四年级下册语文第三单元作文：蜻蜓的启示400字

四年级下册语文第三单元作文：蜻蜓的启示400字

导语：大自然就像一本书，可以给我们许多的启示。下面是小编为您整理的作文，希望对您有所帮助。

篇一：蜻蜓的启示

暑假的一天，我在农校的草坪上玩，金色的阳光照耀着大地，一切都显得金碧辉煌，这时天空中飞来了一群蜻蜓，它们在天空中快活的飞来飞去。一只蜻蜓飞累了，一动不动的停在树叶上，多么可爱的小蜻蜓呀，真想把它捉住。我亲亲地朝蜻蜓走去，没想到，才走了几步，蜻蜓就飞到了另一片树叶上。我想：既然我从后面去捉蜻蜓，蜻蜓就看不见我了，这样一想，我就蹑手蹑脚地朝它背后走去，我的手刚刚接近蜻蜓的翅膀，蜻蜓就灵巧地飞走了。我心里觉得更奇怪，我明明是从蜻蜓走过去的，怎么捉不到呢?

原来，蜻蜓的眼睛是复眼。是由3000多只单眼组成，无论你站在前面或者后面，蜻蜓都看得见你。

蜻蜓的眼睛真奇妙呀!我以后要发明一种眼镜，这种眼镜能360度旋转，司机叔叔戴上这种眼镜，前后左右都看得见，开车也就更安全了。

大自然真是一位神奇的老师，只要我们留心观察就会学到许许多多的知识。

篇二：蜻蜓的启示

傍晚，天灰蒙蒙的，象是要下雨了。我发现天空中有一大群蜻蜓在来来回回地飞。我觉得很奇怪，就回家问爸爸：“爸爸，为什么蜻蜓会低飞?”爸爸说：“因为，天快要下雨了，每到下雨前，蜻蜓就会低飞。”我还是迷惑不解的问：“为什么下雨的时候蜻蜓就会低飞呀?”爸爸说：“这是因为下雨前，空气中含水量增加，蜻蜓的翅膀会沾水，使翅膀的重量增加，蜻蜓就飞不高了。”我说：“哦。”从此以后，我每一次看见蜻蜓低飞，就知道要下雨了。

在一次，上科学课时，科学老师跟我们讲了飞机的品种和构造。后来，我一找资料发现，直升飞机的原理就是根据蜻蜓的特点研究制造出来的。人类根据蜻蜓能垂直升降及在空中停留的飞翔特点，经过不断探索和研究，发明了直升飞机。直升机不但可以运货物还可以空投东西呢!资料上还说蜻蜓的翅膀上两个圆圆的东西。比较重，那就是蜻蜓的固定板，固定板就是不让飞机失去平衡的一个东西。科学家就是按那个的原理来制造飞机在空中飞行时的平衡装置。

小小的蜻蜓，给我们带来了很多启发。同样，自然界中也有许多的动植物也能给我们很多的启发，我们通过研究它们的特点和规律，从中能得到许多发明，改善我们的生活。

篇三：蜻蜓的启示

蜻蜓是森林中的飞行之王。

飞机因为在空中没有稳定性，因此，导致了飞机相撞而掉入大海的事故发生。

蜻蜓每天都要做“30~50次”的“8”字运动，而可以让蜻蜓在空中飞行那么长时间的关键是蜻蜓翅膀旁边的加深的`一部分，就是翅痣。如果蜻蜓没有了翅痣，就等于不能飞行，也就成为了它们蜻蜓家族中的“废人”了。

人们经过反复研究，终于揭开了蜻蜓可以在空中飞行那么久的秘密了。

所以，人们模仿蜻蜓翅膀旁边的翅痣，把飞机的机翼旁边也加厚了，也保证了飞行时可以稳定飞行，也不会发生相撞而掉入大海的事故发生了。

这些启示使我变化很大，有了这次发现的结果，我更加有信心去观察去探索了，也使我懂得了：生活和大自然里，都有值得我们去观察，去探索的事物。从那以后，我暗下决心：从此，我要留心我身边的事物，长大后，要做一个科学家，还要发明一些对人们有益的事物，让我们的家园更加美好、和谐。

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【四年级下册语文第三单元作文：蜻蜓的启示400字】