小学数学一年级下册冀教版数学提问题和数学活动

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冀教版数学提问题和数学活动第十课时 提问题和数学活动教学内容：教材26-27页教学目标：1、 熟练掌握20以内的加减法计算方法并计算。2、 让学生经历数学信息的搜集、问题的提出和解决的全过程，培养学生分析和解决实际问题的能力。3、 加强数学与生活的联系，体会生活中处处有数学，培养学生学习数学的积极情感。教学准备：教学过程：环节学生活动教师活动设计意图情境创设学生看图说图意教师出示一个在公园锻炼的场景挂图让学生观察教材第26页图问：看到这幅图，你都知道了什么？引导学生看图说图意探究与体验学生以小组为单位，提问题解答并交流。1、 有关花的问题。2、 有关老人的问题。3、 有关小朋友的问题。4、 有关大树的问题。根据图意，你能提出什么问题？怎样列式解答，在小组内讨论交流。记录在自主小天地。引导学生汇报交流本题是一个开放性的题，只要学生提的有道理，解答正确就可以。培养学生的问题意识和分析问题解决问题的能力。实践与应用学生按照游戏规则进行活动可以同桌进行，也可以小组进行。按照教材要求玩游戏，并把相应的算式列在自主小天地里先弄清游戏规则教师可以先演示游戏活动的方法和规则再开始游戏要让学生真正的参与到游戏活动中来，在游戏中复习和巩固所学的数学知识，体验到数学学习的快乐。