初中语文命题作文的审题立意

国务院总理李克强说： 阅读是一种享受，也是拥有财富 。 走进阅读的世界 ，我们赏李杜、读易安，进 红楼 、谈 聊斋 阅读，让我们收获智慧；阅读，让我们升华生命；阅读，让我们健康成长。 请以 沉醉 在阅读的世界里 为题写一篇作文。 考题回放 望闻问切 思想不健康 那个座位，怎么空了？人呢？ 同桌的推搡中，我慢慢站起身，抬起头，手里拿着我的最爱书，茫然地四顾。教室里，沉寂之后，一阵哄笑，我开始慌了。只听威严的一声： 上课时，钻桌底下干嘛？ 《 沉醉 在阅读的世界里 》 审题 ，就是在动笔作文之前， 先认真分析、思考、推敲题 目的含义和要求。 以 以 问 领 想 方法点拨 对象 体裁 范围 题眼 含义 看题目，定含义 《 网里网外的世界 》 抓题眼，定重点 看副词，明要求 《 其实很简单 》 《 大声说 不 》 特别关注的副词： 总、也、还、又、最、更、 再、就、原来、常、都 立意，就是作者思想感情和写 作意图在文章里的集中体现, , 也就 是 确立文章的主题（ 中心思想、 中心论点）。 正确 鲜明 新颖 深刻 2017 盐城： 《 给予》 》 明月清风，荒漠戈壁，是自然的给予；成功快意，失落伤怀，是生活的给予；点赞鼓励，吐槽鞭策，是他人的给予 我们在获得给予中一路走来，我们又将拿什么给予别人? 请以 给予 为题，写一篇文章。 要求： 1 立意自定; 2 除诗歌外，文体不限; 3 不少于600 字; . 个人之 给予 或动植物之 给予 同学间的互相帮助、长辈给予的爱、花草的启迪等等。 集体家庭、社会之 给予 如对父母的理解，对弱势群体的关怀，对班集体的服务等等。 国家民族、人生之 给予 如保护自然的举措，回报社会、国家的责任担当，人生价值的体现 等等。 。 《 给予》 》 原文： 立意一般 为了给我治病，妈 妈学会了按摩和食疗，一天三次不厌其烦的帮我按摩，给我炖各种食物吃，终于在她的努力下，我的体质一天天好起来。 每次看到妈妈辛苦地陪伴、无私地给予，我就会想起 《 世上只有妈妈好 》这首歌，它更让我理解了世上最珍贵的爱就是母爱。 《 给予 》 升格 立意新颖 看见母亲伏在桌边睡着了，发出和外婆一样的鼾声，深深浅浅。为了照顾我，母亲该有多累啊。 妈 她没有答应。 我忽然鼻子一酸：我的母亲也老了 冰心说： 母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我无遮拦天空下的阴蔽？ 可我却想对母亲说： 母亲，您歇一歇吧！未来的岁月，我会做一枝荷叶，勇敢地为您撑起一片蔚蓝的天空！ 《 给予 》 升格 立意深刻 妈妈，在你的影响下，我终于明白什么是给予了。人要活得舒服自在，就得学会舍和予。 如你所说，当我们大度地付出时，就是用自己微薄的力量去修正世界的不完美。给予，就是心中有爱，行中有善。 《 给予 》 2017 南通 中考题 ： 以 《 这里，也是我的舞台 》为题，写一篇记叙文。 要求: ① 除诗歌外，文体不限； ②不少于600 字； ③书写要正确、规范、美观 立意提示： 棋盘是棋手的舞台 考场是学生的舞台 天空是飞鸟的舞台 舞台 好声音舞台 学校大礼堂 心灵之舞台 青春之舞台 中考， 一个耀眼的舞台！ 只要 ， 不惧辛苦， 尽心尽力， 你就是最棒的舞者！ 2017 南通中考题： 以 《 这里 ， 也是我的舞台 》 为题 ，写一篇记叙文 。 要求: ① 除诗歌外 ， 文体不限； ② 不少于600 字； ③ 文中不得出现真实的真实的地名 、校名和人名； ④ 书写要正确 、 规范 、 美观 。