什么是记叙文的结构
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在我们的语文课中学到过不少写景的文章,如《南京长江大桥》、《秋天来到我家的院子里》等,在我们作文中,不管是写人,记事,也常常会有景物描写。那么写景应注意什么呢? ⒈写景要按方...
1、时序顺进式 即选取生活流程中的某一片断按时序进程进行描写,其内容层次依次相连,构成一个完整的故事或情节。 其模式如下:开头引出故事故事主体对人物或事物主体进行细致刻画结...
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文章是内容和形式的有机结合,有了充实感人的内容,再配以完整巧妙的结构,文章就显得更加完美。分类结构法是努力使文章达到内容和形式的有机结合的方法。具体而言,分类结构法就是如何...
所谓创新结构,就是在作文的结构上打破常见的文章结构方式,而根据自己文章的特点,采用别人所不常用的结构,如下面列举了几种: 1.题记式。即在作文题目之下、正文之上,摘引一段简洁的...
文章结构指的是文章内容的组织和排列形式,主要包括开头和结尾、段落和层次、过渡和照应等等。它们在体现文章结构的总体设计中,各自承担着不同的任务。 一记叙文的开头 良好的开端是成...
一、记叙文的一般结构 文章结构指的是文章内容的组织和排列形式,主要包括开头和结尾、段落和层次、过渡和照应等等。它们在体现文章结构的总体设计中,各自承担着不同的任务。 (一)记...
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根据材料确定中心 记叙文是用叙述的方式表情达意的文章,狭义的记叙文是指描写人物生活片断或整个生活经历(传记)、讲述事情发生发展和结局的过程、描绘某个地方的景物的文章、故事、小...
在我们日常生活中,有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻,而且大多是普普通通,平平常常的小事,如何把这些小事作为材料来写或作文呢?请注意以下几点: ⒈如果根据题目的要求...
在学生对写事的作文的审题、立意、谋篇布局有了大致了解和掌握之后,结合本册学习的写人的课文,我对写人的作文进行了指导。 写人是作文的基本命题。写人,可以侧重写人物的外部表现,即...
什么是幸福?在科技发达的今天,幸福两个字颇为流行。人们总在谈论着:幸福到底是什么? 妈妈说:幸福是一家老小平平安安。朋友说:幸福是友谊日久天长。老师说:幸福是看着莘莘学子学业...
1、生命有时是驿外断桥边,寂寞开无主的无奈,但更是路漫漫其修远兮,吾将上下而求索的执着;生命有时是欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山的困窘,但更是长风破浪会有时,直挂云帆济沧海...
知识要点:1、结构是文章的骨骼。2、一篇文章要写的条理清楚,层次分明,前后一致,就必须妥善安排结构。3、合理安排内容的先后和详略。 考试说明:组织材料,安排结构,一般要注意以下几...
写文章到底有没有秘诀? 同学们要想写好作文,从小就要扎扎实实地练好作文基本功。 怎样练好作文基本功呢? 前人为我们总结了几条行之有效的经验,即:多观察,多读书,多练笔,多思考,...
今天我说一篇文章。要求比较宽泛,文章中要有笑的元素,可以以它来当标题,也可以是文章中必须有关于笑的情节。 为什么要写这样的作文呢?其实是为了锻炼大家发现的能力,也锻炼大家思考...
语文教育家叶圣陶说,作文就是说话。其中有两层意思:其一,要有话说;其二,话要好好说。这儿只谈谈后者。如何说话才算好呢?能激活读者大脑的话便是好话。如何激活读者的大脑呢?回答...
特点:有一个比较完整的小故事,故事中有一两个比较鲜活的人物形象,集中笔墨推出一两个有内在联系的生活画面。 窍门1、对于故事中的人物,一定要注重细节刻画,特别是细微的动作刻画。...
1、1850次拒绝 在美国,有一位穷困潦倒的年轻人,即使在身上全部的钱加起来都不够买一件像样的西服的时候,仍全心全意的坚持着自己心中的梦想,他想做演员,拍电影,当明星。 当时,好莱坞...
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记叙文的特点就是以记叙为主要表达方式,综合其他表达方式;以记人、叙事、写景、状物为主要内容;通过描述人物、时间及状物、写景来表达一定的中心。 记叙文是指记人、叙事、写景、状物等...
侧重写人的记叙文,以人物的外貌、语言、动作、心理描写为主,如《背影》。 侧重记事的记叙文,以叙述事情的发生、发展、经过和结果为重点,如《一面》。 侧重绘景的记叙文,以描绘景物...
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第一人称叙事法 特点 由于文章的内容是通过我传达给读者,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本人的亲身经历,使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第...
1、记叙的四种顺序:顺叙、 倒叙、 插叙、 补叙。 1顺叙:按照事情发展的本来顺序进行叙述,依次从开端、发展写到高潮、结局,文章的层次、段落和事情发展的过程基本一致,这就是顺叙。...
把握/做最好的自己/珍惜 船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握住人生,方能青春无愧。 生活告诉了我:回忆是有毒的,无论过去多么辉煌,或者多么暗淡,它都永...
一.关于记叙文阅读考纲有如下具体要求:记叙文、、通讯 1.能指出记叙的要素时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。理解记叙文所记叙的事件、人物、景物及其所表现的思想意义...