成果,并向下面的同学提出问题,同学互相讨论,交流,争论,老师只在同学出现错误和需要的时候才加以指导,真正体现了“把课堂还给学生”。

我发现我和同学的.作业本上,老师从来不打叉,而是只打一个斜杠,过后改对了,老师在打勾,老师们把这条斜线成为期待线。虽然这只是一个小小的批改符号的改变,但却体现了老师对学生人格的尊重,对学生错误的宽容,对学生纠错的期待。

我的老师留的作业也很少,但是我们每节课的效率都没有下降,虽然我们作业少,但是它的样式很多,让我们获得高效的、多方面的能力发展,留下来的时间,我们可以博览群书或是做一些自己喜欢的事情。

我的学校——育才四小是一所绿色、和谐的学校。它是一所让学生接受教育,学习知识和发展能力的好地方。我热爱它、留恋它。

我的校园话题作文6

一进入校园,映入眼帘的便是“和谐,尚德,博学,践行“这几个苍劲有力的镀金大字,在阳光下熠熠生辉。两颗造型独特的迎客松,像是张开了热情的双臂,迎接着我们。木质的花盆中,五彩缤纷的花朵绽开迷人的笑脸。两旁是粗壮挺拔的桂树,和广玉兰,这是鸟儿们的舞台,时不时的在这,一展歌喉。

进入校园崭新的教学楼耸立在眼前,教学楼共有四层,教室里宽敞明亮,同学们在这里享受知识的熏陶和滋润。教室外的走廊也十分独特,每个班级的墙面都展示着本班的特色,各班文化墙的取名,十分新奇有趣,有百草园,翰墨轩辈等十分具有文化范围的名字。

文化墙里的内容更加精彩,有栩栩如生的绘画,邮币依法邪术的书法有优美的习作美文,还有同学们精心制作的手工贺卡和美好的祝愿语。同学们为了能让自己的作品上墙展览,全都拿出来看家本领,浑身解数。校园的文化墙不仅装扮了校园,更为同学们开辟了一个展现自己的舞台。每当下课同学们都围着一起欣赏,一起讨论,好不热闹。

沿着小桥走就来到了教学楼左侧的运动场,中间是一个20xx多平方米的足球场,外圈是200米塑胶跑道。这里是同学们锻炼身体的好地方。这里还有许多有趣的游戏设施,每到下课我们就迫不及待的上前,磨拳擦掌跃跃欲试,快乐的笑声总是从这里漂散开去。我们的校园还有个特别的小天地,那就是校园的菜园,别看它面积不大,那可是我们探索自然奥秘的实验室。

推开木门,里面的东西可多了,一大片油菜花,差不多和我们一样高,金灿灿的一片,美得仿佛一幅色彩鲜明的油画,穿着油亮亮的衣服,等我们去采摘。还有躲在塑料薄膜里的小苗,像是个害羞的小娃娃躲在里面捂着小脸偷偷地看着你,我们在这里探索有趣的甲虫。给卤菜苗的生长周期,研究气味怪异的油菜花,小小的菜园引领我们进入了一个充满神秘,情趣盎然的大自然。

教室里传来同学们朗朗的读书声,操场上闪动着同学们矫健的身影,走廊上响起同学们悦耳的欢笑声……在这里我们就像海绵,吸取着源源不断的知识的水分,在这里我们健康的成长,无忧无虑,在这里,老师就像我们的朋友在我们前进的道路上一路陪伴。阳光快乐充实,撒满了这座充满我成长记忆的校园。

我的校园话题作文7

我们的校园——宣汉育才小学,是一座规模不小的校园。拥有教职工90多人,学生近2500名,可谓兵多将广啊。

来到校园的大门口,整整齐齐的盆景,摆放在校门口的阶梯上,给我们的校园增添了一道靓丽的风景。一眼就能看见六个引人注目的大字:人性、人本、人格。别看这六个字哦,它还孕育着很深的理念培养育才人美好的人性,自由的人本,高尚的人格。以前那扇陈旧的大铁门,换成了一个美观大方的现代电控门。

走进校门,干净而又宽敞的操场呈现在眼前。一块红色的大石头上写着“育才、树人、兼容、创新”我们的校训,它时刻让我们铭记在心:培育人才的工作;十年树木,百年树人;海纳百川,有容乃大,心胸开阔,胸怀大度;创新是一个民族的灵魂。操场上的四周挺立着大树,它们是那么粗壮、结实、挺拔,就像哨兵一样保卫着我们的校园。正中有升旗台,旗杆上的五星红旗非常鲜艳,迎风飘扬。校园的艺术墙也别具一格,琴棋书画样样都有。墙上画着盲人阿炳陶醉在《二泉映月》的曲调中,那优美的旋律在阿炳耳边徘徊着;人生如棋,荡棋不悔;天下第一行书的《兰亭记》是王羲之笔作也展现在艺术墙上,王羲之以气度、凤神、襟怀、情愫,在这件作品中得到了充分表现,古人称王羲之的行草如“清风出袖,明月入怀”,堪称绝妙的比喻;用苍松、翠竹、幽兰作背景来画笔作诗,让我们身临其境,真是栩栩如生。

站在操场的中间,一个圆形的篮球场,它应合着“天圆地放”之意,也预示没有规矩,不成方圆。篮球场两边是打排球和打羽毛球的场地。步入教学楼,就会看到一间间宽敞明亮的教室,教室里有电视机,讲桌上摆着电脑,还排列着一排排整齐的桌椅,天花板上有吊扇,夏天可以为我们吹散热气,还挂着日光灯,使我们有了一个舒适的学习环境。上课时的校园能听到同学们朗朗的读书声和老师们传授知识的声音;下课时的校园到处一片热闹的景象,操场上,走廊上同学们欢声笑语,尽情地享受着课间十分钟。

我们的校园不仅有优美的环境、良好的教学条件,还有可爱的同学和和蔼可亲的老师。校园是我们温暖的家园,知识的海洋,我爱我的校园。

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