初中作文如何立意ppt1

?? 王夫之说： 意犹帅也 ， 无帅之兵 ， 谓之乌合 。 立意是一篇文章的根本 ， 它直接关系到文章的选材 ， 布局 ， 乃至文章的深度 。 所以 ， 也有人说： 千古文章意为高 。 足见一篇文章的立意的重要性 。 立意有哪些要求请谈谈你的看法。 对立意的要求主要有四点： 一是 情感的鲜明 。 情感的鲜明是指在文章中的情感指向要明确，该批判的批判，该歌颂的歌颂，并且在你的语言中要饱含感情。最好不要出现那些让读者都想不透的模棱两可的情感倾向。感情的鲜明最忌的是故作姿态，夸大其辞，没有分寸，这样反而会让人感觉作呕。 感情表达真实可信才会感人，才会打动人 。 二是要方向要正确。中考作文评级标准中对立意的要求是：记叙文要 思想感情健康 ，议论文要 观点正确 , 这是最基本的要求, 要切实做到。所谓正确，就是立意要符合客观事物的本质和规律，表达出来的思想观点和感情要健康、积极向上。立意正确是评价文章的重要标准。 我们的立意要与我们目前国家社会倡导的公德相一致，要与当前的时代精神相一致。如：歌颂真、善、美，抨击假、丑、恶，提倡以人为本、爱国、诚信、环境保护、无私奉献等等。决不能表现一些厌世消极的思想，或者是怨天尤人，愤世嫉俗，宣泄不满。 三、思考要深刻 深刻的思考就是要求我们能透过事物的现象去挖掘其内在的本质，思考出对人生，对社会有意义和价值的东西，并能给人以启示。思考的深刻需要我们对眼前的事物作仔细深入的思考，找到事物的内在联系，并能用文章的语言表达出来。 深入的思考也不能随意引申，更不能无原则地提高和升华。它必须结合生活实际，要具体、真实、可靠。在提示本质的基础上，还应该进一步提示问题产生的原因，分析社会根源和思想根源，并总结规律，寻找解决问题的方法。当然，这可能更多地关涉到议论文。对于记叙文的深刻更多地是关于人生社会的启示与感悟。 ?? 四 、 思维要创新 ?? 思维的创新是指克服以往的思维定势 ， 打破常规去思考 、 分析 ， 找到我们自己独特的创见 ， 给人以启迪 。 ?? 考场作文不论以何种形式出现 ， 一般都会给考生以思想驰骋的余地 ， 我们就可以突破常规的思维习惯模式 ， 从相似 、 相关或相反的方向思考 ， 进行有积极意义的创新思考 ， 拿出与众不同的立意 ， 再用自己充满个性化的语言 ， 向我们真实地表达自己对生活的体察 、 感受 、 思考和认识 ， 让读者也从中得到启示 。 鲜明、正确、 深刻、 创新 ?? 初中记叙文中一般有哪些具体的立意内容呢？ ?? 一 、 符合当今社会公德和时代精神的 ?? 如：歌颂真、善、美，抨击假、丑、恶，提倡以人为本、爱国守法、诚信、环境保护、无私奉献、敬业、自强、与时俱进等等。 ?? 二、表达个人感情的 ?? 如：爱戴、崇敬、怀念、赞美、爱好、情趣、 ?? 愿望、讽刺、批判、抨击等等。 ?? 三 、 思考生活内涵的 ?? 主要是指对某人或某事的感悟与启迪 。 ?? 四 、 追求个性表达的 ?? 主要是表达个人独特见解的 。 让立意扮亮你的文章 经典文题： ?? 一个小孩在草地上发现了一个蛹，把它带回了家。过了几天，桶身上出现了一道小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好几个小时，身体似乎被卡住了，一直出不来。小孩于心不忍，使用剪刀剪开蛹壳，帮助蝴蝶脱蛹而去。可是，这只蝴蝶身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来。 面对这则材料你如何进行开拓和立意呢？如何拓宽自己的思路呢？请试一试吧！ 着眼于 人 切入立意 ?? 在这则材料里的人应该具体指小男孩，着眼于 小男孩 利立意思考： 小男孩 发现了一个蛹，把他带回家 反映其有爱心，有好奇心。 小男孩于心不忍，剪去了蛹，这一举动 也是出于爱心，帮助蝴蝶脱离困境。 横向思维： 人生不能没有爱，小男孩的举动没有错。 逆向思维： 小男孩因为不忍心才用剪刀帮忙，结果好心办了坏事，这种爱心帮了倒忙。 纵向思维：生活中类似小男孩的例子还很多，出发点和动机好，而结果却与初衷相违背。 着眼于 物 切入立意 ?? 在材料中 物 指的是 蝴蝶 ，应着眼于蝴蝶进行思考： ?? 蝴蝶 挣扎了几个小时，身体似乎被卡住了，一直出不来。 是正常现象，说明时机未到，还未能壳。 ?? 蝴蝶 身体臃肿翅膀干瘪 说明蛹内的生命的诞生还没有经历应该经历的磨难和苦痛，由于小男孩的帮助，幼蝶脱蛹而出，不可能成为身手矫健振翅高飞的蝴蝶。 ?? 横向思维：蝴爹没有经历风雨，怎能见到彩虹，没有经历生命正常程序，不可能有健康的生命个体的存在。 ?? 逆向思维：蝴爹是无辜的受害者，罪魁祸首是那个小男孩。 ?? 创新思维：没有打好生命的地基，就无法盖成生命的大厦。 怎样才能使你的文章立意深刻呢？ 看下面的材料，在立意上有什么特点 ？ 材料一：以 责任 为话题，文章拟题为 《 雨伞 伞 茶杯》 》 文章开头： ： 在我的抽屉里，有一把精致的雨伞，那是妈妈的责任；在妈妈的抽屉里，有一只可爱的茶杯，那是我的 责任 中间写妈妈每天送我上学的情景，我还觉得很烦，还用没有礼貌的话伤她的心。之后的几天，妈妈没有送我，可我总有被人跟踪的感觉。于是我那天很早出了门，藏在路边。很快，目标出现了，那人因我的失踪而非常着急。后来，我被感动了。 那天晚上，我收到了妈妈的礼物和一张简单的卡片。卡片上写着： 雨伞的责任是保护主人，不让主人受风吹雨打；妈妈的责任是做一把雨伞，用自己的全部力量保护女儿。 我捧找那把雨伞，泪水模糊了眼 转天，我送给妈妈一件礼物 一只茶杯和一张简单的卡片。卡片上写着： 茶杯的责任是让主人喝到清香爽口的茶，女儿的责任是做一只茶杯，用自己的一生报答妈妈。结尾：妈妈，我会努力做好那只茶杯，让您从口里暖到心里 看下面的材料，在立意上有什么特点 ？ 材料一 ：比中选优，以鲜明见长。 材料二：作文题 《 读 》 》 提示为 ： 这里的读，有两层含义：一是阅读，还有 观察、欣赏、体味 等意思，因而读的对象可以是报刊杂志，也可以是人、大自然，或作者某种生活经历和社会现象。 拟题为 《 读父亲》 》 立意为： ： 此文中把父亲比喻为 一本饱含哲理的书，书页间流露着伟岸、正直。 看下面的材料，在立意上有什么特点 ？ 材料一 ：比中选优，以鲜明见长。 材料二 ：纵向开掘，以深刻取胜。 材料三： 《 同自己谈话》 》 一次失败的考试之后，我漫无目的地在自己的小屋里踱来踱去，最后，无力地座在沙发上，开始了下面这场自问自答的对话。 你长得帅吗？ 我的脸问我。 哦，我想不，如果我长得帅的话，为何至今没有一个女孩冲我笑过呢？ 我回答到。 所以你不可能靠我生活，对吗？ 脸又问了。 对的，我不具备当演员的条件，那种幸运的事不会降临到我的头上！我这样想，越发忧伤了。 你长得壮吗？ 我的四肢问道。 哦，我想不，如果我够强壮的话，为什么体育测试总要补考呢？我回答。 所以你不能靠我生活，对吗？ 他们问。 对的，粗重的体力活我是受不了的，我甚至连一袋大米都扛不动！ 我更加沮丧了。 你聪明吗？ 我的大脑问道。 哦，我想不如果我够聪明的话，也就不会考试失败了吧，更不用在这唉声叹气了呀！ 我回答道。 所以你不可能去经商，对吗？ 对的，如果去经商，我一定会赔得倾家荡产的 我近乎绝望了。 那你有理想吗？ 我的心问到。 当然！ 我不假思索地回答。我一直想成为一名学识渊博的人，一位学者。这是我一直以来的梦想 啊！ 那你还等什么呢？一个有理想的人是决不会轻言放弃的呀！心说。我几乎一下子把他提到了嗓子眼。 对呀！一次小小的失败算得了什么呢。古语说 勤能补拙 ，这句话，我怎么会一时间忘了呢 我似乎又看见了一线希望。 我感谢我的脸、四肢、大脑和心，他们是对的。我只有不断向着自己的理想前进才是唯一的出路。 夜已深了，而我屋里的灯仍然亮着。我深信，失败不会总伴随着我，黎明将在最黑暗之后来临。 看下面的材料，在立意上有什么特点 ？ 材料一 ：比中选优，以鲜明见长。 。 材料二 ：纵向开掘，以深刻取胜。 。 材料三 ：反弹琵琶，以独到启思。 材料四： 给诸葛亮的一封信（湖北满分作文） 惊悉街亭失守，阁下深追先主遗言，思过责己，且自贬三级，窃以为不智也。先生既为 中华智星 ，又有 鬼神不测之机 ，应善为自谋，如何能陷自己于不义，自毁前程呢？小子虽不敏，也愿为先生谋划一二。 其一，街亭之失，马谡之过。两军相接之初，先生运筹帷幄，调兵遣将，且一一授以战术要诀，可谓劳心尽力，周详之至。然马谡违先生节度，举动失宜，最终失了街亭。先生完全可以 舍车保帅 ，将干系推得一干二净，何苦大包大揽呢？自古 刑不上大夫 ，先生贵为一国丞相、三军统帅，即使担当 领导责任 ，亦不过检讨反省做做样子而已。而先生竟自贬三级，亦太过耳。 。 其二，失掉街亭有过，保全军民有功。街亭既失，先生并未惊惶失措，而是指挥若定，设疑兵扰敌，设伏兵断后，令修剑阁，以备归路，使蜀兵尽回汉中。且智收姜维，拔天水、南安、安定三郡吏民入蜀，粮草辎重并无一失，保存了出祁出、定中原的实力。更不用说于空城之上，焚香操琴，以一人之力退十五万魏兵。如此看来，先生非但无过，而且有 惊天地，泣鬼神 之功。而先生居然不懂辩证法，看不到北伐的大好形势，只盯着 阴暗面 ， 钻牛角尖 。先生虽谓孔明，何其不明也！ 其三，可虚美，可隐恶。 先生深谙行军用兵之理，于为官之道则一窍不通。长此以往，怎能不落得个 出师未捷身先死 的结局？故为先生谋划，望先生三思。 看下面的材料，在立意上有什么特点 ？ 材料一 ：比中选优，以鲜明见长。 。 材料二 ：纵向开掘，以深刻取胜。 。 材料三 ：反弹琵琶，以独到启 思。 材料四： 聚焦时代，以新颖见长 合作交流 请你利用手中的资料，根据以上几点要求，找一找这样的例子。 练习： 风，有自然界的，也有人类社会的；有可亲可爱的，也有可憎可恶的。请以 风 为话题，进行立意练习 。 （要求写两三句话。如：我想到了 。） 我想到风吹雨打，经历了风雨，才会有成功。正如那首歌：不经历风雨，怎么见彩虹？每个人都不可能随随便便成功 功。 我想到了追星之风，追星，崇拜偶像可以丰富我们学生的课余生活，扩大视野，还可以从歌星的成长道路吸取力量，受到教益。但追星也应该适度，毕竟我们不能把所有时间和精力都花在追星上，应该以学习为重。 我想到火烧赤壁诸葛亮借东风的故事 成功的条件要靠自己去创造。 练习： 以 良师 为话题进行立意练习。 落红不是无情物，化作春泥更护花 。落花有情，献身大地，它教我做人应该无私奉献。落花是我的良师。 磨难是一位良师。 兴趣也是良师。 作业: : 母亲的一声呼唤，荡漾着爱的涟漪；朋友的一声呼唤，打开了紧闭的心扉。地球呼唤我们警醒，时代呼唤我们前行。呼唤是提醒，是关注，是引领。呼唤来自思考，呼唤源于真情。呼唤责任，呼唤坚强，呼唤燕子归来，呼唤童心未泯 生活中，多少美好的感情，凝聚成一声呼唤，又有多少遗憾期待着一声呼唤。我们经常感受到对方的呼唤，也曾由衷地发出过呼唤。 请以 呼唤 为话题，写一篇文章。 1、没有天生的信心，只有不断培养的信心。2、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。3、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。4、把学问过于用作装饰是虚假；完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。5、书是世界的一个窗口，人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船，它载着人们在知识的海洋中航行。6、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运7、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！8、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。9、我匆忙，书本是我善良的朋友；我悠闲，书我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里，哪儿还有不悦之理？10、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。11、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。12、苦想没盼头，苦干有奔头。13、智者一切求自己，愚者一切求他人。14、无论才能、知识多么卓着，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。15、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。16、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。17、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。18、学习是劳动，是充满思想的劳动。19、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。20、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。21、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。22、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义23、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。24、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。25、好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。26、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。27、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。28、自己打败自己的远远多于比别人打败的。29、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。30、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。日光倾城而下，时光摆上的印记在身后层层腐朽。流年，在等谁的相濡以沫。悠长岁月平静，无事亦是蹉跎。朝花夕拾，捡的尽是枯萎。当有时间时要利用时间，因为时间稍纵即逝。 东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，点了鞭炮。一年，一岁，渐渐接近，偷偷远离，我整理凌乱的思绪，向新的一年迈去，又是一年芳草绿，捉不住时光豪不留情的越出手指的缝隙。 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？有时，我真的会愿意去相信一些讲述时光倒流的电影，可幻想终归幻想，现实是如此无奈。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。只有时间的消逝才使我们注意到时间。林花谢了春红，太匆。无奈朝来寒雨晚来风，胭脂泪，相留醉，几时重？时间若白驹过隙，忽然而矣！时间正如小河里的水，看似不动，其实在淌。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是 洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ 是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我闭上眼睛，太阳在东方；我睁开眼睛，太阳又在西方。浪费自己的时间是慢性自杀，浪费别人的时间是谋财害命。光阴似箭，日月如梭。眨眼间，时间像一匹飞驰的骏马，从我们的身边飞逝而去，我们的工作像一颗闪耀的金色的光芒的流星一样，结束了。啊，时光你飞逝而去，我却从未发觉。朝阳和夕阳的距离只是一个字那么长的时间而已。从指尖划过还来不及感受，将所有的一切化为绕指柔。木然回首，头上似霜雪，脸上似山川。时间像浓硫酸一样，腐蚀了所有的东西。眼睛一睁，一天过去了，眼睛在一睁一生过去了