以老师为话题作文
以老师为话题作文5篇
导语：啊，老师就是条小路，只有他们才是我们成功的踏脚石。以下是小编为大家分享的以老师为话题作文5篇，欢迎借鉴！
感恩老师1
懂得感谢，是学生们都应具备的一种素质，也是一种道德情操，老师是学校中的家长，教育了我们，让我们走向了成功的道路。
在语文课上，每当老师提问问题，我总是又害怕，又紧张，生怕说错了，老师看着那些争先恐后，抢着举手的同学，纷纷让他们放下手，让我回答这个问题，我听了老师的一句话“即使答错了也没有关系，”我才有了勇气。是的，老师的淳淳教导，是我终身难忘，感谢老师，俗话说：“一日为师，终身为父。”是您，让我走向坚强，是您，让我茁壮成长，使您唤起了我们对知识的渴望！您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，您像一把钥匙，为我们打开了知识的大门，让我们懂得了人生的真谛。
“您给我一句话，就打开我一扇窗;您给我一个微笑，我就浑身就是力量；您给我一个眼神，我就找到了方向，您放开双手让我遨游知识的海洋……”我相信这首歌——《老师》大家都听过吧。老师是人类灵魂的工程师；是培育祖国花朵的辛勤园丁；是使我们走向正确的指航标；是我们记忆最深的人……老师们把我们培育成做过的董郎，是多吗辛苦呀！我们难道不应该报答他们了吗？
我记得有一次我有一道题不会做，下课后我去搬空驶去找老师。老师给我又讲了一遍，我还是听不懂，老师又耐心的给我讲了几遍，皇天不负有心人，我终于听懂了，老师欣慰的笑了，突然我发现老师的笑容是那吗的漂亮和美丽。
我们应该大声的说一声：“老师谢谢你们！是你们这些辛勤的园丁，用爱和心血浇灌我们成为祖国的栋梁。”
老师不在2
过了好一会儿，才打起了上课铃。
闹腾的班里顿时安静下来，静得连一根针掉在地上都听得见。大约半分钟过去了，门口还是不见老师的身影，班里渐渐又开始吵闹了起来。时间一分一秒地飞逝，可老师依然没有来，班里的声音越来越大，越来越吵了。同学们有的与同桌说话，有的离开座位乱跑，还有的躲在下面不知道在干什么，但还时不时抬起头来用惊恐的眼神，东瞅瞅，西望望……突然，不知是谁大喊了一声，“哇，快看！”我便立即从书的世界回到了现实生活中，抬头东张西望着。接着，我就看见张婧玉的位子上围了一大帮人，挤得水泄不通，叽叽喳喳，像一群小麻雀在谈论着什么。我的好奇心促使我也像那里围去。人群中，我隐隐约约地看见了一张大报纸，上面似乎还有一个身穿西服的小伙儿。真没劲，我回头看了看门口，没人，我转身就要离开。“哇！好帅啊！”我刚要回位，便听见一个女生花痴地喊道。听了这话，我又来了精神，回到了那里。我看不清面孔，所以不耐烦地问：“这谁啊？！”
“你这都不知道？《来自星星的你》里的男一号呗！”王亭苏用不屑的语气回道。
“就是，就是，瞧瞧，多帅啊！”孙钰欣也一唱一和道。
“哦？”我很疑惑，因为我根本就不知道什么星星的你，星星的她，乱七八糟一大堆。
我看门口还是没人，便大胆地踮起脚尖，一蹦一蹦地跳了起来，像看个究竟。可那报纸是正面面对他们，我看见的是反的。我看不见，索性就想把那“人头”撕下来，我刚要动手，谁知，周雯婧手比我还快，一下子就从报纸上把那“人头”撕了下来。我赶快和她聚到一起，仔细地看了起来。
我看着那“人头”，心想：也没有多帅嘛！
“咦？头呢？”李昊二丈和尚摸不着头脑地说。
“是啊，头呢？哪儿去了？”孙勇也很奇怪。只见报纸上出现了一个洞，那正是周雯婧手下的“作品”。
李昊拿着报纸，目光扫到我们这儿来，一眼就看见了周雯婧手中的.“人头”，不怀好意地说：“嘿嘿，你惨了！这可是孙钰欣的偶像！”
“嗯？她的偶像不是刘诗诗嘛！”我瞪大双眼，十分惊奇。
“那是她女偶像，这是她男偶像，不行吗？”李昊气势汹汹，仿佛要吃人一般。
“老师来了！”我一听，吓得赶紧继续看书。班里也霎时间安静下来，我再抬头一看，原来是假的，只见许成善在一旁窃笑，原来是他的鬼把戏，真是虚惊一场。
班里又回复了原样，继续吵闹。赵乐和吴子涵在不后面一会儿趴在地上，又一会儿站起来，似乎是在打架；杨迎、周雯婧挤在一张椅子上唱歌；还有那个报纸的“人头”，不知道被哪个家伙画成了猪头，传遍了全班，气得孙钰欣直翻白眼。
“不要吵了！”班长陈凡哲扯开大嗓门，大声叫道。瞧他那面红耳赤的模样，又引来同学们的哈哈大笑。
“老师真的来了！”不知是谁报了一声，大家又吓得立即安静下来，那些搞怪的同学也“收了兵。”
老师进来了，首先先整顿了纪律，然后笑着说道：“这次表现比以前要稍微好些”我心里暗自庆幸，心想：好险啊，没想到大家表现这么差，老师竟然没发现，下次千万不能这样了！接着，便开始讲课了。
真希望同学们下次等到老师不在的时候，能够保持安静，遵守纪律，这次的报纸风波，几乎大家都有参与，我觉得我们很不应该，要好好地反思。所以我呼吁：“为了我们的班级，请遵守纪律。”
老师3
另一方面，高中也是我们最叛逆的时候，一不小心，我们就有可能踏上犯罪的道路，从此毁掉一生，所以，老师除了每天辛苦地教书之外，还要从百忙之中抽出时间育人。教会我们待人处世之道，也使我们明白许多我们不知道的事情。因而，作为一名高中教师，他们的任务是最重，也是最艰难的。所以，老师是辛苦的，是劳累的。
三尺讲台，一块黑板，永远是老师最发光发热的地方。虽然这个地方很简朴，但却为我们培育出一代又一代美丽的花朵，。就是这个简朴的地方，留下了老师多少辛勤的汗水。他们总是无私奉献，不求回报。他们的样子，永远是最可爱的。以后不论我们飞得多高多远，我们都不能忘记，曾经有那么一群人，他们默默地献出了自己所有的时间，为的就是培育我们，使我们茁壮成长。他们的精神，他们的样子，永远留在我们心中，一辈子都不会忘记。所以，老师是尊敬的，是骄傲的。
从我们第一次踏进学堂，就注定要与老师分不开的。他们不仅是我们的老师，更像我们的亲人、朋友。无论何时遇到疑惑和困难，他们总是第一个伸出援助之手，毫无怨言地为我们解释一次又一次。所以，我们要把目光投向老师，尊重他们、爱戴他们。
令我最难忘的老师4
从小到大，令我最难忘的老师，当然是那循循善诱、教育有方的徐老师。
徐老师有着又长又卷的头发，像瀑布一样垂了下来。一张圆圆的脸，一双又大又亮的眼睛炯炯有神，弯弯的眉毛像初五的月亮，又细又密。徐老师还戴着一副小巧玲珑的眼镜，高高的鼻子下有一张樱桃小嘴，一笑就露出了两排洁白的牙齿，两个小酒窝甜甜的，美美的。徐老师很瘦，仿佛一阵风就能把她吹到。
徐老师不但美丽动人，而且教育有方。每当我被别人欺负的时候，老师就会给我主持公道；每当我学习遇到困难时，老师就会给我耐心地讲解；每当我上课开小差，心飞到九霄云外时，老师那严厉的眼神让我惭愧地低下头；每当我考试成绩出色的时候，老师就会朝我微微一笑，仿佛在说“下次继续努力！”每当我生病时，老师就会无微不至地照顾我……其中我印象最深的是那件事。
记得又一次做《语文补充习题》，我是用铅笔写的，认为写得不好可以擦掉，于是，作业本上出现了马马虎虎，歪歪扭扭的字迹也不以为然。来到徐老师办公室门口，我突然紧张起来，想起了那潦草的字，心里忐忑不安，心想：老师会不会让我重写？会不会批评我？慢吞吞地走到老师跟前。徐老师接过本子，紧皱眉头，继而用严厉的目光盯着我。
“钱雨诺，你这些简单的成语怎么也没写完？”
“我……我……没看清……”我顿时羞愧难当，吞吞吐吐，什么也说不出来。
“把这些成语每个写十遍，写完了给我看！”
我的眼泪在眼眶里打转，急匆匆地跑回了教室，心里真后悔啊！
再次走进徐老师办公室，她语重心长地对我说：“这次让你写十遍，是要你记住这个教训，以后不管什么时候，做什么功课，都要一丝不苟。学习上来不得半点马虎，否则，它将成为你成功的绊脚石。”我默默地点了点头。
从那以后，每次作业，我都牢牢记住徐老师对我说过的话。
老师就像天使，像大树，像阳光，像园丁，老师的教诲之恩，我终生难忘。
美丽的老师5
当我在写作业的时候，一只温暖的手抚着我的前额，慢慢向上抬起。她的眼睛望着我，好像在说：“ ‘三个一’别忘了。”我笑了笑，把腰挺得直直的。
当我考出好成绩产生了骄傲情绪的时候，她就会提醒我：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，会更加夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益 ’，要记住这句话，不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀 !”
当我去训练的时候，她就会提醒我：“去训练了，别忘记作业啊！”我笑着说道： “知道了！”
记得有一次，我去训练，来到了体育室，门突然关上，我的大拇指被夹在了门缝里。当我的手拿出来时，我剧痛难忍眼泪便掉了出来。这时，她来了，问道：“怎么了？”
“我的手被门夹了。”
她立刻对我说：“走！跟我去医务室。待会回家好好休息，好了早来。”
她不仅在我学习上帮助我，还在生活上无微不至的关心我。
她就是我最爱的老师-李老师。李老师短发，圆圆的脸，一笑起来嘴角两边的酒窝便深深地陷下去，眼睛眯成两条缝儿，李老师平时都很和蔼，但是上课时却很严肃。在我们相处一年多的时间里，我想和你说：“老师，您是辛勤的园丁，是灯塔，是蜡烛，您把最深的爱献给了我们。在这一年多的时间里，您教我们如何做人，怎样处事，让我们感受到知识的魅力。是您教会了我们如何去面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。”
老 师，您辛苦了！
【以老师为话题作文5篇】