初二开学周记3篇
初二开学周记3篇
不经意间,一个星期已经结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是时候仔细地写一篇周记了。但是周记有什么要求呢?以下是小编收集整理的初二开学周记3篇,欢迎大家分享。
初二开学周记 篇120xx年9月8日星期一晴
“初二,是一首韵律优美、内涵深刻的诗歌。”
初二,上半个学期曾被我的愚昧无知所无情荒废;初二,寒假大部分时间因我的贪玩懒惰所似水流之;初二,有历史,生物和信息技术的水平结业考试…
初二,开学第一周,我就感到了极大的压迫感和激烈的竞争力,这使我不得不打起十二分的精力来:课堂上努力控制自己不走神,课后利用课余时间加紧写作业,晚自习加紧背文科,早晨加以巩固。整个一周,这一前一后的,也算比初二上学期有所进步,至少懒病现克制住了,老斑也说我状态“佳”,不过“塞翁失马,焉知非福”,今后的事情谁又说的准呢?!我现在必须要尽力克制住自己的懒病,不能让自己像以往一样惰性循环,保持住自己的最佳状态!坚信今天必定比昨天棒!加油!MoiilKen——
良好的`开端是成功的一半!
初二,开学第一周,我已胜利在望!
初二开学周记 篇2早晨的空气很好,很久没呼吸到新鲜的空气了。吸口气,再慢慢地吐出,整个人都简单了许多。记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话:“这学期必须要努力学习,改掉以前的坏毛病,重新开始!”结果一个学期下来,不仅仅没有很努力地学习,坏毛病也仍旧是没有改掉。但还是会在心里安慰自己说:“下学期,从下学期开始就要真的努力拉!”
六年级,是适应阶段,考不好,没关系;七年级,是熟悉阶段,考不好,没关系;八年级,是第一阶段的冲刺,考不好,有关系!也许六、七年级我就是玩过来的,根本没有付出自己最大的努力,毕竟还没到重要的八年级,考不好,心里也就原谅了自己。但,此刻,我真的已经是个八年级的学生了。课本明显比以前多了,压力明显比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。、
八年级,对我们来说意味着什么多了一份职责,少了一份无知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份贪玩。意味着不能再像以前那样了,要努力了,要懂事了。恍然回首看看那已度过的7个学年,发现自己变了好多,确实是不一样了。不再会像以前一样受点委屈就会哭;不再会像以前一样因为某个心爱东西的争夺而和朋友闹翻;不再会像以前一样排斥任何人。
告诉自己:每一天要对得起夕阳……捧着新的课本,怀着新的心态,走在忙碌的人群中,用双手为自己创造一个新的开始。
初二开学周记 篇3清晨,当老家的公鸡还在啼鸣时,我已经起床了。这天就是28号,然而距离开学的日子越来越近了,想一想、时间过得真快啊!我的心里充满忐忑,对于一个未知的班级、未知的老师、未知的同学……我不明白同学们会就是怎样的人,总之一切都就是未知数。
当电视还在报道着台风布拉万的相关信息时,我已梳洗完毕,来到桌前,突然觉得好烦,推开拖到昨晚还未完成的理科试题,静下心来,从书柜里拿出一本名着。哦,那就是高尔基的着作——《童年、在人间、我的大学》三部曲合为一的书。享受着清晨透过玻璃窗的一抹阳光,然而渐渐地,我的耳朵里不在充满城市的喧嚣……我为阿廖沙的命运而叹息,同时又为他有这么慈祥的外婆而感到庆幸,再一次细细品读作者笔下外祖父这一主角,我发现他也能够变得善良可亲,他的性格也就是被生活逼的。读着读着,我忽然想起了什么,老师布置的读书笔记我还未完成,提起笔,我却又不知该如何写,无奈……
暑假生活即将结束,我早晚要应对正常的学习生活、作息时间,然而我时刻提醒着自己不能再赖床、不能再上网上到很晚,不能再……开学了,有太多太多的限制。我向往自由,不愿再背文学理到深夜,有好多的不愿。但我又务必要应对这一切,难道不就是吗。
初二开学周记3篇