暑假计划模板汇总5篇
暑假计划模板汇总5篇
暑假计划 篇1愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。
第一,学习计划,具体如下: 2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。
3.预习六年级上册数学相关内容。
4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。
5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。
6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。
第二,生活计划具体如下:
1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。
2. 要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危险违法的事。
3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。
这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!
暑假计划 篇2暑假来临了,这是学生们最期待的,这些时间完全是属于他们的,可是一件事情不能让他们痛痛快快地玩,那就是暑假作业。
虽然暑假作业不难,但是要完成每天学校和父母布置的暑假作业却要花费很长的时间。这样一来,我们就少了许多玩耍的时间。本来在这些时间里,我们可以玩、可以看、可以听很多的事物……而暑假作业既枯燥又乏味。做就做吧,可还这么得多,每天的作业就像是“杂草丛生,锄也锄不完……”。
而且大家都把作业看成是“负担”,不把“负担”弄走玩起来也不痛快。比如,到外面却郊游,每天提心吊胆,生怕回来作业做不完,一开学就会被老师修理得“屁滚尿流”。因此,他们不能全神贯注地感受大自然的美。
甚至有位学生为了玩成了终生残疾。事情是这样的:暑假到了,那位学生想去和同学玩,可是爸爸妈妈不准,把他反锁在家里,让他好好做作业。为了玩他不顾生命危险居然从二楼跳下导致残废。
我也曾被关在像“大牢”一样的家里,很想去找姐姐玩,可爸爸妈妈让我在家里乖乖做作业。我不肯。他们就把门反锁住去上班了。虽然我不像那位变成残疾的学生那样愚蠢从窗户跳下去,可还是念念不忘跟姐姐玩时的情形。胆小的我不敢不按爸爸妈妈的话去做,可当我站在窗口看到窗外那些快乐玩耍的孩子们时,脑袋“轰”的一声,泪花夺眶而出。当时,我真希望自已再次回到从前,和姐姐、哥哥一起快乐地玩。
为了大家可以过一个没有负担的快乐暑假,我们可以让老师少布置一点作业。多些玩的时间,少些做作业的时间,这样暑假就会真正成为我们“快乐的天堂”,而不是“作业的地狱”。
暑假计划 篇3又是一年的暑假来临,面对两个多月的假期时间,很多人都会想出各种各样度过的方式方法。实在说来,两个多月的空闲时间,对于大部分人来说都比较多。如果就那么闲着什么事情也不做,说实话也很是浪费。因此,意识到这样情况的朋友总会想到各种各样的安排活动。小人才疏学浅,且见识鄙薄,就此分享自身一些肤浅的观点吧:
一,旅游。暑假时间跨度很大,选择在其中的一段时间旅游,也没有什么如同往常一些短时间假期一般的旅游景点爆满情况,而且咱们又有宽裕时间来调整作息,非常放松舒适。其实与暑假旅游比较类似的还有一些暑期夏令营的活动,只不过这类的夏令营通常是让学生吃苦训练的,比如军事夏令营、篮球夏令营、足球夏令营等等。而普通的旅游是让大家前往享受生活的,会安排豪华舒适的酒店,有美食可吃、有美景可赏、有美人相伴。。。当然了,旅游再舒适也不可能旅游两个月,这样的旅游花费太大,因此咱们还需要安排其他时间。
二,作业。对于一名明智豁达的学生来说,写作业是一件非常有趣的事情。因为学习就包括了学与习,学是浏览认知各类信息,而习则是将这些信息在大脑当中反复运用从而巩固成为自己的学识,写作业就是巩固知识的方法,因此写作业就是学习当中的重要部分。通常每个学校在暑假开始时候均会给学生安排一定的暑假作业,以让同学们能够充分将在校学到的知识点加以巩固成为自身的知识。
三,运动。就小人而言,目前比较喜欢篮球这项运动。只是说到篮球,小人觉得自身打球是比较晚了,自身是在高三阶段才差不多算是真正有接触篮球。大家想一下,高三已经接近18周岁了,已近成年才接触打篮球,小人也感到比较无奈。因为在应试教育大环境当中,加上小人生长于农村,几乎没有什么篮球设施可供小人使用。因此即便有心打篮球,也很难能够提升什么篮球水平。通常来说,一个孩子能够小学接触篮球并有机会打球就很不错了。然而小学生打球如果没有一个懂篮球的人在前面引导,小学生也不能够打出什么水准来。总之,以篮球为例子跟大家说的这些事情,暑假是身体成长的很好时间,这个时候打篮球运动有助于长高长壮,这是美好的事情。
四,休闲。人不是机器,即便是机器运行一段时间以后也需要关机冷却一下。人切切需要休息,这是万分正确的事情。人在经历了一学期的繁重学业工作以后,暑假恰好可以休息调整一下。这个时候买些自己喜欢吃的水果、零食,比如在家里边看电视边吃西瓜,也可以晚上补充夜宵,馄饨、水饺、鸡腿、蛋糕、牛排等。并且通常暑假的傍晚是比较清凉的,就可以跟家人一起坐到阳台上面吹吹凉爽夜风,享受一番天伦之乐。其实很多人劳苦一辈子图得什么,切切是图这样一个全家欢乐的惬意夜晚,能够全家老小坐在阳台上吹吹凉爽夜风,一起吃吃西瓜、香蕉、苹果,然后互相聊聊家长里短,或是看看电视。在小人的浅薄观念当中,再没有比这样的家庭状况更加美妙的了。
五,思考。平常的人们每天工作节奏很快,工作压力很大,如果有空闲时间一定也要用点时间去观察世界观察生活,去思考自己的人生,思考我们自身为什么会来到这个世界,又是为什么会遇到眼前这许许多多的事情。通过回顾过去,回想生活细节,大家会发现自己其实忽略了很多东西,又可能这些忽略掉的"东西切切关系到我们的生命。人有这样一颗大脑,绝不仅仅只是用于脑力劳动的,更是要我们思考自身切实存在的奇妙生命。
暑假计划 篇4暑假发生的事情很多很多,令我最难忘的一件事情是妈妈带我去公园玩摩天轮。
暑假里的一天,妈妈带我去公园玩摩天轮,我早就想坐摩天轮了,我一到公园就跑去摩天轮排队买票,坐在摩天轮里,心里很兴奋,摩天轮慢吞吞地像一只蜗牛,慢慢的上升,等到最高处时,我坐在摩天轮里往下看,呀,真高!大街上的行人密密麻麻的像小虫子似的蠕动着,旁边的高楼像积木似的;看了一会儿,我的心突然一阵发紧,好像悬在了空中似的,突然间又像有无数小蚂蚁在爬,心里痒痒的,这滋味可不好受了!时间真快,摩天轮结束了,刚走下摩天轮就觉得头昏沉沉的,眼睛也晕了,走路你喝醉了酒似的,东摇西晃的。
人就是这样,当一件事深深地烙在脑海里时候,它永远不会忘记了,不管时光如何飘忽飞逝,摩天轮带给我的那中感觉会永远留在我的记忆中!
暑假里,哥哥要来我们家玩,到了上午哥哥直奔我们家,累的满头大汗,奶奶把饭端到屋里了,我吃完饭就奔外面去了。
妈妈一会儿去外面一看,我们弄的这一块菜,那一块菜的,妈妈说:你们干什么呢?我们一起回答道,做饭和炒菜。
妈妈说:那你们玩吧,别弄得哪都是。我先去接水,然后放在石头上假装点火,过了一会儿哥哥弄菜回来了,摘了好多菜呢!正好水也开了,把菜放到上面,然后哥哥把不用的调料包拿来,放在锅里,我们用棍子搅了搅,我们做的菜好了。
端下来闻了闻好香啊!
如果是真的,我肯定迫不及待的弄一碗自己尝尝。
暑假计划 篇5一、指导思想
加强班主任培训是新时期贯彻党的教育方针,是全面实施素质教育,是加强班主任队伍建设的重要举措。实施班主任培训,全面提高班主任履行工作职责的能力,从整体上提高我县班主任队伍的素质和班主任工作水平,更好地促进我县基础教育改革发展,具有重要意义。
二、培训目标
通过培训达到提升班主任工作能力,培训教师能适应正常班务工作,达到提高学生自律性、自觉性和学习积极性;提高学生德育素质;提高学生集体观念。
三、培训内容
1、教育法律法规类:《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《中小学班主任工作规定》等;
2、《中小学心理健康教育指导纲要(20xx年修订)》和教育心理学
3、班集体建设
4、班队活动、主题班会的设计组织
5、学生个案的观察教育分析能力,偶发事件的应急处置能力,与家长联系的方法和技巧等;
四、培训方式
培训分两级同步进行(两级指校级和县级):
校级培训。即各中心校、中学要建立起班主任培训制度,每周二下午进行培训。培训内容主要有教育法律法规、班主任职责及班级管理等内容,以学习、反思、研讨、实践的方式不断解决班主任工作当中出现的新问题。
县级培训。即教育局将针对理论知识、政策法规、班级管理、班队会及主题班会的组织设计、处理应急问题和沟通技巧等方面分期分片对我县班主任进行培训。小学、中学分片同期进行,暑期外聘专家组织全县中小学班主任培训会。
五、师资组成
培训师资由外聘专家和本县优秀班主任组成。
我们将组建“蠡县中小学班主任工作报告团”,即日起开始招收报告团成员,届时由报告团成员承担3—5月份分期分片培训任务。
六、培训人数及时间
20xx年3月——8月,计划全县班主任教师均能参加不同层次的培训。
3月下旬,在蠡吾镇中心校培训蠡吾镇中心校、小陈中心校的班主任教师;在实验中学培训实验中学、蠡吾二中、小陈中学的班主任教师;
4月上旬,在辛兴中心校培训辛兴中心校、桑园中心校、林堡中心校的班主任教师;在百尺中学培训百尺中学、万安中学、百尺一中的班主任教师;
4月中旬,在百尺中心校培训百尺中心校、郭丹中心校、万安中心校的班主任教师;在缪营中学培训缪营中学、曲堤中学、留史一中的班主任教师。
4月下旬,在留史中心校培训留史中心校、曲堤中心校的班主任教师;在蠡县中学培训蠡县中学、蠡县第二中学、职教中心的班主任教师;
5月中旬,在南庄中心校培训南庄中心校、鲍墟中心校、北埝中心校的班主任教师;在南庄中学培训南庄中学、鲍墟一中的班主任教师;
5月下旬,在实验二小培训师范附小、实验二小、实验三小的班主任教师;在育才中学培训育才中学、蠡吾三中的班主任教师。
7月—8月,外聘专家,分别组织全县小学、中学班主任工作培训会。
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