江苏省2022届高三10月语文试卷精选汇编：写作专题

写作专题南京市六校联合体八、作文 70分21．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。有序使人安定，无序使人慌乱。我们每个人都希望按照自己内心的节奏从容有序地生活。但是失序的事情常有发生，有时就像多米诺骨牌，一倒全倒。而看起来杂乱无章的生活，往往就是你内在的呈现。八、写作 70分21．参照高考要求。评分建议：49分切入。扬州中学八、作文（70分）21. 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。忘记过去就意味着背叛。——列宁忘记了它而微笑，远胜于记住它而愁苦。——罗西塔忘记你贫穷的日子吧。不过，可别忘记它给你的教训。——歌德记忆是相会的一种形式，忘记是自由的一种形式。——席慕容……关于“忘记”，你有怎样的思考和见解呢？略江苏省百校大联考高三第二次考试八、作文70分21.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章;除诗歌外，文体自选。勤学如春起之苗，不见其增而日有所长;学如磨刀之石，不见其损而日有所亏。不仅仅是学习会渐变，工作、生活也会渐变。发现渐变是一种智慧，推动渐变是一种能力。略无锡市天一中学八、作文70分21.阅读下面的文字，按要求作文。一枚石子投入水中，会在水面上荡起圈圈的涟漪；一句话语投进心里，会在情感上荡起脉脉的涟漪；一件意外的事情发生，会在社会上荡起层层的涟漪……很多时候，涟漪会随着时间的推移而慢慢消失；但有时，涟漪也可能随着作用力的加强而化作惊涛骇浪……请依据材料，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。八、作文70分参考2019年江苏高考评分细则执行南通中学六、（70分）21、阅读下面一则材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（70分）眉毛、眼睛、嘴巴、鼻子、四种器官，都有灵气，有一天，它们之间发生了激烈的争论，互不服气。嘴巴对鼻子说：“人所有的食物、营养，都是通过我才被接纳的，我的功劳最显著。而你，有什么本领，位置竟然居于我的上面？”鼻子哼了一下，说：“我能辨香味臭味，然后你才知道什么可以吃，所以摆在你上面。”鼻子又冲着眼睛说：“你有什么本事，竟然摆在我的上头？”眼睛被激怒了，它瞧都不瞧鼻子一眼，说：“我能观察美丑，瞭望四方，这功劳不小，应该摆在你上面”鼻子又说：“你说得有道理，但眉毛又有什么能耐，也摆在我上面？”就滑稽了，那不知道整个脸该放哪儿啦！”眉毛也不示弱，得意地一扬，说：“你们想想，如果把我摆在眼睛、鼻子、嘴巴之下，那可要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主立意，自定文体，自拟标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不要抄袭。21.写作（70分）一、基础等级评分，“内容”项以“题意”、“内容”为重点；“表达”项以“文体”、“语言”为重点。二、发展等级评分，不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。 1．深刻：①透过现象深入本质 ②揭示问题产生的原因 ③观点具有启发作用2．丰富：④材料丰富 ⑤论据充实 ⑥形象丰满 ⑦意境深远3．有文采：⑧用词贴切 ⑨句式灵活 ⑩善于运用修辞手法 ⑾文句有表现力4．有创意：⑿见解新颖 ⒀材料新鲜 ⒁构思新巧 ⒂推理想象有独到之处⒃有个性特征三、缺标题，扣2分；不足字数，每少50个字扣1分；每1个错别字扣1分，重复的不计；每用错3处标点扣1分。四、套作、文体不明确的适当扣分。抄袭的，“基础等级”在四等之内评分，“发展等级”不给分。泰州中学、江都中学、宜兴中学10月联考21.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。文体不限，诗 歌除外。生活中，对人、对事，对物，我们常常要加以修饰，以使之更加美好。修饰需要能力, 修饰折射趣味，修饰彰显理念….略如东高级中学八、作文70分21、阅读下面的材料,根据要求作文。70分材料一:草有根,野火烧不尽,春风吹又生。材料二;浇花要浇根,育人要育心。人民教育家于漪材料三:一个国家如果没有先进科技,一打就垮;如果没能立根树魂,不打就垮。中国科学院院士 杨叔子请把你对上述材料的认识写成一篇记叙类文章,题目自拟,不少于800字。八、作文70分21、阅读下面的材料,根据要求作文。70分材料一:草有根,野火烧不尽,春风吹又生。材料二:浇花要浇根,育人要育心。人民教育家于漪材料三:一个国家如果没有先进科技,一打就垮:如果没能立根树魂,不打就垮。中国科学院院士杨叔子请把你对上述材料的认识写成一篇记叙类文章,题目自拟,不少于800字。“根”评分细则审题立意材料的核心指向一个关键词一—“根”。材料由三句话构成。分别从自然、人生与杜会三个层面揭示了根的重要作用。其中,前两则材料侧重于正面理解根的意义,材料三侧重于反面强调根的意义。通过正反对比,激发考生思考人生,关注现实。“根”在《现代汉语词典》中主要意思有以下几项:植物生长于土中或水中吸收营养的部分:事物的本源、依据;物体的下部、基部;子孙后代。本则材料显然更偏重于“根”的寓意,如果一味实写“根”就会流于“浅表化”。“根”是根基,可以是家国的认同,可以是亲情的牵绊,可以是传统的文化、可以是坚定的信仰。“立根”的寓意大致有:安土重迁、饮水思源、追本溯源、安分守已、固定根基、夯实基础、抓住根本、沉潜积淀、积蓄力量、探索钻研、紧贴基层、默默奉献……总之,审题需全面、联系、发展地分析材料,而不应只见树木,不见森林,只抓个别词语,而不重整体。生命有根,情感有根,思想有根,文化有根……根深方能叶茂。不要问我到哪里去,我的心依着你;不要问我到哪里去,我的情牵着你。我是你的一片绿叶,我的根在你的土地判分原则作文阅卷公正公平。坚持内容与形式统一的原则,从切题、立意、选材、结构、语言、文体等写作基本能力和语文素养诸方面进行全面衡量,综合考量。等级评定一类作文:审题精准深刻,构思机智独特。立根树魂,有强烈的现实意义,散发着思想、文化或人文的光芒。写人个性鲜明,形象生动、丰满。叙事条理清晰,有细腻传神的细节描写。语言优美、清通,极富表现力。63 70分二类作文:审题较为精准深刻,构思蚊为巧如独特,立根树魂,有较为强烈的现实意义。写人个性较为鲜明,形象较为生动、丰满。叙事较为条理清晰,有较为传神的细节描写。语言较为优美、清通,较富表现力。56 62分三类作文:审题准确,构思完整。写人个性较为鲜明,形象较为生动、丰满。叙事较为条理清晰,有较为传神的细节描写。语言较为优美、清通,较富表现力。49 5分徐州市丰县中学六、作文（本大题共1小题，共70分）25.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。 李时珍在《本草纲目》中说：“蜉蝣，水虫也，状似蚕蛾，朝生暮死。” 《诗经??曹风??蜉蝣》则说：“蜉蝣之羽，衣裳楚楚……蜉蝣之翼，采采衣服。”意思是蜉蝣的羽翼又薄又亮，像整洁华美的衣裳。25.例文 自信是一种美丽自信是对自身价值的一种认识，自信是对美好未来绝不动摇的执着追求，自信是男孩搏击人生风雨的翅膀，自信是女孩美丽容颜之外极具魅力的精神升华。由此可见，拥有自信是一种美丽。  珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色的蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。  珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮，你昂起头来真美！“老师爱抚地拍拍她的肩。 那一天，她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰，弄丢了。  这个故事告诉我们：自信就是一种美丽，无论你贫穷还是富有，美丽还是相貌平平，只要你抬起头，自信就会使你变得可爱 人人都喜欢的可爱。  俄国著名戏剧家斯坦尼夫斯基，有一次在排演一出话剧的时候，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼夫斯基实在找不到人，只好叫他的大姐担任这个角色。他的大姐以前只是一个服装道具管理员，现在突然出演主角，便产生了自卑胆怯的心理，演得极差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的烦躁和不满。  一次，他突然停下排练，说：“这场戏是全剧的关键；如果女主角仍然演得这样差劲儿，整个戏就不能再往下排了！”这时全场寂然，他的大姐久久没有说话。突然，她抬起头来说：“排练！”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨，演得非常自信，非常真实。斯坦尼斯拉斯夫基高兴地说：“我们又拥有了一位新的表演艺术家。”  自信是一种果敢的行为，它会让你在自卑的阴影中走出。  自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必须踏着自信的石阶步步登高。有了自信，人才能达到自己所期望达到的境界，才能成为自己所希望成为的人，坚持自己所追求的信仰。无论在什么情况下，自信者的格言都是：“我想我能够的，现在不能够，以后一定会能够的！”拥有自信不一定会成功，但没有自信注定会失败，自信会使每一个人在生活中都拥有属于自己的美丽！解析 学科网每份资料都启用了数字版权保护，仅限个人学习研究使用。任何分享、转载行为都会导致账号被封，情节严重者，追究法律责任！