品德修养类作文素材 品德修养类作文

品德修养类作文素材品德修养类作文 品德修养类作文 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一 种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容， 一种终于停止向别人申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑， 一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的 高度。勃郁的豪情发过了酵，尖利的山风吹过了劲，湍急的细流 汇成了海。 人成熟的标志是什么?同学们在一起最爱讨论这个问题.有的说成熟的标志是稳重大方，有的说是遇事有主见，有的说是会办事， 有的说是懂得关心、理解别人，有的说是善于认识自我、否定自 请以”成熟”为话题，写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。 写作提示：中学生正值风华正茂、多思多梦的花季，一方面．渴望独立、成熟，另一方面，对生活和人生的认识又有着不同的见 解，所以，这则话题，学生会觉得有话可说。 写作本话题至少要注意以下三点：一是审好题。对所给的语段，要细读，要细领会。此文把”成熟”这一抽象的概念，用八个词具 体形象地来表达：光辉 明亮而不刺眼，音响 圆润而不腻耳，从 容 毋需对别人察言观色，大气 毋需向别人申诉求告，微笑 毋 需理会哄闹，淡漠 毋需偏激，厚实 毋需声张，高度 毋需陡峭。 并用三个浅显的比喻作了进一步的诠释。可见，”成熟”是我们所 渴望的，是我们所肯定的。二是立好意。”成熟”按《现代汉语词 典》的解释，其义项有二：一是指植物的果实等完全长成，泛指 生物体发育到完备的阶段；一是指事物发展到完善的程度。不论 是植物、生物，写作时都要寓含或点明或譬喻人生，从而使这个 非常抽象的概念形象化，或用明确的语言揭示其内涵。当然，立 意的角度很多。比如以此文所形象化的八种中的一种或几种，所 比喻的三种中的一种或几种作为立意角度都是可以的。三是构好 思。根据自己对”成熟”的理解．根据自己立意的角度，可以采用 杂文技巧、散文笔法、书信手法、戏剧小品等各种形式，写出自 己独特的见解，写出自己的个性。 可以用记叙经历或编述故事的形式来诠释”成熟”。从自己或他人的经历中、成长中，写出由不成熟到成熟的过程。 可以通过托物寓意的手法去写。把自己对”成熟”的理解或渴望或追求等意旨寓含在动物、植物的具体描绘之中。 可用议论的形式直接表达对”成熟”的见解。比如可以以”心理上、思想上的成熟”为议论的重点，揭示”成熟”的内涵。 成熟，是一个美丽的字眼。对于处在青春期的我们．对成熟的渴望之情就跟农民对丰收的渴望之情一模一样。然而，对于成熟， 我们又能领悟多少呢? 其实，成熟是一种心境。如果说生理上的成熟是秋天的金色，那心理上的成熟便是果实的芬芳。一种是外在的，一种是内在的。 而我们常说的成熟，便是这种内在的成熟。 作家池莉曾写道：”人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水。”如果我们真 正地对生活、对人生的本质领悟到了第三重境界，那我们才能算 得上成熟。但事实上，在我们这些青年人中间，大多数认为自己 很成熟的人，却处在第二重境界。对人生、对社会有了一些看法， 便认为自己成熟了，其实这与成熟还差得很远。成熟就像品茶， 喝第一口是那的苦且涩，等喝到第二口、第三口时，就有一种沁 人心脾的芳香从苦涩的后面生出，这就是成熟。 成熟最基本的含义是自立。一个饭不会做，衣不会洗，自己的起居都照顾不了的人，整天将成熟挂在嘴边，那就像井底之蛙大侃 天鹅肉有多鲜美一样。自己的事情都做不了，却整天说自己很成 熟，这真是让人无法恭维。成熟还必须拥有一种宽阔的胸怀，一 种”海纳百川”的胸怀。对人对事不斤斤计较，以博大的胸襟去对 待身边的每一个人，每一件事，这就是成熟。成熟的人所必须具 有的另外一个条件，那就是负责任。成熟者应该具有健全的人格， 有正确的做人原则。那么他就必须对家人、对朋友、对社会负责， 对自己所做的每一件事，说过的每一句话负责。成熟就是做自己 的主人。 做一个成熟的人，还必须具有对事业、理想执着追求的精神。英国作家柯蒂斯曾说：”拥护一项非凡的事业并为之奋斗终生，这就 是我对那些追求不朽之名的年轻人的忠告。”人生的成败，关键是 事业的成败。挪威有句谚语：”人的灵魂在他的事业上。”我们正 处于人生最美好的时光，为自己的伟大事业轰轰烈烈地拼搏一次， 你会发现自己成熟了许多。但如果在这大好光阴下，整天大呼”儿 女情长，英雄气短”，那你只会变得更加幼稚。 成熟不是学成年人的模样，吞云吐雾，猜拳行令，带着世故和圆滑，整天作沉思状。也不是偶遇一两次挫折，就大彻大悟，看透 了一切。更不是以凝重的口吻向别人介绍自己的人生经验，哀叹 人生的艰难，路途的坎坷。在成熟者眼中，这些只是”为赋新词强 说愁”的无病呻吟。这种成熟下面掩盖的是幼稚，是空虚。真正的 成熟是自然的潇洒。 现在的我也不成熟，刻意去模仿成熟已成为一种多余。因为成熟就是相信自己，相信青春，心平气和地等待未来的日子。而我坚 信，成熟真的距我不远了。 评点：就”成熟”发表了自己的见解。至少有三大特点：一是层次清，主旨明。作者从”成熟是一种心境”、”成熟最基本的含义是自 立”、”成熟的人就是负责任”、”成熟的人具有对事业、理想执着追 求的精神”、”真正的成熟是自然的潇洒”等五个方面阐述了”成熟” 的要义，层次十分清晰。二是论证好。恰切地运用了引证、喻证 等方法，有力地证明了论点。比如，引用了当代女作家池莉、英 国作家柯蒂斯的名言和挪威的谚语来说理。既恰当又新颖。又比 如，用农民渴望丰收、常人品茶等作比，既恰切又易使人理解、 接受。三是语言好。作者行文自如，娓娓而谈，自然而亲切，尤 其是作者表现出的较为深厚的文化积淀令人赞叹。 当你”哇哇”坠地，什么都不知道的时候，当然是无从谈及成熟的。但当你记事，躺在妈妈怀里听歌谣的时候，你便可以理解”成熟” 的含义了，因为那时你知道，妈妈是爱你的，如果失去你，她会 伤心的。于是你便拥有了一份成熟。 在家中最具权威的爷爷面前，谁都要敬畏三分，而只有你敢坐在爷爷的腿上，数爷爷的胡须玩，这时你是否明白，爷爷是那样的 爱你，以至于纵容你的”胡作非为”，如果你明白，那你就拥有了 那份成熟。 当你知道你在家中是多么的重要，家人对你是多关爱有加时，不管用什么样的方式。他们总是爱你的，你是否要为这爱做点什么。 爸爸下班了，一杯热乎乎的茶递到了面前；妈妈在家忙累了，给她捶捶腿，揉揉肩；爷爷要吸烟，拿根火柴帮他点上……他们是 多么的欣慰，他们夸你长大了、懂事了、成熟了，你开始知道了 别人也需要你的关心。 成熟不只是在家里做”好孩子”，成熟还表现在你在学校里、社会上的为人处世。同学病了，一只削好的苹果递上去，他会感激得 掉眼泪；老师家中有事，主动地看能不能帮上忙；在公共汽车上， 主动地起来给老人让座；路上碰上盲人去扶他一把……这都是你 走向成熟的起点，你懂得在别人需要时，送去春风、送去温暖、 付出爱心。 知道了你被别人爱着，别人因为你而快乐时，你也去爱别人吧。别人需要你的关心与支持，因为你付出了爱心，你得到的将是人 生最宝贵的东西 人生的真谛，人的快乐在于带给别人快乐。 我们在一天天地长大，慢慢成熟，然而我们是否成熟了呢?这是不一定的，因为只有当你融入这个大家庭中时，你才拥有了成熟， 成熟不是故作深沉，不是冷漠无情，不是老成持重，更不是顽固 不化，成熟是你知道你在被爱着以及别人也需要你的爱，这种爱 是无私的、纯洁的，是不图别人有什么回报的。 成熟不是年龄，成熟不是阅历，哪怕你只是一个孩子，哪怕你已年过花甲。成熟有一个重要标志，那就是懂得爱与被爱。 评点：本文不仅写出了”爱心”的博大涵义，而且从学会”爱”的过程中也读懂了父母给予自己的爱，拨动了最丰富、最敏感、最细 腻的心灵深处的琴弦，提出了与众不同的观点。 此时的她已经累的气喘吁吁，满头大汗，但她依然坚持不懈，还在练习踢毽子。她就是我的好朋友黄钰琪。她参加了踢毽子比赛， 每天都在练习。... 品德的作文自从盘古开天辟地以来，天地之间就有强弱之 分。兔子怕老虎，蝗虫怕螳螂。强弱本来是两种很平常的自然条 件，可这在我们班却引发了一件惊天动地的大事。我们一班的头 霸王们看二班的同学伟彬不顺眼，将其拖进我班并施以暴打。 书中自有黄金屋作文 读《最好的姿势》有感禅城区番村小 学五年级谭晓霞暑假里，我在网上读了许多故事，让我受益深刻 的有一个故事，叫《最好的姿势》。《最好的姿势》讲了雄鹰、云 雀和蜂鸟等鸟类集中一起比赛谁的飞行姿势最好。 有关爱国的作文爱国是一个亘古不变的话题，历史的车轮转 动千年，爱国也便沉淀为一种文化。爱国文化的醇香越来越浓， 我不禁陶醉其中。爱国就是苏武的持节南望。 在我很小的时候，爷爷就开始教我唱没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有新中国，我一直不明 白歌里的意思，直到我上了小学，胸前飘起了鲜艳的红领巾，我 才知道我是多么的幸福。而这一切都来之于一个伟大的组织中国 共产党。 关于爱国作文是的我们爱自己的爸爸妈妈因为他们给了我 们生命不仅教会我们怎么做人怎样去接受和认识世间的真善和美 丑更教会了我们如何去爱祖国母亲如何用渊博的知识去做一名新 时代建设祖国的接班人。 小学作文我爱你祖国我们都是母亲的孩子，大家同是华夏子 孙，在这个世界上，我最亲的是妈妈，最爱的是中华。我呀呀学 语的第一个发音是妈妈，我首先认得的词语是中华，我会唱的第 一首歌是《我爱北京天安门》，从那时起，幼小的心啊，就一直向 着祖国妈妈。 玩泥巴作文今天，外婆叫我去她家吃饭。我走到外婆家，看 到外婆站在门口，慈祥地对我笑，正在迎接我呢。我刚刚走到外 婆家门口，王自豪不知道从那里钻了出来，对我说：沈臻杰，今 天我们一起去玩，好吗？我得到了外婆的同意后就和他一起去玩