老鼠儿子的启示小学作文

老鼠儿子的启示小学作文

人说：“龙生龙，凤生凤，老鼠儿子会打洞。”这是一个中国古文化中一次偶然，在不知不觉中概括了外国生物学家久久不能解释的遗传学难关。这是巧合，也是必然。因为这句话属实。

这样经历了百年，甚至千年时间流传于民间的俗语是很难被磨灭掉的，况且这句话也不应该被推翻。这是题外话了。

遗传只是上文中那句俗语的`一个很简单，很浅显的成分，还有更加深奥的，比如学习。前两者龙和凤我们没见过，也不便说，后者的老鼠为什么会打洞呢？

诡辩家可能会说：“因为他是老鼠的儿子。”

那么接着又来了一个问题“为什么他是老鼠的儿子他就会打洞呢？”

“因为老鼠会打洞。”

“老鼠为什么会打洞呢？”

“因为老鼠的儿子的爷爷也是老鼠。”

这就进入了先有蛋还是先有鸡的问题。关于蛋和鸡的问题，已经有了解释—先有鸡，那么问题是“鸡不是从蛋里出来的吗？”

“那个蛋可能不是鸡蛋。而是某个物种产出一个需要进化的蛋，孵出了鸡。那个蛋可能是恐龙蛋。”

再回到刚才的问题：“老鼠的儿子为什么会打洞？”“为什么老鼠的儿子是老鼠的儿子，所以他会打洞？”

原因除了遗传以外，还有交流，甚至学习。一般的情况下，我们喜欢把遗传和进化放在一起讨论，生物体遗传的功能一般是等同于上一代的，但微观来说，这种遗传的功能是高于上一代的。

【老鼠儿子的启示小学作文】