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人性的弱点演讲稿

2022-11-24 03:12:01
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人性的弱点演讲稿

演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日新月异的现代社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编收集整理的人性的弱点演讲稿,欢迎大家分享。

人性的弱点演讲稿篇1

曾经读过这样一句话,“一个弱点可以毁掉一个人的生活,一本好书可以改变一个人的命运。”以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。那么,有了好书作为一面镜子,我们就能改变自己的人生。

读完《人性的弱点》这本书后,给我印象最深的是与人相处的技巧。

在这本书中,卡内基提供了一些处理人类弱点和与人相处的技巧。通过一个个生动有趣的故事,一句句充满哲理的话语,实例与真理的有机结合,为我们创造一个温馨和谐的人际关系提供了详细的配方。

通过这本书,我们可以不断加深对卡耐基人际关系的理解,从而找到适合自己的沟通方式,探索自己的人际沟通方式。

和谐的人际关系是身心健康的必要条件。通过行动学习各种人际交往技巧变得非常重要。这就要求我们充分认识人际交往的不足,反省自己,真诚地关心他人,学会倾听,积极自觉地融入工作和生活。这些都是我们需要学习的与他人相处的技巧。

在现实生活中,与人相处和沟通是必不可少的一部分,关键是我们如何正确地面对和处理人际关系,为自己与别人形成良好的人际关系。

我相信这本书将照亮我们自己的弱点,帮助我们更好地理解和克服它们。了解自己,相信自己,开发自己的潜力。

期望我们认识到自己的弱点,找到解决办法,并从中获得更多的正能量。

人性的弱点演讲稿篇2

各位领导,各位同仁:大家好!

在演讲之前,我想问大家几个问题,大家要在心里真诚地向自己回答。在人际交往中,你是否遇到过种种的困惑?在工作中,你是否感觉压力很大,有时甚至是厌恶?在生活中,你是否觉得你身边的人不支持你,或者是不理解你?甚至感觉事事都不顺心?最感到不平的是,少年时代的美梦竟成了今天的噩梦?其实几年前的我和你们一样,处在无休止的情绪困扰和忧虑中,直到看了戴尔卡耐基先生的《人性的弱点》后,忽然感觉找到了属于自己的心灵营养之汤。该书的目的就是帮助你解决你所面临的最大问题:如何在你的日常生活、与社会交往中与人打交道,并有效地影响他人;如何击败人类的生存之敌——忧虑,以创造一种幸福美好的人生。如何更好的在生活中变得快乐。

《人性的弱点》是卡耐基思想与事业的精髓,是全球最畅销的励志经典,在世界各地至少已经翻译成58种文字,在全球拥有四亿读者,除《圣经》之外,无出其右。全书通过栩栩如生的故事和通俗易懂的原则,从人性本质的角度,挖掘出潜藏在人体内的60大弱点。“一个人只有认识自己,不断改造自己才能有所长进,直至成功!”卡耐基先生对这些生活和工作中的深刻思考,为我打开了一片智慧的天空,使我的心灵受到了震撼,也使我感到自身的不足。这让我想起了人们对卡耐基先生的赞美:“世界并不会因为失去卡耐基而停止转动,却因为有了他而转得更好。”卡耐基先生以他对人性的独到的.洞察力,利用大量普通人不断努力取得成功的故事,唤起了每个人内心蕴含的潜力,激励一代又一代的人走向成功。

下面就《人性的弱点》中的部分思想结合自身实际,谈谈我的读书心得。

第一、与人相处的技巧。

卡耐基先生告诉我们:“尽量去了解别人,而不要用责问的方式;尽量设身处地地去想,他们为什么要这样做?这比起批评责怪要有益、有趣得多,而且让人心生同情、忍耐和仁慈”。细细品读,不知觉间豁然开朗。设身处地的为他人着想是人最优良的品质之一,是生活中交到真心的朋友的必要条件,一个人只有懂得换位思考,才能取得别人的认可和尊重。生活如此,工作亦然。教育工作是一项伟大的工程,每时每刻都要与各种学生打交道,如何才能有效地处理学生的问题,设身处地的沟通与交流无疑是最重要。

第二、如何更好的工作。

首先要端正工作态度,要乐在工作,享受工作每个人都有不同的职业轨迹,有的人成为单位的核心员工,受到领导的器重;有的人一直碌碌无为,不被人知晓;有的人满腹牢骚,总认为自己与众不同,而到头来仍一无是处。众所周知,除了少数天才,大多数人的禀赋相差无几。那么,是什么造就我们,改变我们?是态度!态度是内心的一种潜在意志,是个人的能力、意愿、想法、价值观等在工作中的外在表现。正如书中所言,“态度就是你区别于其他人,使自己变得很重要的一种能力。一个人的态度决定了他的行为,决定了他对工作是尽心尽力还是敷衍了事,是安于现状还是积极进取。”

我现在在学校的工作任务重、涉及面广、要求高、压力大,工作量大,如果没有在心中树立积极进取的工作态度,就很容易丧失工作热情,降低工作效率,甚至轻视自己的工作。“态度决定一切”,这是《人性的弱点》一书中的核心观点。我就是在这种精神的鼓舞下,精神抖擞的、以饱满的热情投入工作,在校园里留下我忙碌奉献的身影,热情地同领导、同事和老师们交流,乐观积极的工作、生活。

其次要养成良好的工作习惯。好的习惯使人受益终身,书中提到了四大良好工作习惯,可以提高我们的工作效率。对我们这些从事教育工作的同志具有很大的启发和借鉴意义。

良好工作习惯之一:

清除你桌上所有的报纸,只留下与你正要处理的问题相关的东西。美国国会图书馆的天花板上悬挂着著名诗人波普曾写过的一句话:“次序是天国的第一法则。”没错,满桌子的作业,书籍,稿件等等,会让人产生混乱,紧张和忧虑的的情绪,甚至促使人产生高血压、心脏病和胃溃疡。作为一名身兼数职的教育工作者,日常工作琐碎繁杂,所涉及的资料、文件、作业等,如果不能有序的归类摆放,毫无疑问将严重影响我的工作效率。

良好的工作习惯之二:

做事分清轻重缓急。都市服务公司的创始人亨利杜赫提说过,人有两重能力是千金难求的无价之宝——一是思考能力,二是分清事情的轻重缓急并妥当处理的能力。就连漂流到岛上的鲁滨逊还不忘每天定下一个作息表,更何况在我们平时的工作中更要养成有条理的好习惯。

良好的工作习惯之三:

“当你碰到问题时,如果必须做决定,就当场解决,不要迟疑不决。”今日事今日毕,作为学校工作者,学校师生的事情再小再琐碎也是大事,每天和全校教职工以及学生打交道的过程中会遇到各种各样的事情,及时处理、及时解决,既方便了教师、学生的学习和生活,也规范了自己的工作。

良好的工作习惯之四:

学会如何组织,分层负责和监督。我们在工作中,会遇到很多枝节性问题,容易使人感到混乱。这时,只要有序组织人员,合理分配任务,并适时予以监督,那么问题的解决就会事半功倍。

第三、快乐的生活。

当今社会,瞬息万变,面对工作和生活上的压力,疲劳是每个人肯定会有的。面对层层重压,我们如何才能快乐的生活?卡耐基先生说:“能够分享的生活才是丰富多彩的”。找个适当的机会,约上几个要好的朋友,去健健身,游游泳,放松自己,使自己的身心全都得到放松,这是焕发活力的好办法。确实,与他人一起分享生活的乐趣,这样也许你会从中得到更多的快乐。我想,年轻人的最大优势,就是在于活力,永葆活力,激情无限。

卡耐基先生的智慧无疑为我们打开了一扇认知的大门,这不仅仅是对生活哲理的阐述,更是对人性的细细剖析。在座的朋友们,有时间,不妨品读一下这本书,它会成为你心灵的鸡汤。

谢谢大家!

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