我手写我心：手机进校园利弊谈——记高二年段作文竞赛

原标题：我手写我心：手机进校园利弊谈——记高二年段作文竞赛

2017年10月19日，高二语文备组在学校政教处的大力支持下，在年段领导下，利用早读课和语文时间举行"中学生带手机进校园利弊谈"为主题的全员参与的作文竞赛。

我校曾在开学初就开展了禁止带手机进校园学生签名活动，对学生禁带手机进校园这项工作也常抓不懈。此次主题作文竞赛学生结合自身实际用文字的形式表达观点，阐述看法，态度积极，值得肯定。当各班语文老师早读课当场出示作文题时，学生都积极思考，奋笔疾书，展示了连城一中学生勤学笃思的学习精神风貌。

此次高二作文竞赛在备课组长林小凤老师的精心策划下，备课组全员积极参与组织学生参赛，大家分工协作，充分体现了团体精神。林小凤老师精心原创拟题如下：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 （100分）

10月8日，河南南阳某中学举行手机销毁大会，几十部从学生没收来的手机被扔进水桶，用锤子猛砸砸烂。学校工作人员说：“带手机到学校不交给老师，一旦被发现就要销毁。家长都很配合，一切都是为学生好。”

在西安交通大学数学与统计学院的课堂上，有同学表示：“老师拄着双拐教学，我们还有什么理由不好好学习，甚至在课堂玩手机呢？”

9月2日晚，安徽青阳县一花季少女因母亲不让玩手机，一时想不开便跳河自尽。

我校也开展禁止带手机进校园签名活动，开学以来一直常抓不懈。请你综合材料内容及含意，结合实际对中学生带手机进校园利弊作一番思考，然后写一篇不少于800字的文章，表明你的态度，阐述你的看法。题目自拟，立意自定，书写工整，卷面整洁。文中不得泄露个人信息。

各班任教老师则统一时间组织各教学班同学现场限时作文，收上来批改后推荐班级优秀作文五篇上交给备课组。之后由备课组长组织傅开容、沈玉春、林小英、周兴武、黄辰斌等老师一起做好最后的评卷评奖工作。

审阅人： 曹胤 周兴尧 林小凤 ）

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