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不迷信权威800字议论文范文赏析

2020-07-02 17:45:01
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以不迷信权威为主题的的800字议论文是要求中学阶段学生对社会进行思考的议论文写作训练,下面是小编为大家整理的不迷信权威800字议论文,希望你会喜欢!

不迷信权威800字议论文:独立思考

既然是名人,就一定在某方面有突出的能力,在芸芸众生之间,鹤立鸡群。它们是圣洁的偶像、是人们心中的 圣人 ,它们的每一句话、每一个言谈举止,都被人们看在眼里,并分析出其中那 无人知晓的涵义 ,以致于连那位名人都惊讶了。

曾听说过这样一个故事:一位作家洋洋洒洒地完成了一篇着作,可他并不知道,在这篇着作之中,有一个难以发现的错别字。这个错别字似乎很得意,因为只有它才 与众不同 ,竟飘飘然地炫耀起来了,旁边的字不服气了,大声质问他: 你是一个千人嫌、万人恶的错别字,你凭什么炫耀,你有什么资格在这里大呼小叫! 而那个错别字却不着急, 不急,以后就知道了!

数年后,这个作家的文章已经名声远扬了,人们开始疯狂地了解他的资料,并从每个细节、每个动作甚至每个字都分析出了他当时的用意以及所体现的精神,当某个崇拜者阅读这篇文章时,发现了这个错别字,大惊: 作者用了通假字!

看了这个小故事,相信大家不禁有些感触吧!我们的教科书何尝不是如此呢?譬如《木兰诗》中,老师让我们记住花木兰的精神中那条 不慕高官厚禄 那句话,我们当时信了、也背了。后听一位作家说,其实木兰当时不当尚书郎,很可能是因为他怕女儿身份暴露被杀才推辞的,而不完全是 不慕高官厚禄 。

在现代社会中,许多名人的支持者都会挖空心思去找他们的一个个优点,哪怕是沾点边,也要大肆宣传,可名人再厉害,归根结底,他还是人,不可能像支持者所说的那样 十全十美 ,他们也会犯错、也会失误,而这些崇拜者们的言论,不过是自欺欺人罢了,它们像一台笨重的机器,迷信地倒在了名人的脚下,他们也许会因此而一帆风顺,而的,则是头破血流。

早在建国初期,一些人对某些名人迷信地五体投地,终日 老大哥 长、 老大哥 短的,结果弄得无所适从,甚至四处碰壁,不是这样吗?盲目迷信给我们留下的只有苦涩的回忆,只有自我解嘲的苦笑。

不要迷信名人 我们是清醒的凡人。

我们在仔细阅读某些定论时,是否有证明过它的行为呢?伽利略不也在比萨斜塔上证明了亚里士多德的那个 物体的下坠速度与重量 的观点是错误的吗?而在此之前,所有的人都在嘲笑他,其实,他们是在笑自己。

百川归海,殊途同归。我们尊重一切名人,但我们有信心,我们绝不迷信。我们有否定的胆识,因为我们有 独立思考 这个强大的武器。我们尊重名人,但绝不迷信他们。

不迷信权威800字议论文:挑战

下都低下了头。权威难道真的这么可怕?

有一个叫《嗅苹果》的故事,讲的是柏拉图这位伟大的哲学家给一些来请教他的人上课。柏拉图拿出一个假果果,让大家闻一闻,看闻到了什么味道,。大多数人都说: 闻到了!闻到了!是香味! 有一个没有闻到香味的人,他没有回答。但看到别人都闻到了香味。他便开始动摇,也跟着那些人喊了起来。柏拉图脸上的一丝微笑消失了!一个真理,一个这么简单的问题,在权威面前。谁也没有成功!

不过,也有人战胜了权威,那些战胜了权威的人都是大胆的人。有一个发生在指挥团的故事。那时一场比赛,有几百名权威人士在场,许多指挥家指挥到一半,都发现乐谱上有一个错误,但是,谁也没有勇气指出来指出来。他们想,几百名权威人士在场,乐谱怎么会出现错误?最后一名制会加上场了,他指挥到一半时,同样发现了那个错误。当时,他也不敢指出错误。他指挥乐队再重新表演一次,但还是发现这个乐谱有错误,就屏住呼吸大胆提了出来。全场顿时响起了热烈的掌声。原来,他们把乐谱中故意写错了一个地方,他们认为,能大胆指出错误的指挥家,才配做指挥家。

在古代,也有着这样的人,而且是个小孩。一天,这个小孩到街上玩。看见一位画家在向大家展示他的画,并让大家指出画上的错误。在场的大人们都说: 画得这么好,怎么会有错误呢? 正在画家得意洋洋的时候,这个小孩跑了进来,他指着画说: 画错了!画错了! 画家马上低头问小孩; 我那儿画错了呀? 小孩指着话说: 两头牛在打架时,尾巴是上翘的吗? 画家立刻惭愧了。大家都鼓起了手掌。

权威必然是可信的,但是,人无完人。权威也有错误的时候,这个时候,我们就应该大胆指出错误,而不是盲目迷信权威。

不迷信权威800字议论文:权威?

何谓权威?所谓权威,主要是指在某个范围领域内最有威望、 最有地位的人物、说法或事物。例如,当代的袁隆平成功地开拓出 我国杂交水稻研究的新天地,享誉世界,他就是杂交水稻领域的权 威;古代的《黄帝内经》最早建立了中医的 阴阳五行学说 ,影 响甚远,它就是中国传统医学著作的权威。 在人类的种种社会实践活动中,相信权威,服从权威,是一种 客观需要,因为权威就是一面迎风招展的旗帜,能够产牛凝聚力和 号召力,引领人们朝着正确的方向不断前进。但是权威又不见得会 事事正确、永远正确,其认识的局限和偏差在所难免。因此,我们 应该相信和服从权威,但不应该迷信权威,以至于失去自己的理性 思考和判断。《哲学家的苹果》中的多数学生之所以闻到了 蜡苹 果 的 香味 ,固然与哲学家的心理暗示有关,但最主要的还是 处于对权威的过度迷信和崇拜。 事实雄辩地证明,过于迷信权威可笑又可悲,敢于质疑权威, 才有可能纠正谬误,发现真理。亚里士多德之于成名前的伽利略, 仿佛是天神一般的权威,但他却敢于质疑其 物体下落速度和比重 成正比 的学说,勇敢地登上比萨斜塔,用 两个球同时落地 的 著名实验,推翻了前者影响深远的错误结论。伽利略在科学上有如 此建树,就在于不迷信权威,敢于挑战权威,善于独立思考,并通 过实践来加以证明,使人类对自由落体的认识朝着真理的方向大大 地迈进了一步。詹天佑以成功地主持修建京张铁路的实际行动,推 翻了洋人 修建这条铁路的中国工程师还没有出生 的断言;李四 光以找到松江平原大油田的科学实践,颠覆了国际上关于 中国贫 油 的理论;刘翔以讲求科学的刻苦训练,打破黑人白人统治的1 10米栏的神话,如此等等,如果没有敢于向权威说 不 的精神 ,没有敢于实践的勇气,那么这一切便无从谈起。 对于权威,应该敢于说 不 ,但不可每逢权威就说 不 , 而应该在认真思考的基础上,以科学的态度 大胆假设,小心求证 。只有如此行事,才有可能将真理掌握在手,逐渐由必然王国而 步入自由王国。

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