中考作文题目大全集10篇

一、作文写作1．阅读下面的文字，按要求作文。 不相信自己，也许你会输掉一场本来可以赢的比赛；相信自己，也许你会获得以为无法获 得的成绩。在人生的赛场上，是否应当拼尽全力去展示、去争取、去相信自己呢？ 请以“相信自己”为题目写一篇文章。 要求：①文体自选（诗歌除外）。 ②600 字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校 名称。 答案相信自己相信自己，你就是一道风景。 你虽然是一条小溪，却养育了一池的精灵灌溉了一方的沃野。 你虽然是一滴水珠，却折射出了太阳七彩的光芒，让人们看到了世界上最美丽的颜色。 不管如何渺小，你依然可以在自己的小天地里谱写生命的童话，创造这大千世界的奇迹，其实，你就是一道风景。 “梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”梅花有它的清韵，白雪也自有它的风采。杨柳之婀娜，翠竹之秀丽，兰草之清幽，青松之壮美，任何事物都在大自然中展示着自己的 个性，不是吗？鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。万物各有自己的锋芒。泰山雄， 华山险，黄山奇，峨眉秀，牡丹雍容，荷花冰清，菊花傲骨，兰花素雅，北国万里雪飘， 江南草长莺飞，塞外驼铃声声，水乡牧笛袅袅。你能说泰山不如峨眉，牡丹胜过兰花，北 国不比江南？它们各有千秋。你芙蓉如画柳如眉，我满屋诗书自开颜，腹有诗书气自华。 你有驰骋政坛跃马商场万丈豪情，我有小桥流水清泉明月淡泊心境。我们无需藏在阴暗的角落，独享那份寂静，我们头顶的是同一片蓝天，脚踩的是同一 方土地；我们不要总是把自己忘记，你不比别人多，也不比别人少；我们不能总是极力推 崇别人，而努力贬低自己，不要忘记，相信自己，你就是一道风景。相信自己，不是不听别人劝告的我行我素，相信自己，是你乘风破浪的勇气，是你傲 霜凌雪的意志，是你绽放生命之花的土壤，是你勇往直前的信念。相信自己，使不可能变 为可能，使可能变为现实。朋友，相信自己吧！即使古代窑里烧制的规格相同的陶俑，也一定要认为自己是最独 特出色的一个。朋友，相信自己吧！别人是座山，你也是座山，巍峨屹立，峰也一样挺拔雄健。 朋友，相信自己吧！即使站在高楼上看风景，也一定要坚信，风景也自然看着你。 相信自己，你就是一道风景。 解析 详解 “相信自己”就是要有自信的意思。坚信自己的价值、力量和进取的勇气，百折不挠的走 向胜利。有了自信，人才会冷静地面对挫折困难；有了自信，人才有足够的勇气克服障 碍，克服胆怯；有了自信，人才会虚心讨教、诚恳学习、扬长避短；有了自信，人才会从 胜利走向胜利，从成功走向成功。可以说，“相信自己”是一切成功的基础。这篇命题作文，选材的范围还是很广的，如可以从人生的角度思考。选取自己取得某个成功的完整的 事例或者几个获得成功的片段作为素材，着重写自己如何发掘内心的力量，建立自信，依 靠自己的奋斗，战胜挫折，取得成功的历程和体验，让文章用生动的情节和具体的形象来 揭示命题的内涵。 点睛 命题作文的审题通常可以从以下方面入手，一要抓住题目中的“题眼”，即标题中的关键 词，这是最为重要的一环。二要注意题目中的前缀或后缀，即标题中的限制词和修饰语。 三要深入分析题目中的“言外之意”，理解题目语言中所包含的象征义、比喻义、引申 义。四是要审准材料选择的切入口。命题作文比话题作文的审题要求高，命题作文动笔 前，把握题意、找准切入口十分重要。五是指审题时把题中有些关键词的语法意义作一番 自我诠释，体会清楚后，再用来指导构思立意。2．请按要求作文。 在成长的路上，我们每时每刻都品尝着人生百味。妈妈的一碗热汤，同学递来的一块手 帕，花儿的芬芳，浩瀚书海的馨香，“千里共婵娟”的情怀……都让我们回味无穷。 请以“味道”为题，写篇不少于 600 字的文章。 要求：①除诗歌外，文体不限；②不得套作、抄袭；③文中不得出现真实的人名、校名、 地名。 答案味道 许多的往事值得我们去回忆，但每个人都会有自己最值得珍惜的那段回忆。那段记忆会永 远的寄存在你的心中，它深深的印在了你的脑海中。现在最值得我回忆的就是刚刚进入初 中的那次军训。 说到军训，在军训中我们遇到了许许多多的困难。但军训中有着许许多多的“味道”，这 种“味道”有“酸”“甜”“苦”“辣”。每种味道都有着各自的特色。 酸：在烈日炎炎的操场上训练队列，大家边训练边喊口令，大家都很累，可都不愿放弃， 硬着头皮继续往前走。在烈日的强烈照射下，我们的心中依然没有动摇，没有逃离训练的 这种想法，每个人都辛苦的训练着。 甜：说到军训大家都可能都会认为不会有什么好事情，都感觉这是一件坏事情。因为军训 会使我们感到十分的疲惫，一下子不适应新的生活。但我们也在残酷的军训中，寻找到了 许多乐趣。每天的训练休息中可以与教官说说话，谈谈心。吃饭的时候，每个人似乎都像 一条饿虎一样，拼命地寻找着食物，所以吃饭也成为了军训中的一大乐趣。我在军训中最 大的乐趣便是晚上与同宿舍的舍友娱乐啦！晚上我们可以谈些有趣的话题，时不时大家都 会因为某人的事情大笑起来。在这一个星期的的军训中，我认为睡觉就是人生中最幸福的 时刻。不过军训还是挺有趣的嘛。 苦：在这不像家里一样，洗衣服自己洗，吃的东西与家里的伙食完全不同，要自己叠被 子，要清理内务，还不能像家里一样，边看电视，边喝冷饮。所以在这里锻炼了我们的自 理能力，也可以在训练中增强体质，今后就可以预防疾病，做一名健康的中学生，现如今 学生的体育越来越差，身体素质也越来越差，在这一次的军训中我们的身体与意志都经受 了艰苦的磨练，是我们在今后的人生道路上奋勇前行。辣：在炎热的操场上站着，一动不动，就是痒也不能抓，这样持续五分钟，使得汗从背上 “哗啦哗啦”的流了下来，在背上的汗顺路流下来非常的痒，可是大家坚持下来了，从这 里可以看出我们一个字：行。我们大家克服了自己以往以来所不能克服的困难。在人生道 路中不断的磨练自己，导致自己掌握的技能将会越来越多。 现在我已经初二了，不久将要升入初三学习的殿堂了。现在还想起那段精彩的回忆，实在 是很美妙。在奎光学校军训的日子里真是色香味俱全啊！在这里使我懂得了很多，懂了自 己的事情自己做，就是这样军事化得训练才能磨练我们的意志，所以，在今后的学习中我 要更加的努力。 解析 详解 对作文题目“味道”的理解，浅则可理解为气味、滋味;深则可理解为是人们的某种体验和 感受,另外还可理解为事物包含的特点或哲理。从“味道”两个字当中可以拆分出口、首、 走、目等部件,说明味道不仅要用口尝、用鼻闻,更要会用耳听,用眼赏、用心看,而且还要 留心在生活实践中的体悟。所以作文在选材时,不仅要选同学们能品味的东西,而且还要选 值得品味的东西。可以先通过具体可尝的“味道”,运用联想和比喻的手法来体悟其中蕴含 的生活“味道”等。 点睛 所谓词语类命题作文是指仅以一个词语为题目的作文命题形式。作为命题的词语，可以是 动词、名词、形容词，也可以是其他词性的词语。这些词语的共同点是内涵丰富，词义往 往既有本义、引申义，又有比喻义、象征义。在写作过程中我们要注意明确词语的内涵， 即明确词语的本义、引申义、比喻义是什么，然后确定该词义的重点、难点、范围、对 象、程度。这是我们审题立意、谋篇布局的关键，也直接关系到作文写作的成败。这是一 道词语类命题作文。审题立意时，首先要理解这个词语所包含的内涵和外延，切入题意的 深层。3．作文 题目:特殊的礼物 要求:（1）写一篇 600 字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。 答案特殊的礼物 北风呼啸，雪花就像群魔乱舞，不断地钻进我的衣服领子里。我缩了缩身子，加快了脚 步，踩得地下的积雪吱吱作响，我加快脚步向家走去。一抬头望见远处三楼的灯光那么明 亮，我的心底涌起一股暖流，我知道那是母亲为我留的光亮。 我把钥匙小心翼翼地插进锁孔，生怕惊扰了劳累了一天的母亲，因为母亲可能睡着了。当 我打开门，一股香气直扑我的鼻孔，母亲正站在餐桌旁，用小勺子不断地搅拌热气腾腾的 粥，对我招手说：“儿子，回来啦，快洗手，喝粥，妈妈学的新配方，好喝着呢！”桌上 那一碗糯糯的粥，勾引着我的胃。我坐在餐桌旁，开始细细品味。粥里有红豆、薏米、大 枣、山药……还有一些我叫不出名字的食材，远远超过了八宝粥。母亲熬得粥非常的软 糯，还加了冰糖，又香又甜，让人垂涎欲滴。我一口气吃掉了一大碗，说：“妈妈，这粥 实在是太好喝了，您的手艺真棒！”就是儿子这么一句赞许，我看见了母亲的脸上有说不出的满足与欣慰。我仿佛看见为了熬好这粥，母亲在灯下细细挑选着红豆，小心地剥着核 桃皮，用那个专门的砂锅慢火熬煮，轻轻搅动，终于煮出这么好喝的粥。这粥在大雪天的 夜里不仅暖了我的胃，更暖了我的心。 也许是因为我的一句赞许，也许是因为我的脾胃不够好，母亲坚信她的新配方可以健脾养 胃。此后，每天晚上母亲都会为我熬好一碗粥，看着我享受无比的喝完，她总是露出开心 的笑容，好像这就是对她辛辛苦苦熬粥的最高奖赏。每天喝着这粥，我的脾胃确实好了， 个头也长高了，母亲的粥更加风雨无阻，每晚准时出现，成为了我必备的营养，一碗碗爱 味儿的甜粥都是母亲送给我的“特殊的礼物”。 母亲养了我十二年，小的时候她总是喜欢揽着我的双肩，眼睛一眨不眨地看着我说：“儿 子，你是上天赐给妈妈特殊的礼物！”那时候我还不太懂这句话的含义，如今我已成长为 一名小小男子汉，也终于明白了母亲的心意，这份沉甸甸的母爱早已经融入了我的血脉， 伴着我长大。 母亲啊，您可知道，您也是儿子成长道路上“最特殊的礼物”！ 解析 详解 作文标题“特殊的礼物”。首先要理解“礼物”的范畴：物质的礼物、精神的礼物。然后 确定“我”与“礼物”：写清楚谁送的礼，送的什么礼，送给谁，为什么要送礼，怎样送 礼等。还要理解“特殊”：不是外形的华丽、而是意义的重大。所选题材要贴近时代，表 现新生活，做到人无我有，人有我新。选材时应充分拓展思维，自由放飞思想，从“学 校”、“家庭”、“社会”、“自然”四个角度去考虑。着重关注礼物所承担的故事和情 感，要有一定的思想内涵，避免较为广泛的生日礼物。总之，应该筛选出自己最熟悉、最 了解、最有价值的材料着笔。故事要有点曲折与波澜，情感要能真挚浓烈。 点睛 中考命题作文写作技巧。第一：抓题眼，把握表意重心。文章表意的重心就是最能体现文 章中心的关键性词语，只有抓住了关键性词语，才能体现文章的特色，写出更好的作文。 第二：明限制，确定选材范围。限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等，审 题时要弄清楚，作文时则不能越“雷池”半步。没有限制的内容，题目上没写，需要自己 去想。因为只有想到没有限制的内容，才能找到选材的广阔天地，扩大选材的范围。第 三：展联想，深入挖掘主旨。充分发挥想象和联想，以题目为载体，向深层次挖掘，使自 己的作文有深度，这也是得高分的重要一环。第四：巧构思，化抽象为具体。“一粒沙里 见世界，一瓣花上说人情”。选材若太宽太泛，会给人“空”或“浮”的感觉。要解决这 一问题，不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式，从细微处，具体 生动地展现对生活的感悟。4．阅读下面的文字，按要求作文。“代价”泛指为达到某种目的所耗费的物质或精力。为了自己负责的区域的卫生，清洁工人起早贪黑；为了在赛场上名列前茅，运动员们挥汗如雨；为了无悔于青春岁月，同学们争分夺秒……的代价”为题写一篇文章。要求： 1把题目补充完整，写一篇记叙文； 2不少于 500 字； 3文中不得出现真实的姓名和校名。 答案撒谎的代价 恶意说谎，是逃避事实的方法，追求表面上的心安理得，却任着内心的波涛在心中汹涌翻 腾着，可是背着良心说的话，就像利刃，千刀万剐的折磨着自己的心；可是善意的谎言， 虽昧着良心，却因为里面藏了一颗善果，在别人的心田里种下一颗颗喜悦的果实。 曾经，我说了一个谎，那一天，电脑嗡嗡作响，爸妈上班不在家，应是他们一时忘了关 机，我望着黑色的屏幕，心里浮现了一个念头，偷偷玩一下，应该不会怎样吧？但是内心 又有了个疑问，如果东窗事发了，要怎么跟爸妈交代呢？ 内心交战，考虑了大半天，我毅然决然的按下了闪动的电源键，沉睡的电脑，它苏醒了， 它闪动着多姿色彩，让我吓出了一把冷汗，深怕爸妈突然出现在我的眼前，我犹豫了半 天，最后决定关上大门，小心翼翼，随时保持警戒。 我进入电脑的小游戏，琳琅满目的游戏在我的眼前排列出来，我一个个点进去，遨游在游 戏的天堂里面，游戏里，我步步为营，在现实世界里，我也步步为营，但是随着时间过 去，我的警戒心渐渐松懈了，我沉浸在游戏的欢乐气氛中，无法自拔，我放肆的笑、狂野 的欢呼，我融入了游戏的欢乐世界里。 我全神贯注在游戏中，忽略了现实世界中铁门被旋开的声音，爸爸走了上楼，心情愉悦的 喊了我的名字，我尚未从电脑的虚幻世界中回神，却被爸爸的呼唤，彷佛一“喊”惊醒梦 中人一般，我惊惶失措的关机，门把已经被旋开了，我佯装成一付没事的样子，我平时的 乖巧竟顺利的骗过了爸爸，但这个谎言始终骗不了我自己，我没有窃喜，徒留无尽的恐 慌。 解析 试题分析：作文标题“ 的代价”。首先要理解好“代价”一词，指为得到某种东西或实 现某个目标而付出的钱物、精力等。然后可以根据自己的生活，根据自己记忆仓库里的材 料来确定所填充的内容，如横线上可填“爱”“美丽”“成长”“发展”等词语，当然也 可以从另一个方面考虑填充，如“撒谎”“向钱看”“放纵”“冒险”“冲动”等。总之 要将题目变为自己所熟悉的内容，从擅长的体裁着手来写。 点睛：半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去 补充的一种作文。综观各地中考作文试题，半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题 型的最大特点是：有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一 定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可 以较灵活自由的进行写作；与话题作文相比，适当作些限制，既可使评卷更准确，也可避 免考生千题一文的套文现象。5．有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把 行走交给了汽车，把健康交给了药丸……诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中 丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生，也应该很好地自我反省：在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么？例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强，等等。请以“不该丢失的”为题目，写一篇 600 字左右的文章。可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法、感情等。提示与要求：①先将题目补充完整再作文；②除诗歌外，文体不限；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。答案不该丢失的道德谁的迷茫覆我肩膀?谁的呼喊浸满山间呼啸的沧江?又是谁手持银针将伤口缝成蝴蝶的翅膀?也许你会沦丧,但道德会像银针一样，让你重拾生活的希望,道德一词，人人皆知。但随着时代的发展,在我们的生活沧海变桑田、闯出新天地的同时,道德似乎被淡忘了。前几年的“彭宇案"让很多人曲解道德。”于是，“碰瓷"这个新兴词在人们口中迅速传开。这难道不是一种道德的沦陷吗?一些人想不劳而获,想发横财,于是利用别人的善良来干违背道德的事，扶持者本是怀着热心肠来帮助别人，没想到却被泼了一身脏水，百口莫辩，彻底凉了心。于是接连引发了一系列热点话题如:扶还是不扶?人们内心感到了恐惧与矛盾，于是，便脱离了道德的正确轨道。其实,正义始终会打败邪恶,那些污陷别人的人最终受到了法律的制裁。所以,即使在错综复杂的社会中,我们还是要信守道德，心怀正义，这样才能立足于社会，构建美好未来。T 如果说有些人给这个社会抹上了灰色的阴影，那么必定会有人揭开黑暗，拂去尘埃，迎来光明，那些心怀道德的人，就是拯救社会的人。像姚贝娜大家都听说过，一个优秀的歌手,为许多电视剧献唱过,可是她得了疾病,最后没能战胜病魔而离世。可就在人们为之叹惜的时候,有消息透露,姚贝娜在离世前早已签定了眼角膜捐献书!当时我的心被深深撼动了,激动万分!她在垂危之时，居然做出这样的决定，是多么难能可贵啊！这正是良好道德品质的最佳写照。像这样的人还有很多很多,他们在这个时代并没有摒弃道德良知，而是像光辉一般去感染、温暖着他人。我们要坚信，阴云遮不住太阳，光明总会战胜黑暗，只要我们信守道德，心怀正义，用 我们的爱去温暖、照亮别人，那么我们的人生会靓丽多姿，我们的社会大家庭会和谐友善，其乐融融！这是一篇半命题作文，看到这道题，可以选择题目材料导语中已经提供了的诸如“爱心”“孝心”“同情心”“责任心”“自尊”“自强”之类的词语，这些内容虽然也是可选择的对象，也能突出主题，但会让人感觉千篇一律，使人产生视觉疲劳。如果我们能从创意角度考虑，在补写题目时，将“滋味”“回忆”“眼泪”“色彩”“蜗牛壳”等作为写作内容，定会让人眼前为之一亮。生活中，“不该丢失的”东西确实很多：可选具体事物，如“皮筋”“眼神”“阳光”“绿色”等；也可选抽象的物象，如“单纯”“信任”“苦难”等；既可选某一时段的事，如“童年”，也可选不同时空的事，如回忆童年、少年时等不同的时间及不同的地点发生的事来写。在选材时，我们尽量选择自己熟悉的、拿手的内容，而且是他人未曾写过或想到的话题，如有位同学就以一只流浪猫的视 角，来表现爱心丢失的可悲这一社会主题。多选择带有启发色彩的材料，多角度思考，多 层次挖掘，就能写出感人至深的文章．如在体现“爱心”话题时，可选择有人挪用善款之 事、老人摔倒之事、小悦悦之事等，通过对这些事件的深入思考，揭示主题；在选择“环 保”话题时，你可以从村庄的变化、食物的变化等方面进行思考，从而揭示“爱护环境” 这一主题。6．阅读下面的文字，根据要求作文。 生活中，不经意间，有很多珍贵的东西被我们丢失了，或许是一段记忆，或许是一种情 感，或许是一种精神，或许是一种思想…… 请以“重拾”为题，写一篇文章。 要求：（1）先将题目补充完整；（2）不少于 600 字；（3）结合自己的生活体验，感情真 挚，不得抄袭；（4）不限文体（诗歌除外）；（5）不得透露个人相关信息。 答案重拾每一个生命都是一个惊喜，每一次成功都是生命的阳光，那每一次失败呢？14 岁的青 春让我审思起这个问题。在岁月的冲刷中，我终于明白，在我的生命中，失败就像早晨的 落花，回首夕阳，我在生命中重拾那份坚定。那时一定是冬天了，窗外那如春的花早已凋落。那天我早早地来到教室，那天是月考 报分数的一天，那分数对于每一个学生都很重要，分数下来了，紧张的心情也 放下了，可 是拿月考却证明我失败了，我的目标呢？失败了，我的梦想呢？也仿佛跟着失败一同破碎 了。坐在教室里，我不想哭，因为我知道最伤心的不是我，而是 我的父母，我用我的生命 做保证，我不是骗子，只是我的一切诺言都被那糟糕的成绩所否定，我，一次又一次的伤 害了你们。又是一天过去了，甚至我还来不及望一眼手表，我就已结束了一天的学习回到家中， 电话响了，是父亲打的，我犹豫了，我担心，我担心父亲会失望。“喂…爸，我到家了… 月考 考的不好…恩…”短短的几句话，我一辈子都无法忘记，电话那头，我体会到父亲那 无奈的心情，我再也忍不住泪水，犹如千军万马般的涌出眼眶。随后，父亲也到家了，一天的工作，他也已疲惫不堪。他说需要问我借一点点时间， 他要带我去一个地方。我的点点头。15 分钟的车程，现在我眼前的是一片大海，伴着夕阳，这里美极了，几只海鸥也在海 面上飞翔。我和父亲都只是静望大海，良久，父亲说：“孩子，你看见了嘛？你知道小麻 雀和海鸥最大的区别嘛？”我低下头，没有回答。 “并不是体态上的区别，而是当海浪冲击过来时，海面上的小麻雀总能最先起飞，动作灵 敏，而海鸥则笨拙的拍动着双翅，但是最终飞越大海，横跨大洋的，还是海鸥。因为，一 次失败下，它们仍能从新开始，两次，三次，一直…”我看到了，看到了那如雄鹰般的飞翔，父亲，谢谢你，我知道，你要告诉我，失败 下，自己要重拾一份坚定，一步一步走向成功，总有一天，自己也可以想海鸥一样飞越大 海，横跨大洋。踏着夕阳走在回家的路上，我拾起一瓣落花，我仍然可以嗅到春的希望。失败伴随着 成功走在我的生命中，朝花夕拾，在失败时，我仍然可以携一份坚定，用坚定 接受失败、 体会失败、感悟失败…我要感谢父亲，我更要感谢每一次的失败，就像我生命里的落花， 虽感伤，但回首夕阳时，我学会：坚定。 解析 详解 此题考查学生的写作能力。本题首先从导语部分的内容可以明确，“重拾”的应该是“被 我们以前不在意而丢失的东西”，这些东西用现在的观点看才发现其“珍贵”。其次按照 虚实相应的原则，“重拾”起的不应当是具体的某样东西，而应该是精神层面的抽象的东 西，如：记忆、感情、精神、思想等。最后再将这个精神层面的东西拓展延伸至它的深层 含义，即对什么而言珍贵，这样基本就可以确定重拾其实就是怀念。“重拾”一词，最合 理的文体应该是记叙文，因为“重”有“第二次、又一次”之意，而且还暗含要在文中交 代“重拾的缘由”以及“前一次……丢失”的原因。同时也暗示了应该采用的写作手法一 一对比！在“重拾”中体现作者的人生理想及信念、情感态度及价值观、人生情操及审美 趣味。至于选材，尽量避开俗套，可从感恩角度入手，从自己身边入手，越是自己身边真 实的故事，讲述起来，越是具有感人的力量。7．也许，有的承诺是你发自肺腑的心声，有的承诺是你一时激情的冲动；也许，有的承诺 你言出必行，行必有果；有的承诺你深埋心底，从未说出。但只要是承诺，都应该是庄重 的，严肃的。 请你以“ 的承诺”为题写一篇作文，写作时先把题目补充完整，再按要求 作文。 答案生命的承诺 滚滚的红尘中，独行的一这段不长的日子中，我唱了许多的歌，做了许多的梦，说过了许 多的话。也见了许多前所未见的事，当一切还未沉淀下来，成为我历史中的一页，成为我 记忆中抹不去的往事时，我知道这是因为这一切凝聚了我对生活的虔诚。我只想用我的信 心，我的真诚，送给自己一份坚实的承诺。 每每我感到人生的困惑，总会有些失意抑或沉默，初涉人生的那些“红灯。我有过无限的 失意与挫折。我已经学会了许多，是它使我尽早地拥有直面对人生坎坷的智慧与力量。那 么多的人，那么多的平凡的人，增加了 我平凡生活的温馨和快乐，也使我明白了一个人 一生一世应该做的是奋斗。不知过了多长的时间，我仿佛从几千年的痛苦挣扎中又活过来一次，我在相互斯杀中 选择，我想，我终于战胜了自己。战胜了在这奢望中学会了放弃。人，应该学会好好的把 握，不是么？生命有时就如一场雨，看似美丽，但，更多的时候，你必须忍受那些寒冷与 潮湿，感知那份无奈与寂寞。只要自己能够领会生命的那一份温存与依托。当你缺少阳光 时，你自己便是阳光，你要坚信你可以照亮世界的每一个角落。没有快乐时，可以为自己 设计那份快乐，让自己也去感知那一份生命生命的未知。感觉一下那种契意的感觉。人，之所以活着，那是为了一种信仰。坚实而又显得平庸。但，都是那样的实在。风 风雨雨，你艰难的向前行走，历经了岁月的历史苍桑。几经风雨的洗礼。你，变得坚强了，是因为你在那无数次的蜕皮之痛中，变得不再向任何失意低头。青春的这个驿站，我 终于赶上了，可我却没有哪怕一丝的喜悦。因为我得到了，但，在我得到的同时，我也失 去了。我宁可去承受那种失去很多的同时得到哪怕一点点，也不愿意在那得很多的同时失 去。因为我已经输不起了。回望自己走过的路，一个个高低浅的脚印仍然依稀可见。回望自己描绘的那一幅幅挣 扎沉浮的图画，淡装浓抹。虽然光彩照人。可是，回眸走过来的这些历程，我却久久思 索。心里却不能平静。思索着那些喜，那些痛。那些幸福的悲衰与快乐的沉寂。我虽然看 不清命运的终极点。但，我清楚地知道身旁午夜的消逝。既将破晓，旭日就要升起。也许 我的人生就要从里开始。失败了，才觉得自己的不足，失去了，才觉得拥有的可贵。人，往往不会在你最开心 或最幸福的时刻想到那些曾经的失意。一个人能够做到气而不馁，败不退，胜不骄。这样 做人，才是自己真正的强者。不要事事都看得太“开”，来也空空，去也空，到头来那只 会万事一场空。人活着就要活一种精神，一种境界，做自己的一面镜子，时时鞭策自己， 让自己动容，让自己惭愧，让自己思索……当一个人敢于把爱倾注在生命中，灵魂的高度就逾越了一切障碍。所以，人必须学会 宽容大度地放弃一些看似美丽实则没有意义的东西。这才是做人真正的勇气，人的失败是 无法挽回的，越想补尝，越不甘心，就会越痛苦，况且失败的本身就似打破的瓷器发出的 水。怎么不回复到原来的样子。在失败的时候最重要的是找一个新的起点，重新开始，继 续来过。我，终于等到了属于我的那一份欣喜。当我失望而归时，我哭了，那泪不再是苦涩 的，而是甜的。因为我早已经把它藏在心里，这是我真情的流露。既然已经说过风雨无 阻。所以现在的我已经不再轻言流泪。别问我“你到底怕过什么”。无所畏惧的人也就称不上勇士。在生命的旅途中，能够 真正的品尝到征服的快乐，也不愧曾经奋斗过。我怕过什么，我也在想，我也在问。你究 竟是不是自己，悲伤么？你早已经被悲伤伤得满身伤痕。寂寞么？寂寞并不可怕，恐惧 么？恐惧得只有自己，从悲伤的困境中走出来，再去领略那份随之而而来的寂寞已经显得 那些像雨后飞霞的从容。有时，只要你稍想片刻，便能领略；有时，要花掉整整，整整一 生的时间。曾想摘一片樱花珍藏下来，想证明一个“永远”的故事，可是过了一些日子。去发现 它枯萎了，失去了夕日的光彩。可，我并不会把它扔在风里，因为它是我的永远。我使终 怀凝时间会冲淡一切。所以我在努力，握在手中的，并不是我们真正能够拥有的，我们的 所拥有的也不一定就是我们真正铭刻在心。摘下来的东西就失去了生命。可它却仍然活在 心里。这就是生命的真谛。拥有的本身只是这样相对不定的意义。我们像往常一样，走向生活的深处，我们像往常一样在逐步弃又逐步的坚定。无数的 日子已经纷纷凋零。无数的往事如昼夜纷纷起落。每一季总有花开叶茂，沧桑掩不住心河 的这一份绿水长流。失意，困惑，寂寞，失望，这些早已成为往事，也许这些就是青春美丽的外衣。青春 要以生命为代价。但，我要以青春的名义，给自己一份坚实的承诺。 解析试题分析：作文标题“ 的承诺”。本题属半命题作文，首先要给出横线处所 缺的内容，将题目补充完整。建议列出详细提纲，包括开头、结尾、过渡、事件、点题、 亮点等意义标出，搭好框架，扣紧主题。这篇作文题适合七年级学生，贴近生活，学生都 能有话说，但要写得精彩，同样需要扎实的功夫。半命题作文，关键是填好关键性词语， 有什么样的生活，对什么样的生活熟悉就填什么，我们人生收获了很多很多的感情、经 历、感悟、经验、教训等。要写自己收获最大的一个方面，不能面面俱到。只有写自己的 人生，才能写出真情实感。要写身边的人、身边的事，才能有生活、有东西可写。如可填 “春天”“友谊”“我”“父亲”“生活”“生命”“绿色”等。这道作文题还有一个关 键性短语，即“承诺”，要把“承诺”一面写出来。题目难度不大，但对审题有一定的要 求，如果想要写得出彩并不容易。抓住两个重点：（所填关键词），承诺。 点睛：半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去 补充的一种作文。综观各地中考作文试题，半命题作文占有相当的比例。这是因为这种题 型的最大特点是：有一半或一部分的命题权握在了作者手里，选材有较大的自由度，在一 定范围内考生有一定的自主权，与全命题作文相比，有利于考生发挥自己的写作水平，可 以较灵活自由地进行写作；与话题作文相比，适当做些限制，既可使评卷更准确，也可避 免考生千题一文的套文现象。8．阅读下面的文字,按要求作文。 生活中，难免会发生一些难过的事，被忽视、被误解、被伤害，但也总有一些人、一些 事，让你觉得相遇一场，是命中注定的幸运。嗨，别沮丧啊！人生，总会有不．期．而．遇．的．温． 暖．。 请以 “不．期．而．遇．的．温．暖．”为题写一篇作文。要求:①字数不少于 600 字。②有真情实感，不 得套写抄袭；③不限文体（诗歌除外），文体特征鲜明；④不得透露个人相关信息； 注 意书写。 答案不期而遇的温暖 片片斜阳，落在他们的肩上。他们就这样坐着，坐着，相顾无言…… 连续几日的暴雨冲刷了这座城市，久违的阳光终于在人们的期盼中姗姗来迟。这样的天 气，就算是经常宅在家里的人，也难免会想要出去，呼吸一口新鲜空气，享受一缕明媚阳 光。我亦是如此，在一个闲暇的午后，来到了很久没有去过的公园。 公园的布局改变了许多，不同区域间的连接显得更为柔和。还引进了不少新的花儿，它们 在阳光的抚慰下显得那样的楚楚动人。我停下来，驻足于一片花海前。身旁站着一位中年 人，面容和善，手推一把轮椅，轮椅上坐着一位年迈的老人，神情安详，微咪着眼，想必 是一对父子吧。如今，很少看到有人抽出时间来陪父母散心的了。心中对这位中年人产生 了特殊的敬意，同时也为老人能有这样孝顺的儿子感到幸福。 太阳渐渐收敛了光芒，徐徐向西边挪去。天边的云朵被染了色，像亮丽的绸缎，编织起一 片绚丽的天空。花朵在夕阳的 余晖下，展现出了一种成熟美，不同于下午的娇羞，而是落 落大方。在长椅上坐下，贪婪地想要将所有的美好打包回家。下午遇见的那个中年人推着 轮椅缓缓走到对面的长椅上，步伐那样稳健有力，给人以安全感，依赖感。而那位老人， 依旧神情安详，目光落在将要逝去的夕阳上。中年人坐了下来，与老人一同望向了西边。接着，中年人便将轮椅转了方向，面向一片花海，尽量将老人的视线从夕阳上拉开，大概 是怕老人看见了这即将逝去的夕阳而心生酸涩，想让他对于明天充满希冀。此时两人相顾 无言，中年人的眼里充满着希望和心疼，而老人的眼里则是对于中年人的依赖和不舍，就 像个孩子在与大人即将分别时的那种特殊感情。老人倚在中年人肩上，尽是依赖。夕阳落 在他们肩上，勾勒出柔和的轮廓。 渐渐凉了，老人眼睛咪了起来。 中年人不愿将老人扰醒，伸手竭力去够轮椅上的外套，好 不容易才够到，用一只手轻轻将它披在老人身上。起风了，中年人将外套往上挪了挪，用 宽大的臂膀挡在老人的脸前，尽力不让老人吹到风。手一直悬空，很久，很久…… 回到家后，我的心情久久不能平复，眼前不时浮现中年人和老人的身影。这次的不期而遇 带给了我不仅仅是心灵上的震撼，更教会了我怎样在接下来的生活中对待自己独一无二的 亲人。 解析 详解 本题是一篇命题作文，一定要注意把题目分析透彻，然后根据自己掌握的材料确立主题， 来完成构思与写作。①审题：既要审题目也要审提示和要求。“不期而遇的温暖”是个偏 正短语，原本只需结合导语材料吃透限定词“不期而遇”即可，但因为中心词“温暖”采 用“移觉”的修辞，需要化虚为实，要结合导语同时吃透两者的具体所指。通过对提示语 的分析可知：题目要求考生写的是成长中处于沮丧失落自卑境况中，不经意间得到关爱、 赏识及美好体验，其主题主要是感恩和自信。②写作：这道命题作文可写的内容很多，只 要是来源于生活中自己的体味与思索都可以写下来。写作时可以有这样的行文内容：和谁 不期而遇；为什么会不期而遇；事情的经过怎样；感受到怎样的温暖等。③在写作时，注 意立意、选材和构思的新颖，书写的整洁美观。9．阅读下文，根据要求作文。一桌丰盛美餐的背后，总有父母默默劳作的付出；一条整洁马路的背后，总有清洁工起早贪黑的辛劳；一场精彩晚会的背后，总有剧务人员加班加点的操劳……成功的背后，往往浸透了奋斗的泪泉，光鲜的背后总有看不到的力量。的背后”为题目写一篇文章。要求：⑴将题目补充完整，自选文体，不少于 600 字；⑵感情真挚，不得抄袭；⑶文中不得出现真实的人名、校名、地名；⑷书写 3 分，请认真书写。答案分数的背后沿袭千年的封建科举制度是为了选出那分数高高的佼佼者。或许在统治者眼里，只有高分者，才是国家栋梁之材。于是我们听到了许多许多考场失利者的沉重叹息。我不认为高分就等同于能力，我坚信不是高分，亦风流。还记得那屡试不第的张继吗？还记得落第之后那难眠的姑苏一夜吗？寒山寺夜半的钟声，江枫、渔火见证了张继名落孙山，却也见证了一首脍炙人口的好诗的诞生。若只论分数，张继恐怕决不会被认为是能力高者，但他却能写出旷世的华章，为世由此可见，分数确有高下，但不是高分者亦可能是腹有经纶的风流者。话虽如此，但长时期形成的思维定势却一直干扰着我们的判断，牵绊着我们的行为。通常，大家可能认为同一场考试，有能力者当然拿高分。这样想的人或许忽略了考试很可能受非能力、非智力因素的影响。若仅凭分数很可能会达不到选择人才的目的。况且分数高低并不能完全反映一个人素质的高低、能力的强弱。这些年来，个别名校学生丑陋的所作所为已让我们看出了素质教育的迫切性：清华学子刘海样泼熊事件反映的是学校教育的无能，马家嚼事件更是昭示了我们学校教育的苍白与无力。看到这样的例子你能说，高分就是素质，就是能力吗？诚然，我们不能片面的去怀疑高分者，但也请我们对低分者以更多的关爱。最近我在网上看到一则消息：?南京市教育局近日发出紧急通知，要求各级教育部门、招生部门和学校切实加强对低分考生和家庭经济困难学生入学的关心，引导学生和家长理性对待考试成绩，保持健康、向上的态度。?我认为这是非常值得赞扬一个举措。它在一定程度上在肯定了?低分不一定低能?的这一命题。 谁敢保证今天高考高分者必定是社会的栋梁？谁敢预言那些高考低分者就是社会的弃儿？我想，别让短浅的认识、浅薄的做法，扼杀掉众多高考低分者的禀赋与自信。榜上无名、脚下有路?落榜，不能落志，这些既是无数成功者用实践证明了的真理，又是当今每一位落榜生应该遵守并支撑自己继续前行的信念。我坚信：不是高分，亦风流！作文标题“的背后”。“背后”，相对于“面前”、“当面”、“表面”而言。人们容易被表面（面前）的东西所左右，其实那背后的东西也许更值得我们关注。背后可能会有与面前不一样的风景；背后可能会有与表面完全相反的情况；背后的事可能令人感动，也可能令人震惊；背后的东西可能是一个谜，吸引我们探索，背后的一切也可能不可告人，令我们义愤填膺；背后，令我们遐想联翩……思路设计一 ：每个成功者都曾经历失败，爱迪生、林肯、迪斯尼、贝多芬……透过一系列成功者的故事，探索成功背后的奥秘，它也许是一次次失败累积而成的经验，也许是坚忍不拔的毅力支撑着的不断努力，也许是放弃了过多欲求留下的对目标的执着，也许是对自身的清醒认识达到的明智的自我定位。思路设计二：现象背后是本质。纵观时事，我们会发现一系列纷纷扰扰的事件，市场上，假奶粉、黑心棉、毒大米不时披露；娱乐界，假唱、炒作、替身不绝于耳；学术界，抄袭、剽窃、作秀也时有所闻……只要做生活的有心人，你会发现许多看似寻常的现象背后隐藏着发人深思的实质。这些现象的背后，是对名利的过度追求，是人格的泯灭，是道德的沦丧。思路设计三：全面而深刻地呈现一个事件。新鲜而独特的材料，深刻而独到的视角永远是作文受欢迎的法宝。你一定亲身经历过或者深切关注过某一件事，并对它有着自己的见解，那就用吸引人的事件或场面表现其正面，用令人信服的剖析揭示其背后。如毒奶粉的背后，奥数热的背后，虚假广告的背后等等。思路设计四：藏在背后的爱和关怀。每一个成长中的人总是习惯于挑剔，习惯于反驳，习惯于批判，习惯于理所当然地索取和要求，总要等到历经挫折与沧桑，才发现那些无语的关怀，那些隐藏着的温情。透过斑斓的画面看到背后的关爱，需要细腻的感触与成长的历练。半命题作文，所填充的内容往往是决定着写作成败的关键。填充文题，关键是要找准所要写作的内容。半命题作文的补题很关键，补出的题目显示了作文的选材、立意、情感态度 及语言能力，同时也决定作文成败。补全题目常用方法是避生就熟。在补题时，我们可以 选择不同的角度。越是熟悉的角度、内容，我们写作时的把握也就越大。补全题目，首先 要将题目变为自己所熟悉的内容，从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。选择一个比 较小的切入口，从一个具体的角度切入题目。从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一 个比较“小”的题目；运用修辞手法。补题时能运用修辞的可运用上修辞，使文章灵动， 有吸引力，同时也显示出对语言的驾驭能力。10．按要求作文。 请以“这不是一件小事”为题，写一篇记．叙．文．。 要求：①不少于 600 字；②文中不得出现真实的地名、校名和人名。 答案这不是一件小事 记得那场雨如一盆水倾盆而下，我望着那扇紧关的门窗，团在那温暖的怀抱里…… 一天，外婆要去婶婶拿玩，因为家里没有人，她又不能把握一个人扔在家里，所以只好把 握也带过去。 我们梳好辫子就去婶婶家了。到了婶婶家后，婶婶和外婆聊了很久，又在婶婶家吃完了饭 才回去。 就在我们已经走了一半路的时候，原本开心的“天神”却是画风一变，哭了起来。而且哭 得很伤心，豆瓣的雨点打在我的身上，我一开始还没感觉到什么，但是雨越下越大，不一 会儿，我感到很冷了。就对外婆说：“外婆，我有些冷了，能开快点嘛？” “好的，好的！还有一段路就到了！”外婆说。过了好一会，我终于到家了，可外婆一摸 口袋，大声喊道：“呀！不好了！”“什么事不好了？”我奇怪地问。“我的钥匙望家里 了！”“不会吧！”我掸去身上的雨水惊恐地说。我虽然冷得发抖，但是为了不让外婆担 心，还是强装镇定地站在那。可是大雨却毫不留情。果然，我还是被冷酷的暴雨给激倒 了。我跌落下来。就在这时，一双大手托住了我，我仔细一看，原来是外婆，她一边把握 抱到旁边，一边把她的外套脱下来皮在我身上。 尽管大雨淋湿了她慈祥的脸庞。但，她还依然微笑着看着我。我顿时感到温暖务必，肚子 里的抱怨一下子就灰飞烟灭了。过了会了，外公打牌回来，见我们俩都淋成了“落汤 鸡”，他赶紧把我们接了回去。我一下子就钻进了温暖的被子里。 我永远也忘不了那个充满恐惧、不安，但又温暖的夜晚。 别看这是一件很平淡的小事，但在我看来，它却是一件充满浓浓爱意的一件大事。 解析 详解 作文标题“这不是一件小事”。“这”是近指，行文时态应是现在进行时或者一般过去 时，写最近发生的事情即可。若是远指“那”，则最好是倒叙的手法，写逝去的回忆。 “小事”是和大事相对而言的，可能是细微的事，不太重要的事，但也不一定没有意义和 价值。毕竟“小事”和“大事”每个人的定义不一样，有人认为学习是大事，有人认为吃 饭是大事。“不是一件小事”也有弦外之音，“不是”隐含的台词是，自己之前误以为 是，或者他人常以为只是小事。如，帮别人指路。多小的一件事呀！但细细思索，真的是小事吗？谁没有遇到过小麻烦特别渴望帮助的时候？当需求或许被忽视，或许被怀疑，那 时又多需要一双援助之手！赠人玫瑰，手有余香，爱的水滴会汇成海洋。举手之劳，这不 是一件小事！雪崩的时候，没有一片雪花是无辜的，我们有责任让自己生活的世界更美 好。还要在结尾处通过议论画龙点睛，立意自然深远。 点睛 命题作文审题七法：一增补信息法添枝加叶法“组词造句”有一些命题作文题比较宽 泛，有时让人摸不着边际，可以采用“增补信息法”，即在理解命题作文题的内涵和外延 的基础上，在题目的前或后或中间加上限制词，增补新的信息或新的因素，如果题目中有 代词，则指出具体指代的内容、对象。从而达到缩小外延、化大为小、化虚为实，明确范 围、方便入题旨的目的。 二明确重心法审题眼所谓“重心”是指命题作文题目中最能 体现题旨的关键字词，也就是写作的重点。偏正结构的题型，其表意重心往往在“偏”的 部分。考生在审题时要重点对表修饰或限制的“偏”的部分进行深入思考，才可能使自己 的立意不走偏。 三探究寓意法。比喻象征联想法寓意通常是指所指对象的比喻义或象 征义，有些作文题目，除了直白说法以外，还有一种比喻说法或者象征说法，“探究寓意 法”就是探究其比喻义或象征义的方法。对于寓意性的命题作文审题立意要注意两点：1 寓意性的命题作文，当然可以写它的本义，但一般不是“就事论事”地写它的本义，而是 重点写出它的寓意，即便你的作文要从其本义入手，但最终还得要写出它的寓意，这样才 会使主题得到开掘。2寓意性的命题作文题往往是一种具体事物，因此，它的寓意就有一 种开放性的特点。这就要求作者捕捉到自己最熟悉而又理解最深的一点去写作文。否则， 就难以把作文写得情文并茂。这一类作文，命意的关键在于抓住命题中的核心词素，把抽 象命题具体还原，再把具体概念抽象提升;或者把大话题从小处着手，小话题从大处引申。 四追问法“追问法”就是通过对题目进行不同角度的提问来打开思路的方法。一般可针 对题目提“是什么，为什么，怎么样”等问题，并自问自答。“追问法”可使考生多角度 地审视题目，发散思维，最终使中心论点周密而深入。五化意为象法化虚为实有些命题 作文题目或题目中的某个词语仅仅是一个很抽象的概念，这时，我们如果仅从抽象的概念 出发来审题立意的话，就很难找到突破口。只要我们化抽象的概念为具体可感的形象或事 物或事例就容易多了。此法称为“化意为象法”。六一分为二法“一分为二法”是辩证 法的一种，唯物辩证法认为，任何事物都具有对立的两个方面，分析研究问题，既要看到 它的这一个方面，又要看到它的另一个方面;既要看到正面，又要看到反面。只有运用一分 为二的观点分析问题，才能正确地认识问题，避免认识上的片面性。这就是“一分为二 法”。遇到“中性题目”时，要注意正反思维、辩证思维七巧用材料法有的材料提示 语，蕴含着跟题目有关的丰富的信息。审题时就是充分探究材料，分清层次与角度，结合 追问法、添枝加叶法等，明确写作的内容和范围。