传话游戏二年级作文

传话游戏二年级作文

今天，我们班举行了一场別开生面的比赛——传话游戏。

它让我充分体会到了什么叫“眼见为实，耳听为虚"。游戏是这样的。先由老师写一句话交给第一个同学，第一个同学背会句子后，依次向后传话，直到传给最后一个同学，由他写在黑板上。要求传话要快，声音不能太大，讲话要清楚。比赛开始了，四个组的第一个同学上前去接过老师的纸条，站成一排，有的念念有词，有的面朝天花板默默地背，时间一到老师立即收了纸条。第一个人猛的冲向下一个把话传给他，然后第二个人传给第三个人，就这样一直往下传，很快就到了我。

我只听见“到齐了，我们去上学"。我便传给了郑丽慧，结果写在黑板上的`却是“上邪了，我们去上邪了"。我回头发现二组写的是“嘀嘀哩哩嘀嘀哩"，三组最后是贾行阳，他写的是“我不知道是什么？"四组写的是“不知道我什么都不知道！"这时候老师告诉正确答案，第一组是"倒骑着毛驴去上学"，第二组是"妈妈喂马，马踹妈妈，妈妈腿麻"，第三组是……老师最后评奖，第一组也就是我这组因为最相似而夺得“史上最好传话"称号，四组得到了"史上最烂传话"称号。这个游戏让我明白了一个道理：眼晴见到的才是真实的，耳杂听到的可能是虚假的。

古话说:“失之毫厘，谬以千里"。你错一点，我差一点，好好的一句话经几个人一传就完全走了样，要是几十个几百个人传，那才叫做“牛头不对马嘴"呢！所以，对那些道听途说的"小道消息"就更不能轻信，也不能乱传哦！

【传话游戏二年级作文】