小学四年级写事作文 ppt课件

写文章好比是造房子. 写文章，首先也要考虑三个何题： 1 、为什么要写这篇文章? 2 、写篇什么样式的文章? 3 、用什么样的语言材料和语言技巧来写这篇文章? 这就是文章的三大要素：主旨、结构、语言。 2 ppt课件 主旨 就是作者为什么要写这篇文章。 结构 也就是文章的样式，一般说来，文章的基本样式就是 三大块 ： 凤 头 猪肚 身 豹尾 尾 。 语言， 就是用来写文章 的语言材料和语言技能。 3 ppt课件 作文评分标准 一类文（27 30） 1.字迹工整美观； 2.写作文题目，格式正确（在作文格中写题目不允许加书名号）； 3.语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能用上学过的成语、谚语、名句等，会用恰当的修辞方法； 4.精心选材，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述； 5.段落层次分明，有一定的逻辑性和思想内涵； 6.正确使用标点符号； 7.达到规定字数。 4 ppt课件 第一次学游泳 光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经11 岁了。回想起在我成长的道路上的一件件往事，随着岁月的流动已经渐渐地遗忘。但第一次学习游泳时的情景让我久久不能忘怀。 5 ppt课件 那年，妈妈为了让我的身体长得更健壮一些所以决定让我去学习游泳。当天下午，我怀着既 好奇又紧张 的心情， 磨磨蹭蹭地跟着 妈妈来到游泳馆。映入眼帘的是一个长50 米、宽25米的游泳池。还有许多比我小的孩子也来学游泳。看着她们高兴的样子我的心情也放松了许多，心想她们比我小都能游的那么轻松，我 暗下决心一定要超过她们。 6 ppt课件 一开始教练就教我们浮起和呼吸的方法：身体放松，往前倾；仰头吸气，水中吐气。大概在岸上练了半个小时教练就把我们 推 下水，让我们在水里自己练习。我刚放松下来的心情又紧张了起来，手脚不停地 哆嗦 。 呼呼呼呼 我在水中连续 划动 ， 闭着 眼睛使劲 挣扎 ，鼻子呛了好几口水也不敢去 揉 鼻子，只管 挣扎 ，挣扎了好几分钟后抬头一看 疑？我怎么半天都没有动呢？ 7 ppt课件 这时教练走过来 微笑着 对我说： 光使劲蹬是不行的，得手脚并用，注意协调。才能游的又远又快！ 这时妈妈也走了过来对我说 ： 不要灰心，加油！努力。 听了教练和妈妈的话我的信心倍增，于是我听着教练的口号 ： 收、翻、蹬、夹、。 开始练了起来，我先把手 伸出 去往外 扒 同时 蹬出 双脚然后把双手 收回 做一个祈祷的样子同时把双脚 收回 来。就这么一次又一次地练习着。我感觉自己在水中的动作慢慢地协调了许多，速度也在慢慢地提高，我 心花怒放 高兴的不得了，终于学会了游泳！这一天可真累呀，可是心中却像吃了蜜一样甜。 。 8 ppt课件 每逢想起这件事，我便会有一阵微微的兴奋感。因为，它不仅让我学会了游泳，还让我学会了永不放弃的精神。 9 ppt课件 读了这篇文章，你有什么收获？ 结构 我们一般按照 总分总的结构来叙述作文。 10 ppt课件 写好一 件事的要求 1 1 、完整 （要有六要素：时间、地点、人物、事情 起因、经过、结果） 2 2 、清楚 连贯（按事情的发展的顺序写，顺序不混乱，没有跳跃性） 3 3 、突出重点表现中心（通过人物的动作、语言、心理、神态等描写来突出中心） 11 ppt课件 1 、成长足迹 如第一次 ；学习某种本领；;增 增长见识；提高思想；兴趣爱好；童年趣事；得意、惊险、惹祸的事；成功、失败、勇敢、胆小、诚实、撒谎、伤心、快乐 的真切体验。 12 ppt课件 2 、家庭影院 如家里发生的趣事；家庭的娱乐活动；家庭小风波、小烦恼；家务劳动；家中节日、假日、生日的事；家人户外活动 13 ppt课件 3 、校园风云 如班级中发生的事；生动的课堂；体育健身活动；比赛活动；同学之间、师生之间的事；竞选故事；学科活动、班队活动、社会实践活动；班级劳动；野炊、夏令营； 六一 节、教师节、元旦故事、家长会、考试等事。 14 ppt课件 4 、社会聚集 如家乡新鲜事；街头见闻；社会中不良现象；不文明事、不环保事、陋习怪事；社会新风尚 15 ppt课件 小组交流讨论： （1 ）：我什么时间、地点、和谁一起去哪儿干什么？ （2 ）：在这一过程中，我做了什么，看见别人做了什么，怎么做的，描写人具体的动作、语言、神情。 （3 ）：我的收获是什么？ 16 ppt课件 写事作文的开头和结尾 1 、开头要注意点题 ①人生有许多第一次:第一次看电影，第一次做菜 我也有过许多第一次，但是，在众多的第一次之中，有一个却令我久久不能忘怀，时时萦绕于心 ②在我的生活中，有许许多多的第一次:第一次自己动手做饭，第一次放学独自走回家，第一次独自登台表演 每个 第一次 都给我留下了深刻的印象，但是，给我留下印象特别深刻的莫过于第一次独自去小店买东西了。 17 ppt课件 2 、开头要用好修辞 ③从小到大，我经历过许许多多的第一次:第一次做饭，第一次下棋，第一次演出，第一次获奖 这些第一次像五光十色的贝壳，镶嵌在我记忆的沙滩上。 但给我留下的印象最深的，就是第一次滑旱冰。 第一次的感觉非同寻常,第一次的情趣不同凡响。有时令你受益匪浅,有时令你毛骨悚然,有时令你欢喜若狂,有时令你失魂落魄,有时令你喜出望外 18 ppt课件 3. 开头要创设情境 ， 巧设悬念 ④我的脑海中，有许许多多的第一次：第一次看戏、第一次画画，第一次游泳 这无数个第一次，就像是一颗颗闪光的珍珠，在我心中来回信步，现在，让我托起最闪亮的一颗――第一次喝茶，来说给你们听听吧。我每每想起，心中总会有一丝激荡 ⑤在我的生活中，有着许多个 第一次 ，期中有很多都已经淡忘了。可是，第一次滑雪却还时常历历在目。 19 ppt课件 1、按下面的词句导引写一段话: 我的生活中，有许多第一次，第一次 ，第一次 ，第一次 ，第一次 ，第一次 ，但是，最令我难忘的第一次是 。 20 ppt课件 写事作文的结尾 1、 结尾要照应开头 每个人都会有属于自己的 第一次 ：第一次做饭，第一次溜冰，第一次洗衣服 这些第一次数也数不清，可有一件事令我记忆犹新，那就是第一次独自在家。 每个人都会有许多的第一次，是第一次让我更加勇敢，更加自信，更加学会面对。 （ 《 第一次独自在家 》） ） 21 ppt课件 2 、 结尾要突出主旨 每逢想起这件事，我便会有一阵微微的兴奋感。因为，它不仅让我学会了游泳，还让我学会了永不放弃的精神。 22 ppt课件 3 、 结尾要以情动人 第一次的经历虽然是惊险，是恐惧，但又是磨炼坚强意志的好方法。这件事使我终生难忘，因为它培养了我的自主能力，磨砺了我的意志。勇敢地去尝试有意义的第一次吧，它会使你的生活愈加丰富多彩! 23 ppt课件 具体写事方法 学会提问 学会围绕一个中心提出一连串 为什么 ？ 先 怎么样 ？ 后来又 怎么样？ 以及 怎样 说 ？ 说什么 ？怎样 做 ？ 做什么 ？怎样 想 ？想什么 ？有什么样的 表现 ？有什么样的 想法 ？ 等问题，同时把这些问题按 先后顺序 排列起来。 24 ppt课件 2. 你第一次做什么的时候才懂了一个道理 ， 请按下面的词句导引写一段话: （以前，） 。有一天（记得那是） 。 。 这是我第一次 。第一次 ，使我懂得了 。 。 25 ppt课件 请根据下面的词句导引，口述文章。 我的生活中，有许多第一次，第一次 ，第一次 ，第一次 ，第一次 ，第一次 ， 但是，最令我难忘的第一次是 。 （以前，） 。 。 有一天（记得那是）（在我 的时候）， 这是我第一次 。 第一次 ，我不仅 ，还使我懂得了 。 26 ppt课件 《 第一次 》。 。 要求： 1.主旨明确，要写出 第一次 。 2.结构完整，开头和结尾紧扣题目，主体部分叙事完整。 3.语言通畅生动，注意词句的锤炼。 27 ppt课件