学生周记模板8篇
学生周记模板8篇
不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,我们一定都积累了不少宝贵的经历,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。周记怎么写才条理清晰呢?以下是小编精心整理的学生周记8篇,希望对大家有所帮助。
学生周记 篇1人的一生中,都会有一件难忘的事,我就有一件事深深地刻在我的脑海里,我来给你们说一说吧!
暑假的时候,我去学校打篮球,我突然看见我们班一个同学,他的脾气非常暴躁,最爱打架和欺负别人,他的眼神是我们班里最邪恶的。
不一会儿,他就离开了,我怕他做什么坏事,我就跟了过去,他向街上去了,我立即跟了过去。
他转了一个身,我立即假装在玩,他又望了过去,幸好我反应快,要不然又要被揍了,然后他走进了一家商店,我在一个隐蔽的地方坐着,不一会儿他走了出来,他看见一位老爷爷摔倒了,他立即跑了过去,把老爷爷扶了起来。
我的脑海里突然闪过一个念头:他怎么会做好事呢?治沙什么回事?这还是他吗?
我终于明白了,他的性格是坏的,但是心是善良的。
每一个人有坏的一面,一定也有好的一面,每个人的心都是善良的。
学生周记 篇2在生活中,有许多令人感动的事情,在我身上,就发生过一件深深触动人心的事。
有一天,我在电视上看见一个五。六岁的小男孩正聚精会神的听妈妈讲“小鸭子”的故事,可当他正听的津津有味的时候,妈妈说要出去看一下奶奶,可过了好长的时间,还不见妈妈回来,于是,他就去找妈妈,他在奶奶的房门口看见妈妈正在给奶奶洗脚,他呆呆的立在门口,过了一会儿,他好像明白了什么,就静静的离开了奶奶的房门口。
当妈妈给奶奶洗完脚后,又回来给孩子讲“小鸭子”的故事,可她刚一进门,却发现孩子不在,这下,她可急坏了,就在这时候,小男孩用稚嫩的双手颤巍巍的端来一盆水,给妈妈洗脚。他说:“妈妈,我给您洗脚,也给您讲‘小鸭子’的故事”……
妈妈的眼眶湿润了,跑过去抱住孩子亲了又亲,小男孩也开心的笑了。
看到这里,我的心灵猛得颤动了,这就是榜样的力量。广告中的小男孩才五岁呀,就懂得了孝敬父母,帮妈妈洗脚。我都这么大了,可我为父母干过什么呢?每当看到妈妈为生活而辛劳,为我的衣食住行而奔波,和小男孩相比,我惭愧地低下了头,想了很多很多……
就这一件小事,使我懂得了孝敬父母是一种美德,也是我们做人的根本。从现在开始,我努力干好自己的事情,并帮爸爸。妈妈干一些自己力所能及的事。现在,妈妈常夸我懂事了,笑容比以前更多了,我也比以前更快乐了。
学生周记 篇3上个星期的星期六,我去我姐夫家,姐夫突然说要去爬山,别以为是有阶梯让你上的山,那山是没有阶梯的,就只有一块块石头让你上,所以我当然不去,可还是被生拉硬拽的牵出去,结果……
“这么陡峭的山峰,我还是不爬吧。”我有点想打退堂鼓,可是还是被牵上去。望着那山峰,我还是慢慢的爬上去,可还是克制不住我那害怕的心,每抓住一块石头心就悬上来,生怕自己会掉下去,往下看去,我不禁出一身冷汗,真想下去,可已经爬到这么高,所以还是没有下去。
当快要爬上去的时候,我脚一滑,便悬起来,辛好抓住一块石头,我又慢慢的爬上去……“呼。”我长叹一声,终于爬上山上,一望下去,下面的人都变成小蚂蚁,正当我欣赏风景的时候,我想起我要下山,可一望下去,我胆子都快要吓破,天哪,我怎么下去啊!
学生周记 篇4在每个人的心田里的埋着一颗种子,当给它灌入爱的力量还时,它就会抽出嫩芽,成长,开花。
——题记
记得那一年,秋风萧瑟,吹奏了一首哀怨的歌,这歌似乎是为满地飘零的落叶而唱,又似乎是为我的成绩直线下降而吟。我麻木的背着沉甸甸的书包,手中紧攥着令我如此沮丧的试卷,苦笑着婉拒了朋友们盛情的邀请,一个人孤寂的穿过大操场,来到那沧桑的香樟树下。这棵老树的存在与充满朝气的校园格格不入,弯曲而又深刻地脉络里暗藏着久远的年华。望着这日渐苍老的樟树,我的内心不禁多了几分怜悯,不只是为了这颗树还是为了我自己呢?我伸出手抚了抚那古老的痕迹,心里满是孤独。
回到家里,我依然紧紧地捏着那张让恨之入骨的试卷,那鲜红的分数刺痛了我的眼睛,试卷上一道道红叉似乎在咧在最嘲笑我的堕落。窗外,雨滴门烈的敲打着窗户;窗内,眼泪肆意的顺流而下。心中的凄意已被雨水盈满。我抬头望望天,难道老天爷也在可怜我吗?
门,被轻轻的推开了。一个熟悉的身影走了进来,手中还端着一杯热茶。噢,是母亲!我急忙用袖子轻轻抚了抚泪水,转过身唤了声“妈”。母亲似乎比以往还要亲切,难道他已经知晓了这一切?我正在疑惑时。母亲把那杯热茶给了我,茶杯握在手心里感觉暖暖的。母亲和蔼的看着我,安慰似的对我说:“你可有听过这样一句话.失败亦是完美。”“什么?失败亦是完美?”我听起来有些莫名其妙。怎么失败倒成了完美了呢?母亲见我“丈二和尚摸不着头脑”,便细细的跟我说:“一个过分的追求完美并不是好事那只会让你得不偿失。只有经历过失败才能获得经验知道自己的短处,才能够做得完美。”妈妈的话就如太阳把我心中的冰雪给融化了。我觉得妈妈的话从来都没有这么有哲理过,让我一下子豁然开朗。
那一夜,我睡得很安稳,尽管窗外的依然还在淅淅沥沥的下着,但窗内的一切显得那么安详。
第二天,我踏着朝阳和露水的芬芳满怀信心的来到学校。可是走到教室门口时,我却停下脚步,我的信心被凝结住了。我想:若是同学们知道了我的成绩他们会嘲笑我吗?会的,一定会的,我考的那么差,可是我从来没有考得这么差过,我,我犹豫了,站在教室门口踌躇不前。这时,各门主科的课代表走了过来,用充满信心的对我说:“谭玉娇,这一次考差了没关系,咱们下次在努力,我们会帮助你的。”我心都闪过一丝欣喜,兴奋地叫道:“真的吗?”他们肯定的`点点头。我霎时间有了信心,心里充满了爱的力量。
我觉得,那可爱的种子已经在我的心田里开了花,开得别样的灿烂。
学生周记 篇5妈妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。
紫竹花的茎像竹子一样一截一截的,叶子像有点长的椭圆形,颜色非常深的那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。
紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了测量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上划上刻度。今天,我仔细一看“啊,紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间,紫竹花几乎长了一倍,现在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮,但是,开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的,还有一点绿,红里透黄,美丽极了。它的花瓣很小,但是很多,里外好几层呢!
竹子开花,节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。
学生周记 篇6暑假的一天,天空中正下着蒙蒙细雨,天气有一点点闷热,阴沉沉的,我坐公交车去上钢琴课,站在车站等车子。
渐渐地人不知不觉的多了起来,因为下雨,有一些人也到这里来避雨,过了一会儿,真个车站可以说是人挤人了。我心想:我何必要挤在这儿?于是,我自己撑了一把伞,往边上站了站。
突然,来了一位老奶奶,她背有一点弯,脸上布满了皱纹,眼角清晰地显现出一条条鱼尾纹,虽然,她在一路小跑,可还是很慢,我猜想他差不多要70多岁了。老奶奶跑到车站前,望了望人挤人的车站,叹了一口气,转过身子,望着远处。我心想:老奶奶一定是挤不进去了,可是她年积那么大了,怎么办?这在我发愁时,一位坐在里面的年轻人走了出来,对老奶奶说:“奶奶,您坐吧!”那一刻,我感觉时间仿佛停止了,空气似乎凝住了,老奶奶那饱经风霜的脸上,露出了难得的微笑,那位年轻人也是笑着。
老奶奶对这年轻人微笑着点了点头,有沙哑的声音说道:“小伙子,谢谢你了!”坐了下来。年轻人站到了边上,半个身子露在外面,雨点拼命往他身上落,他也全然不顾。
过了五分钟,一辆公交车来了,年轻人若无其事地拍了拍身上的水,上车了,我凝视着远去的车子,心想:那只是一个小小的动作,但里面包含的爱是千斤重的,这就是文明,这就是爱。“感动”,用来形容我现在的心情。
学生周记 篇7平安,不是表面上的风平浪静,不是大体上的万事和谐,因为平静大洋深处有暗流,和谐背后有隐患。是的,危险并没有我们想象中的那么遥远,它蛰伏在我们身边,在我们疏忽大意的时候发出致命一击。那些同学们用花样年华换来的血的教训犹然回响在耳畔:
20xx年4月,云南省腾冲县某中学高三学生发生斗殴事件,原因是两男生为同时爱慕一女生发生口角冲突,在一男生单独在学校篮球场时另一男生集结的十多个好友,想乘机收拾自己的“情敌”,然而在慌乱之中,学生在不知道该男生受伤情况下都不约而同的大打出手,最后导致被打男生当场死亡,死亡男生为独生子,而且学习成绩十分优秀,人生的电影还未到精彩之处就匆匆散场,令人惋惜。
无独有偶,20xx年的夏天,五年级学生庞某下课后,找到五年级另外一个同学梁某,说第七节课不上了,去河里游泳。梁某书包也不拿了,真的随庞某爬出围墙,来到河边。几个猛子扎下去之后,梁某发现庞某不见了,急得不知如何是好,来来回回走了几回,没找着,就急急忙忙回家去了。到了晚上,庞某的妈妈见下午儿子放学后一直没踪影,赶紧打电话给学校,学校说不在。最后找回梁某查清真相,学校和家长才知道不好了,立即动员学生,家长,老师一起去找,直到第二天,才在下游几里的地方找到庞某尸体。
惨象,已使我们目不忍视;噩耗,犹使我们耳不忍闻。
调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!枯燥冰冷的数字,这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?值得同学们深思。
有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,这不禁令人扼腕,本可以避免的悲剧最是让人痛心。如果当时多一点警觉,少一丝冲动,如果多一些自救知识,少一份盲目,如今,他们的生命将依然鲜活。可惜生命没有如果。
学生的安全和学校的作为是分不开的,而我校一向重视学生的安全问题。大的,如全校师生安全疏散演习的定期执行,每个楼层完备的灭火设施。小的,细心的同学可以发现学校特意将花圃的木栅栏的顶部削平,又或是将楼道的扶手加高。这一切都彰显着学校的努力。
然而,学校的努力更离不开同学们的配合,只有大家自觉地配合,积极地接受如疏散演练之类的安全教育或演习,学校的努力才不会白费。
同学们,生活中没有偶然的“事故”,只有可预防的伤害,如果我们可以为了前途好好读书,为什么不能为了生命主动学习一些自救技巧,培养安全意识呢?只要我们平时多一份细心,多一份警觉,多一些安全防范意识,发现生活中的安全隐患,我们的生活就能多一份平安,多一份美好。让我们一起,用智慧打造平安的校园,用青春谱写生命的乐章!
学生周记 篇8这一天,我又回南村老家了。爸爸妈妈在种树,我在玩。我看见一只正睡觉的蜗牛,我把它带回家。不一会儿,它的头探出来了,我就趁好时机,用水把它的细菌洗完了,然后,我和蜗牛玩。它的身体非常湿润,有多尖的东西都能爬过去。我拿住它的背,它的脖子伸得老长,因为蜗牛想到地上爬走。
玩着玩着,我想滑一下滑板,可我不会滑呀!我就跟爸爸学,我先把左脚踩在板上,再到右脚,然后两只脚一起动……我就慢慢地学会了。我就想滑远一些,可是没有掌握好,滑板就倒了,我很生气,就踢了滑板一脚。可妈妈说:“不怕,继续来,你已经很成功了,加油!”听了这话,我更加努力了,不一会儿,我滑得非常熟练。我终于就学会了滑板。
经过这件事,我知道万事不能一开始就成功,一定要慢慢来,不怕困难,才能成功。
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