怎样写童年趣事类的作文？_小学语文作文指导

01

作文写什么

1。写年幼无知做的傻事

如：你们一定想不到我在干什么吧，我刚看完“守株待兔”的故事，要在树下等兔子撞树。

2。写小时候的有趣游戏

如：把四五个小板凳用绳一扎，头里是一把靠背椅。兴致勃勃地往上一坐，嘴里嚷着“轰隆隆，轰隆隆”，这叫作“乘火车”。

3。写独特有趣的生活记忆

如：半个多月的瓜田生活给了我很多感受，在瓜田的日子里，有几次我就抱着西瓜睡着了，做着甜甜的梦。

02

作文怎么写

1。写好开头

开门见山：上学的路上，我见到柳絮飞舞，不由得回忆起童年的一件趣事。

设置悬念：说到自豪，我自然会想到心底的一个小秘密，那是什么呢？让我来悄悄地告诉你吧。

渲染气氛：记得六岁时的一天清晨，“丁零零”，我在睡梦中忽然被闹钟的铃声吵醒了。我睁开眼睛一看，才五点半，这时爸爸妈妈还正睡得香呢，呵，机会到了。

2。写好结尾

首尾呼应：瞧，这就是我做过的傻事，想起来还挺有趣的。

表达感受：它时常提醒我：只有付出劳动和努力，才会有收获。

自然收尾：老师抚摸着我的头说：“傻孩子，你爸爸是在跟你开玩笑，柳絮怎么会在你肚子里生根发芽呢！”听老师这么一说，旁边的小朋友都笑得前仰后合。我也用手擦干眼泪，不好意思地笑了。

3。安排结构

总—分—总式

开头：提及家遭变故，为缓解经济压力“我”和爸爸决定去夜市卖烤白薯。

中间：详写了“我们”烤、卖白薯的全过程。

结尾：写“我”的收获和感慨。

回忆式

引出回忆：童年的故事大多已经淡忘了，但有一件事却记忆犹新。

事件回忆：“我”刚看完“守株待兔”的故事，要在树下等兔子撞树。

结束回忆：瞧，这就是“我”做过的傻事，想起来还挺有趣的。

03

作文写精彩

1。事件描写

描写童年趣事，就要把这件事的有趣之处表达清楚，让读者一开始就知道这件事情很有看头。只有把事情发生过程中出现的有趣之处表达清楚，才能紧扣主题，表达鲜明。

2。感受写真实

既然描写的是发生于童年的趣事，那么你选择的事一定是让你印象深刻、至今难忘的事。在叙述和描写的过程中，要切实地把故事的有趣之处表达清楚，把你当时的真实感受表达明确，让读者能真正体会到你当时的快乐，不要刻意渲染，只要真实表达就好。

我看到我和小伙伴堆的雪人有点脏了，于是就拿着水和毛巾给它洗脸，可没想到越洗雪人越伤心，最后居然变得越来越小了，当时把我吓坏了。感觉好像雪人生我的气了！事后才明白原来雪人最怕水了。